【摘要】第一篇:我省將舉辦職工書法美術作品展 我省將舉辦職工書法美術作品展 本報訊(記者胡藝)為熱情謳歌工人階級偉大品格,激發(fā)廣大職工群眾的勞動熱情和創(chuàng)造熱情,省總工會、省文學藝術界聯(lián)合會將于5月份聯(lián)合舉...
2025-10-04 21:48
【摘要】豐富多彩的工藝美術作品欣賞1、剪紙????簡單的剪紙應該是比較好開設的,材料簡單:紙和剪刀,甚至手撕都可以,剪紙也是學生最熟悉的工藝,剪紙工藝是中國最普及的一門工藝了。????????2、雕刻、雕塑工藝雕刻工藝材料可謂豐富:石、泥、木、石膏、軟陶
2025-08-21 17:09
【摘要】第一篇:美術作品展活動工作總結 手工作品展活動工作總結 我校‘化腐朽為神奇,變廢為寶’美術手工作品展覽展示活動落下帷幕。此次活動在學校各位領導的高度關注、大力支持、熱情參與下取得圓滿成功。本次活動...
2025-10-03 02:04
【摘要】什么是體育?什么是體育教育?蘭州城市學院體育學院黨瑋璽引論——有關青少年體育的幾個認識認識誤區(qū)1:只有完全消滅了應試教育,青少年的體育才能發(fā)展反論:1.應試是最公平的人才選擇方式,但體育開展的很好
2025-07-26 15:21
【摘要】函數(shù)???復習回顧函數(shù)的概念:如果當x=a時y=b,那么b叫做當自變量的值為a時的函數(shù)值.在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應,那么我們就說x是自變量,
2025-08-05 02:59
【摘要】----2020-2020中國(優(yōu)秀)工藝美術作品年鑒出版策劃草案一、意義:工藝美術不僅在中國的文化藝術歷史上占有重要席位,發(fā)展至今它更走進了人們的日常生活。如今隨著藝術創(chuàng)作思路的不斷創(chuàng)新,新型的工藝材料也不斷推出,觀賞性工藝品的生產(chǎn)規(guī)模越來越大,產(chǎn)品行銷海內(nèi)外。因此越來越
2025-06-06 20:40
【摘要】 說課方案:美術作品的藝術形象 美術作品的藝術形象教學實施方案 授課班級級班年月日第課時 課題美術作品的藝術語言教學目地1、通過教學讓學生認識美術作品中的藝術形象,掌握藝術形象的含義和特征。 ...
2025-09-17 13:07
【摘要】2022年雅典奧運會的開幕式,你覺得演員們扮演了什么形象?想一想:古希臘雕塑藝術走進希臘-希臘國旗希臘國徽自然地理環(huán)境對希臘的影響:地處歐亞非洲要沖有利于吸收亞非文明,文化交往山嶺,水域?qū)㈥懙胤指舫尚u嶼有利于商業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)展人口增多土地短缺希臘人進行海
2025-06-19 02:16
【摘要】湘教版美術七年級上冊甘寧中學陳瑩中國美術作品概覽(二)——《溪山行旅圖》春秋戰(zhàn)國秦漢魏晉南北朝隋唐五代宋元明清人物龍鳳圖馬王堆T形帛畫弋射收獲畫像磚顧愷之·
2025-11-10 06:22
【摘要】中國美術作品概覽(二)欣賞《小蝌蚪找媽媽》的動畫片片段這部動畫片是根據(jù)什么畫種制作而成的?關于中國畫你還知道些什么?中國畫工具(毛筆、墨汁、宣紙、國畫顏料等等)中國畫按照繪畫題材可以分為人物、花鳥、山水三大類。今天我們主要了解一點中國山水畫和花鳥畫的知識。中國山水畫?中國山水畫簡稱“山水”。以山
【摘要】什么是教育技術我對教育技術及AECT’94的教育技術概念的理解我在教學中應用教育技術的情況為什么要應用教育技術教育技術對新課程改革會產(chǎn)生的影響教育技術的定義“教育技術”誕生于上世紀60年代,70年代被引入我國電教界,80年代到90年代得到迅速發(fā)展。AECT’94定義:教學技術是關于學習資源和
2025-07-18 14:54
【摘要】第一篇:39幼兒樹葉創(chuàng)意美術作品欣賞 39幼兒樹葉創(chuàng)意美術作品欣賞 活動目標: 1.幼兒能畫出樹葉飛落的不同姿態(tài)。 2.幼兒能用不同的點、線、面裝飾樹葉。 3.在創(chuàng)作中體驗線描畫的樂趣,能較...
2025-10-04 16:08
【摘要】人生中必知的100幅美術作品1.《被囚禁的馬里尤斯》讓-熱爾曼·德魯埃?法國畫家把這一沖突性的場面,處理成象舞臺劇一樣,呈平面性展開:馬里尤斯身披紅袍,斜坐在椅子上,凜然地面對欲行刺的刺客,刺客掩面提劍欲刺之。畫家捕捉的就是這一瞬間,并把它定格在畫布上,體現(xiàn)了明顯的新古典主義手法;大塊面的造型,色彩整體凝重,背景處理為帷幕狀,突出前面兩人的緊張
2025-05-27 23:04
【摘要】中山市板芙鎮(zhèn)新聯(lián)小學美術精品課程《外國美術作品中人物的情感表現(xiàn)》教學設計中山市板芙鎮(zhèn)新聯(lián)小學肖力強一、教學內(nèi)容:嶺南版小學美術五年級下冊第2課開始二、教學流程圖一、創(chuàng)設情境激趣導入關注學生的生活經(jīng)驗。二、欣賞感受提升審美意識1、欣賞不同層面的作品2、比較不同比較不同人物表情的特征。三、活用教材展開課
2025-07-29 19:32
【摘要】 第1頁共11頁 美術作品展覽和評獎的活動方案 一、美術作品展的意義 為了豐富學生的課余生活,給孩子們一個展示自我的平臺, 發(fā)展特長,弘揚個性,增強身心素質(zhì),提高學生藝術素養(yǎng)和審美 水平,...
2025-08-28 19:33