【摘要】第四單元細胞的增殖知識網(wǎng)絡實驗探究大小有限結論細胞不能太大細胞不能太小相對體表面積核控制酶數(shù)量細胞器數(shù)量細胞增殖減數(shù)分裂無絲分裂有絲分裂實驗觀察實驗步驟材料處理意義細
2024-11-10 07:17
【摘要】專題三細胞的生命歷程第一講細胞分裂和受精作用體驗高考回歸本源一、有絲分裂重溫高考經(jīng)典1.下列有關有絲分裂的敘述中,正確的是()①真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂(2011·山東,5B)
2025-05-08 23:22
【摘要】?查漏補缺(透徹理解)?與后面專題的相關知識的辨析細胞各結構功能細胞的生命歷程細胞的物質(zhì)基礎細胞工程細胞的結構細胞各結構功能細胞的結構細胞膜上載體蛋白,受體蛋白,酶等膜蛋白和糖蛋白之間是什么關系?HLA是什么?血型抗原是什么進出細胞核孔的物質(zhì)是什么
2024-11-11 13:10
【摘要】歡迎指導!泰順一中林允強你當初只是一個細胞直徑只有一毫米現(xiàn)在呢?或是男兒七尺,高大威猛。或是女大十八,亭亭玉立??渴裁??思考靠的就是細胞增殖下面就讓我們一起學習第二章第二節(jié)細胞增殖上:染色體解開螺旋
2024-11-09 04:20
【摘要】細胞呼吸典例精析知識梳理有氧呼吸影響呼吸作用的因素無氧呼吸有關光合作用和呼吸作用的計算(一)有氧呼吸:⒈有氧呼吸過程C6H12O62丙酮酸酶6CO24[H]能2ATP熱能2ATP熱酶6H2O20[H]12H2O6O2酶
2024-11-11 02:52
【摘要】山東昌樂一中2009-2010學年高三生物一輪復習學案集編號01編制時間:2009-8-30《走近細胞、組成細胞的元素和化合物》復習學案=【考綱要求】(1)細胞學說的建立過程Ⅰ(2)多種多樣的細胞Ⅱ(3)檢測生物組
2025-06-07 23:18
【摘要】生物(全一冊)課件制作:烏蘭浩特第一中學李曉東人民教育出版社SHENGWU烏蘭浩特一中李曉東分裂方式細胞周期有絲分裂細胞的分裂方式有絲分裂:細胞繁殖的主要
2024-11-12 14:42
【摘要】第13講細胞的分化?衰老?凋亡與癌變走進高考第一關:教材關分化正常分化概念:在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)?結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程時間:發(fā)生于整個生命過程,但是________達到最大程度胚胎時期結果:形成不同組織和器官特點:穩(wěn)定性?持久性?_
2024-11-10 00:16
【摘要】生命的延續(xù)、遺傳與變異專題三知識體系成體(子代.2N)有性生殖個體發(fā)育減數(shù)分裂卵細胞(N)精子(N)受精作用受精卵(2N)幼體(2N)成體(親代.2N)無性生殖性狀遺傳相似
2024-11-10 07:19
【摘要】(1)陰莖(2)睪丸(3)附睪(4)輸精管(5)膀胱(6)前列腺1.男子生殖大本營(模式圖)2.男子的睪丸(左圖)中存在大量的精曲小管(右圖,模式圖),它們是制造精子的車間3.這是其中一根精曲小管的橫截面,一批批精子在精曲小管中被制造出來(圖最中央部分)4."慷慨"的睪丸每秒產(chǎn)生3
【摘要】第一篇:高三生物考第二輪復習策略 高三生物第二輪復習策略 高三生物備課組 高考復習已進入到關鍵的第二輪復習,對于第二輪復習來說,要達到三個目的:一是從全面基 礎復習轉(zhuǎn)入重點復習,對各重點、難點...
2024-10-13 17:45
【摘要】第一篇:高三生物二輪復習計劃及方法11 高三生物二輪復習計劃及方法 伊寧市第四中學高三生物教師:左雷、趙雪 高三生物復習進入高三后半學期,尤其是進入第二輪復習后,相應地要調(diào)整戰(zhàn)略,完善和充實自己...
2024-10-25 13:00
【摘要】酶知識專題一.酶知識歸納:(一)酶概念的理解來源:一般來說,活細胞都能產(chǎn)生酶化學本質(zhì):大多數(shù)是蛋白質(zhì),少量是RNA合成原料(單體):氨基酸或核糖核苷酸合成場所:主要是在核糖體上,也可在細胞核內(nèi)生理作用:具有生物催化作用作用機理:降低化學反應的活化能(二)酶的特性:高效性、專一性、酶的作用條件比較溫和。(三)高中生物酶的總結
2025-08-04 08:26
【摘要】教材面面觀一、從生物圈到細胞1.生命活動離不開細胞(1)細胞是生物體________和________的基本單位,即使是沒有細胞結構的病毒也必須依賴________才能生活。(2)單細胞生物單個____就能完成各項生命活動。(3)多細胞的動物和植物依
2025-01-07 13:42
【摘要】第一講微生物的利用和生物技術在食品加工中的應用專題八生物技術實踐選修部分題組1微生物利用1.(2022·安徽理綜,6)下列是關于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述,其中錯誤的是
2025-01-07 14:04