【摘要】專題一生物體的結(jié)構(gòu)層次顯微鏡結(jié)構(gòu)口訣顯鏡結(jié)構(gòu)要牢記,鏡座鏡筒和鏡臂;載物臺(tái),遮光器,準(zhǔn)焦螺旋分粗細(xì);反光鏡,轉(zhuǎn)換器,目物鏡頭有高低。顯微鏡操作口訣一取二放三安裝,四轉(zhuǎn)低倍五對(duì)光;六上玻片七下降,八升鏡筒細(xì)觀賞;看完低倍轉(zhuǎn)高倍,九退整理十歸箱。特別提醒?(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)可分為光學(xué)部分和機(jī)械部分兩部分。重要的
2025-01-06 15:19
【摘要】第4講 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化?圖示: 細(xì)胞生長(zhǎng) ,可使細(xì)胞的 體積增大 。?考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三 細(xì)胞分裂 。?(1)過程:分裂時(shí), 細(xì)胞核 先一分為二,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,各含一個(gè) 細(xì)胞核 ,如果是動(dòng)物細(xì)
2025-06-14 08:56
【摘要】第2課時(shí) 顯微鏡和細(xì)胞TOPICTWO主題二 生物體的結(jié)構(gòu)層次考綱導(dǎo)讀,使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片。。說明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。。,概述生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的??键c(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 顯微鏡的結(jié)構(gòu)顯微鏡包括鏡座、鏡臂、載物臺(tái)、遮光器、反光鏡、鏡筒和轉(zhuǎn)換器、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、
2025-06-12 02:22
【摘要】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官器官:由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問題:1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的?2、這些組織是如何排列的?3、葉片有什么功能?
2025-08-04 10:02
【摘要】浙教版初中《科學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)第二章觀察生物第6節(jié)生物的結(jié)構(gòu)層次(共1課時(shí))一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析本節(jié)課的內(nèi)容是繼學(xué)習(xí)細(xì)胞、組織之后學(xué)習(xí)器官和系統(tǒng)的概念,并以消化系統(tǒng)為例,了解人體系統(tǒng)的工作原理,從而了解各器官以及系統(tǒng)之間如何協(xié)同工作的。在本次課中,重點(diǎn)學(xué)習(xí)消化系統(tǒng)各組成器官的名稱,掌握各種消化器官的功能,繼而學(xué)習(xí)系統(tǒng)及人體的結(jié)構(gòu)
2025-04-17 06:40
【摘要】專題二生物和細(xì)胞一、觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)光學(xué)部分:物鏡和目鏡(最主要的部分)[知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)]鏡座、鏡臂、鏡柱粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋載物臺(tái)(中央有通光孔,兩側(cè)有壓片夾)反光鏡轉(zhuǎn)換器遮光器構(gòu)造顯微鏡機(jī)械部分:1、觀察細(xì)胞的用具
2025-06-07 13:52
【摘要】專題二 生物體的結(jié)構(gòu)層次生物體的結(jié)構(gòu)層次本部分內(nèi)容在中考中以動(dòng)植物結(jié)構(gòu)層次的比較及細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能為重點(diǎn),常以選擇題形式,結(jié)合現(xiàn)代生物學(xué)研究的進(jìn)展進(jìn)行考查;對(duì)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的考查會(huì)以細(xì)胞模式圖為載體,結(jié)合顯微鏡內(nèi)容,考查學(xué)生分析、觀察、識(shí)圖能力。例題下圖
2025-06-15 19:38
【摘要】勝境中學(xué)初三生物專題復(fù)習(xí)授課人:周禮正專題一:生物體的結(jié)構(gòu)層次生物與非生物的區(qū)別生物的特征:①呼吸②營(yíng)養(yǎng)③排泄④生長(zhǎng)繁殖⑤應(yīng)激性⑥細(xì)胞結(jié)構(gòu)(除病毒外)非生物不具有以上特征植物和動(dòng)物的主要區(qū)別:植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物來獲取營(yíng)養(yǎng);動(dòng)物
2025-01-06 15:18
【摘要】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)解剖觀察雞翅目的要求:識(shí)別區(qū)分雞翅上可以發(fā)現(xiàn)的組織,理解組織如何構(gòu)成器官。材料器具:帶尖的剪刀或解剖刀、解剖針、鑷子、解剖盤、吸水紙巾、雞翅。注意:.!
2025-01-16 11:49
【摘要】細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容一切的動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生命的基本單位。一群結(jié)構(gòu)和形態(tài)相似,功能相同的細(xì)胞群,就叫組織被子植物的器官營(yíng)養(yǎng)器官:根莖葉生殖器官:花果實(shí)種子動(dòng)物組織:上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織植物組織:保護(hù)組織
2024-11-27 23:52
【摘要】第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次第一課時(shí)以上都是人的細(xì)胞。仔細(xì)比較三種細(xì)胞,你可以提出哪些問題呢?學(xué)科網(wǎng)受精卵生物個(gè)體?分裂、生長(zhǎng)、分化你知道嗎?一個(gè)小小的人的受精卵是怎樣發(fā)育成一個(gè)嬰兒的呢?一、細(xì)胞的分裂:一個(gè)母細(xì)胞經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化后,分裂成兩個(gè)子細(xì)胞的過程。
2024-11-10 21:55
【摘要】新課標(biāo)人教版中考生物試題匯編(生物體的結(jié)構(gòu)層次)1.(長(zhǎng)沙)各種植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài),這主要是靠()A.細(xì)胞壁的保護(hù)作用B.細(xì)胞膜的保護(hù)作用C.細(xì)胞壁的支持作用D.細(xì)胞膜的支持作用答案:C2.(常德)植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有,且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()
2025-06-07 14:00
2025-08-04 10:36
【摘要】......生物的結(jié)構(gòu)層次練習(xí)題1.(2014昆明)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟有:?取口腔上皮細(xì)胞?滴生理鹽水?擦拭玻片?稀碘液染色?蓋上蓋玻片。正確的操作順序是
2025-06-24 03:05