【正文】 課 程 作 業(yè) 29 四、論述題 1．論述你如何更好地利用網(wǎng)絡(luò)信息資源管理技術(shù)為你的工作或生活服務(wù)。第三，＿＿＿＿＿。 課 程 作 業(yè) 26 20．從信息政策作用的范圍來看，信息政策可以分為＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿ ＿＿＿、＿＿＿＿＿等。 12．?dāng)?shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)通常由以下三部分組成：第一，＿＿＿＿＿，第二，＿＿＿＿＿，第三，＿＿＿＿＿。 20 世紀(jì) 60 年代中期以后，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ Material Requirements Planning，簡稱 MRP）的成功推出是一個(gè)標(biāo)志性的里程碑。 2．網(wǎng)頁的鏈接結(jié)構(gòu)通常可以分為兩種基本形式：＿＿＿＿＿（層級結(jié)構(gòu)）和＿＿＿＿＿（平級結(jié)構(gòu)）。 4．簡述網(wǎng)絡(luò)信息檢索的一般步驟。 課 程 作 業(yè) 18 20．依據(jù)咨詢內(nèi)容可以將咨詢服務(wù)劃分為六大類：＿＿＿＿＿，管理咨詢，＿＿＿＿＿＿＿，技術(shù)咨詢 ，專業(yè)咨詢，＿＿＿＿＿。 12．通常題名有兩種：一種是＿＿＿＿＿ —— 并不直接表達(dá)表達(dá)信息的主題內(nèi)容；另一種是＿＿＿＿＿ —— 直接表達(dá)信息的主題內(nèi)容。這就是 Inter 的前身。（要求：論述要有論點(diǎn)、論據(jù)，推理過程符合邏輯；觀點(diǎn)可大可小，但要是自己的看法；字?jǐn)?shù)要求在500 字以上。 課 程 作 業(yè) 12 4．論述 Inter 的特點(diǎn)。這類軟件可以分為通用型應(yīng) 用軟件和特定用途的應(yīng)用軟件。 16．＿＿＿＿＿是把計(jì)算機(jī)內(nèi)部信息轉(zhuǎn)換成人們熟悉的語言、文字、聲音、視頻等的設(shè)備，是將計(jì)算機(jī)運(yùn)行的結(jié)果由電信號轉(zhuǎn)換成人們能夠識別的形式并予以顯示。 11．計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿兩部分組成。 3．人的信息器官主要包括以下四類：第一類＿＿＿＿＿；第二類＿＿＿＿＿；第三類＿＿＿＿＿；第四類＿＿＿＿＿。 課 程 作 業(yè) 5 5．簡述物質(zhì)能量信息三位一體準(zhǔn)則。 20．＿＿＿＿＿的概念首先于 1959 年 被美國賓夕法尼亞大學(xué)莫爾電子工程學(xué)院應(yīng)用，這一概念既包括信息理論又包括信息技術(shù)。 16．＿＿＿＿＿最早就是政府為了解決內(nèi)部記錄爆炸式增長以及由此帶來的記錄利用低效率和政府決策低效率問題而提出來的。 9．＿＿＿＿＿是關(guān)于事物運(yùn)動的狀態(tài)和規(guī)律的表征，也是關(guān)于事物運(yùn)動的知識。 2． 1998 年，世界銀行發(fā)表了題為《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》的年度報(bào)告，標(biāo)著以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略全面形成。一是＿＿＿＿＿；二是＿＿＿＿＿；三是＿＿＿＿＿；四是＿＿＿＿＿。人們開發(fā)利用＿＿＿＿＿的目的，就是為了充分發(fā)揮信息的效用，實(shí)現(xiàn)信息的價(jià)值。 19．政務(wù)信息資源的開發(fā)和利用，必然會帶動企業(yè)和社會信息資源的開發(fā)和利用。 二、名詞解釋 1．現(xiàn)代信息管理 2．知識管理技術(shù) 3．先驗(yàn)信息 4．語法信息 5．語用信息 6．廣義的信息資源 7．廣義上的政務(wù)信息資源 課 程 作 業(yè) 4 8．廣義的管理學(xué) 三、簡答題 1．簡述信息管理的發(fā)展歷程。（要求：論述要有論點(diǎn)、論據(jù)，推理過程符合邏輯；觀點(diǎn)可大可小， 但要是自己的看法；字?jǐn)?shù)要求在 500 字以上。 8．按照擴(kuò)展人類信息器官的功能分類，信息技術(shù)可劃分為擴(kuò)展人類感覺器官的＿＿＿＿＿、擴(kuò)展人類神經(jīng)系統(tǒng)的＿＿＿＿＿、擴(kuò)展人類思維器官的＿＿＿＿＿和擴(kuò)展人類效應(yīng)器官的＿＿＿＿＿。 14．軟盤驅(qū)動器（軟驅(qū)）由＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿組成。＿＿＿＿＿通常具有 CPU 管理、內(nèi)存管理、設(shè)備管理、作業(yè)管理、文件管理等五個(gè)方面的功能。 二、名詞解釋 1．傳播 2．廣義的組織 3． 組織內(nèi)部的信息交流 4．硬件（ Hardware） 5．裸機(jī) 6．信息組織 7．信息的內(nèi)容特征 課 程 作 業(yè) 11 8．信息描述 三、簡答題 1．論述拉斯韋爾的直線模式及其缺陷。） 課 程 作 業(yè)