【摘要】第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng),第二章了解生物圈,-,課前提問(wèn),1、什么是生物圈?2、什么是生態(tài)因素?3、什么是生物因素和非生物因素?4、生物和環(huán)境關(guān)系如何?,1、了解生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、了解生態(tài)系統(tǒng)的...
2024-10-28 12:16
【摘要】第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)一、什么是生態(tài)系統(tǒng)在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。二、生態(tài)系統(tǒng)的組成1.生態(tài)系統(tǒng)生物部分:生產(chǎn)者、、非生物部分:消費(fèi)者分解者陽(yáng)光、空氣、水等光合
2025-06-16 12:24
【摘要】種群種群這些組成什么?第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1、理解生態(tài)系統(tǒng)的概念及生態(tài)系統(tǒng)整體性。2、掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。3、理解生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)目標(biāo):自主學(xué)習(xí)一、生態(tài)系統(tǒng)的概念和范圍1、由生物群落和它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。
2024-11-30 15:13
【摘要】一.生態(tài)系統(tǒng)生物成分非生物成分分解者消費(fèi)者生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自太陽(yáng)光的能量。植物制造的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動(dòng)物的生存提供食物,因此,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。在生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接地以植物為食,因而叫做消費(fèi)者
2024-11-09 05:52
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)與主要生態(tài)系統(tǒng)功能?第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)內(nèi)容?第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能價(jià)值及其評(píng)估?第三節(jié)自然生態(tài)系統(tǒng)功能第三節(jié)自然生態(tài)系統(tǒng)功能?§1生態(tài)系統(tǒng)格局?§2森林生態(tài)系統(tǒng)?§3草原生態(tài)系統(tǒng)?§
2025-01-12 00:52
【摘要】淡水生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)厚度為20千米左右的生物圈,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈的
2025-01-18 02:41
【摘要】第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)一生態(tài)系統(tǒng)的概念和類(lèi)型印江民族中學(xué)生物教研組YinJiangethnicmiddleschoolBiologicalresearch1.1998年,我國(guó)的長(zhǎng)江流域發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害,給我們國(guó)家造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失和經(jīng)濟(jì)損失,大災(zāi)過(guò)后,黨和政府通下決心,宣布在長(zhǎng)江中上游
2025-07-23 08:23
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)一、全球生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價(jià)值的第一次評(píng)估生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)(ecosystemservices)是指對(duì)人類(lèi)生存和生活質(zhì)量有貢獻(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)品(goods)和服務(wù)(services)。產(chǎn)品是指在市場(chǎng)上用貨幣表現(xiàn)的商品,服務(wù)是不能在市場(chǎng)上買(mǎi)賣(mài),但具有重要價(jià)值的生態(tài)系統(tǒng)的性能,如凈化環(huán)境、保持水
2025-07-20 03:05
【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成第二章生態(tài)系統(tǒng),闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。。(重點(diǎn))體。4.嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的作用及相互聯(lián)系。(重、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo):自主學(xué)習(xí):(時(shí)間為2分鐘)1.①生態(tài)系統(tǒng):在一定的地域內(nèi),_____與_____形成的統(tǒng)一整體。②舉例:一片樹(shù)林、一塊______
2024-12-08 04:44
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)預(yù)習(xí)書(shū)本P22-28?生物圈中各種生物之間的關(guān)系,以及生物與非生物因素之間的關(guān)系,就象一張無(wú)形的大網(wǎng),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。無(wú)論是非生物因素的變化,還是某種生物的數(shù)量發(fā)生變化,都會(huì)有許多種生物受到影響。生物與環(huán)境是一個(gè)整體。?在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。引入新課生態(tài)系統(tǒng)
2024-11-12 18:24
【摘要】2016年全國(guó)中考生物試題專(zhuān)題練習(xí):生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) 1、(2016?石家莊)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是( ?。〢.影響生物的生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素B.草原上所有的生物共同組成草原生態(tài)系統(tǒng)C.麥田中的小麥和雜草之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的概念;生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng).【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息
2025-06-07 13:23
【摘要】第六章生物圈與生態(tài)系統(tǒng)第一節(jié)生物圈的組成及演化第二節(jié)生物分布的控制因素第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)第四節(jié)全球陸地主要生態(tài)系統(tǒng)第二節(jié)生物分布的控制因素一.生物圈中生物的分布范圍大多數(shù)生物生存的地方地球海拔
2025-01-16 13:56
【摘要】1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(A)2.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用(C)3.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞(A)4.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(B)1.生態(tài)系統(tǒng)的各組成成分及食物鏈和食物網(wǎng)2.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的過(guò)程、特點(diǎn)和研究能量流動(dòng)意義3.碳循環(huán)的過(guò)程、特點(diǎn)和溫室效應(yīng)4.生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的類(lèi)型和功能
2025-05-01 13:29
【摘要】考綱要求考情分析性;了解生態(tài)系統(tǒng)的成分及作用;能分析食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、生物數(shù)量的變化、特點(diǎn);理解碳循環(huán)的過(guò)程、特點(diǎn);了解信息傳遞的種類(lèi)、作用;理解生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;了解全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題;了解生物多樣性保護(hù)的意義和措施(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)P196)知識(shí)梳理
2025-05-12 16:53
【摘要】第二章了解生物圈第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)第一單元生物和生物圈第1課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的組成重難點(diǎn)解析1.組成生態(tài)系統(tǒng)的兩個(gè)要素,生物部分、非生物部分。2.消費(fèi)者體內(nèi)的物質(zhì)和能量來(lái)自生產(chǎn)者。3.非生物部分能夠?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的生物部分提供生存所需要的物質(zhì)和能量。4.生態(tài)系統(tǒng)組成成分的判斷:根
2025-06-15 02:01