【摘要】免費(fèi)教育文稿網(wǎng)無需注冊,免費(fèi)下載,關(guān)注課件、試題、教案的打包下載和參考《ATP的來源——細(xì)胞呼吸》一、教學(xué)設(shè)計(一)教學(xué)思想本節(jié)課的設(shè)計緊貼課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的宗旨:培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng);結(jié)合探究實(shí)驗,使得學(xué)生對知識的認(rèn)識從感性過渡到理性;充分發(fā)揮學(xué)生的自主性學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)完成對知識的初步認(rèn)識和理解,充分體現(xiàn)了學(xué)生在課堂中的主體地位;充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,通過教師的重點(diǎn)指引和難
2025-08-20 17:03
【摘要】生物體的能量從哪里來?ATP怎樣為生物提供能量?它的能量又從哪里來?第二節(jié)新陳代謝與ATP一.ATP的分子簡式:?ATP(三磷酸腺苷)結(jié)構(gòu)式可以簡寫成:A-P~P~PA代表腺苷T代表三個P代表磷酸~代表高能磷酸鍵APPPAMPADPATP高
2025-05-11 22:54
【摘要】教學(xué)設(shè)計表課文題目生物的呼吸作用計劃學(xué)時1課時學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)是本章的重點(diǎn)內(nèi)容之一。教材包括、有氧呼吸、無氧呼吸以及呼吸作用的意義等四部分內(nèi)容。學(xué)習(xí)者分析通過學(xué)習(xí)對比有氧呼吸和無氧呼吸的異同、光合作用和呼吸作用的異同,培養(yǎng)學(xué)生列表比較能力和歸納的能力。教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、使學(xué)生掌握有氧呼吸的過程. 2、使學(xué)生理解有氧呼吸和
2025-06-10 02:44
【摘要】必修1分子與細(xì)胞第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)與利用第3節(jié)ATP的主要(zhǔyào)來源——細(xì)胞呼吸,第一頁,共四十頁。,★第3節(jié)ATP的主要來源(láiyuán)——細(xì)胞呼吸,第二頁,共四十頁。,★第3節(jié)A...
2025-11-07 00:49
【摘要】ATP的主要(zhǔyào)來源——細(xì)胞呼吸,吸,A,T,P,的,主,要,來,源,——,細(xì),胞,呼,第5章細(xì)胞的能量(néngliàng)供應(yīng)和利用第3節(jié),第一頁,共八十四頁。,本節(jié)重點(diǎn)(zhòngd...
2025-11-07 00:51
【摘要】ATP的主要來—細(xì)胞呼吸2020多哈亞運(yùn)劉翔輕松獲得110米跨欄金牌探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式酵母菌是兼性厭氧菌回顧探究課堂。。,并探討其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。地窖取大姜夫妻吃大虧?近日,膠州膠萊鎮(zhèn)王壇村的一對夫婦,下地窖取大姜時因缺氧發(fā)生昏迷,經(jīng)治療這對夫婦已經(jīng)脫險。
2025-11-08 08:12
【摘要】第3節(jié)ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸二、無氧呼吸和細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用【學(xué)海導(dǎo)航】:(1)理解無氧呼吸的過程。(2)通過比較,說明有氧呼吸和無氧呼吸的異同。(3)理解細(xì)胞呼吸的原理。:(1)比較有氧呼吸與無氧呼吸,掌握其異同。(2)理解細(xì)胞呼吸原理,并能聯(lián)系實(shí)際舉例說明其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。:
2025-11-21 02:08
【摘要】熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)(lǐnɡdǎo)老師,,第一頁,共十四頁。,細(xì)胞(xìbāo)呼吸,第二頁,共十四頁。,導(dǎo)學(xué)案(xuéàn)反饋,存在(cúnzài)問題,1.擴(kuò)大膜面積的方式與擴(kuò)大膜面積有關(guān)的結(jié)構(gòu)...
2025-10-31 12:59
【摘要】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修1第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用成才之路·生物·人教版·必修1第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用成才之路·生物·人教版·
2025-12-29 12:11
【摘要】復(fù)習(xí)提問,細(xì)胞(xìbāo)內(nèi)的主要能源物質(zhì)是什么?,生物體新陳代謝所需能量(néngliàng)的直接來源是什么?,葡萄糖,ATP,那么:葡萄糖中儲存的能量如何轉(zhuǎn)化為生命(shēngmìng)活動所...
2025-11-07 00:28
【摘要】植物的呼吸作用一、實(shí)驗?zāi)康尿炞C植物在不停的進(jìn)行著呼吸作用二、實(shí)驗材料和用具1、實(shí)驗材料干燥的綠豆,萌發(fā)24小時的綠豆2、實(shí)驗用具和試劑錐形瓶、量筒、軟木塞、彎形玻璃管、漏斗、燒杯、澄清石灰水三、實(shí)驗步驟1、甲瓶中放入適量的萌發(fā)綠豆,乙瓶中放入同量的干
2025-10-28 13:46
【摘要】生物,第一頁,共四十頁。,第五章細(xì)胞的能量(néngliàng)供應(yīng)和利用,課前自習(xí)(zìxí),課堂(kètáng)導(dǎo)學(xué),課后提升,第4講ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸,第二頁,共四十頁。,要點(diǎn)(yà...
【摘要】第二節(jié)呼吸作用的代謝途徑?糖酵解(EMP)?三羧酸循環(huán)(TCA)?磷酸戊糖途徑(PPP)?(磷酸己糖途徑HMP)植物呼吸作用的代謝途徑一、糖酵解(EMP)?糖酵解途徑是指葡萄糖逐步分解至丙酮酸的過程。?細(xì)胞定位:在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行一、糖酵解(EMP)?糖酵解途徑中的酶,除了醛縮酶和烯醇酶之外,
2025-05-13 18:43
【摘要】生命的基本特征之一就是新陳代謝。呼吸就是生命的標(biāo)志。生物只要活著,就要不停地呼吸。吸入外界新鮮空氣,呼出體內(nèi)廢氣,那么,這種氣體交換在生物體內(nèi)是怎樣進(jìn)行的呢?問:生物體進(jìn)行各種生命活動所需的能量又來自于哪里?來自呼吸作用,其反應(yīng)式如下:C6H12O6+O2CO2+H2O+能量酶為了更清楚地知道呼吸是怎么一回事,
2025-11-15 14:17
【摘要】4植物的呼吸作用貴州師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院本章內(nèi)容?呼吸作用的概念及生理意義?呼吸代謝的多樣性?呼吸作用的指標(biāo)及影響因素*?呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)*呼吸作用的概念及生理意義?代謝(metabolism)是指維持生命活動過程中各種化學(xué)變化的總稱。?從性質(zhì)上分:物質(zhì)代
2025-04-29 12:13