【摘要】第三章分式分式一、教學(xué)目標(biāo),發(fā)展符號感.,了解分式與整式概念的區(qū)別與聯(lián)系.,認(rèn)識事物間的聯(lián)系與制約關(guān)系.二、教學(xué)過程Ⅰ.創(chuàng)設(shè)問題情境,引入新課面對日益嚴(yán)重的土地沙化問題,某縣決定分期分批固沙造林,一期工程計(jì)劃在一定期限固沙造林2400公頃,實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多30公頃,結(jié)果提前4個月完成任
2025-11-30 08:23
【摘要】初二數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)稿第九期第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)題1、在括號內(nèi)填上圖形從甲到乙的變換關(guān)系:2、鐘表的秒針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60秒.20秒內(nèi),秒針旋轉(zhuǎn)的角度是.3、下列圖形中,不能由圖形M經(jīng)過一次平移或旋轉(zhuǎn)得到的是.4、經(jīng)過平移,△AB
2025-11-03 06:12
【摘要】一、完成表格一氧氣(02)氫氣(H2)性質(zhì)物理性質(zhì)色、態(tài)、味密度(同空氣相比)溶解性化性(用反應(yīng)式表示)
2025-10-28 19:48
【摘要】章末復(fù)習(xí)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)北師大版八年級下冊圖形變換平移旋轉(zhuǎn)中心對稱定義性質(zhì)作法圖案設(shè)計(jì)知識回顧例1、下面兩幅圖案分別是由什么“基本圖案”平移得到的?復(fù)習(xí)提高平移的有關(guān)問題(1)由其中的一個立方體通過平移得到的。
2025-11-08 08:33
【摘要】(三)1.如圖所示的溫度計(jì),關(guān)于它的說法正確的是()第1題圖A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B.在使用該溫度計(jì)測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)C.該溫度計(jì)的量程是20~100℃D.該溫度計(jì)此時的示數(shù)為32℃2.如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)為℃。第2題圖
2025-11-16 22:38
【摘要】方差和標(biāo)準(zhǔn)差中位數(shù):眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。一組數(shù)據(jù)按大小順序排列,位于最中間的一個數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。課前回顧平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的異同點(diǎn):(1)平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)都是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量;(2)平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)
2025-06-15 20:20
【摘要】八年級《科學(xué)》第三冊第三章《生命活動的調(diào)節(jié)》第1節(jié)環(huán)境對生物行為的影響第2節(jié)神奇的激素第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)第四節(jié)動物的行為第五節(jié)體溫的控制一、本章概述:本章在新教材中的地位:本章是生命科學(xué)領(lǐng)域的一
2025-11-10 22:16
【摘要】物態(tài)變化熱量溫度內(nèi)能分子運(yùn)動論Q=cmΔt燃料燃燒Q=mq內(nèi)能的利用物態(tài)變化復(fù)習(xí)目標(biāo)1.估計(jì)生活中常見溫度值。了解液體溫度計(jì)使用方法。2.能熟練辨別六種物態(tài)變化的名稱及吸放熱情況。3.回憶探究“固體熔化”和“液體沸騰”的實(shí)驗(yàn)過程,知道實(shí)驗(yàn)器材選擇與組裝的原則;實(shí)驗(yàn)
2025-06-18 13:07
【摘要】第二章空氣與生命復(fù)習(xí)第一節(jié)空氣1、空氣的組成、空氣中氧氣的含量的測定2、空氣是人類和一切動植物的生命支柱,也是重要的自然資源(l)氧氣的用途(2)氮?dú)庥猛荆?)稀有氣體用途(4)二氧化碳用途第二節(jié)氧氣和氧化1、氧氣的性質(zhì)和制備2、呼吸作用與氧化、
2025-11-04 11:56
【摘要】小結(jié)與復(fù)習(xí)第三章一元一次方程要點(diǎn)梳理考點(diǎn)講練課堂小結(jié)課后作業(yè)七年級數(shù)學(xué)上(RJ)教學(xué)課件要點(diǎn)梳理一、方程的有關(guān)概念1.方程:含有未知數(shù)的等式叫做方程.2.一元一次方程的概念:只含有____個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)都是____,等號兩邊都是______,這
2025-03-12 21:20
【摘要】七年級地理上冊(RJ)
2025-03-12 15:45
【摘要】【實(shí)驗(yàn)】植物的蒸騰作用實(shí)驗(yàn)說明:選用生長旺盛的闊葉植物,以及“不要透氣、澆水后陽光照射”,都是希望蒸騰作用能加強(qiáng),而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果明顯,易于觀察。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:能觀察到水珠的產(chǎn)生。葉片中確實(shí)有水汽散發(fā)出來--蒸騰作用的存在。植物體根吸收的水分以氣體狀態(tài)從植物體中散發(fā)到體外的過程
2026-01-04 09:40
【摘要】九年級(上)第三章測試題班級:姓名:一、選擇題(40分)1、下列常見電器中不是利用電流熱效應(yīng)工作的是()A.電熨斗B.電動機(jī)C.電驅(qū)蚊器D.電磁爐2、如圖所示是安置在公路收費(fèi)站欄桿的示意圖,當(dāng)在A處施加一個力時,可將欄桿
2025-11-06 08:05
【摘要】(一)土壤中的生命-土壤生物觀察在有花卉、農(nóng)林作物生長的土壤中,挖一個長、寬、深分別是50厘米、50厘米、30厘米的土坑,取少許土壤樣本,仔細(xì)觀察一下,這個土壤樣本中有沒有其他生物,把觀察的結(jié)果記錄在下表中,并對觀察的結(jié)果作簡要分析。想一想應(yīng)該取哪一層的土壤做樣本,用什么工具進(jìn)行觀察。觀察
2025-10-29 00:58
【摘要】第三章數(shù)據(jù)分析初步單元檢測卷姓名:__________班級:__________題號一二三總分評分一、單選題(共12題;共36分):12,5,9,5,14,下列說法不正確的是()A.平均數(shù)是9
2025-11-06 12:37