【摘要】第一篇：50米快速跑說課稿 50米快速跑說課稿 一、教學理念 本課以“健康第一、以學生發(fā)展為本”的新課程理念為依據，結合五年級學生好奇、好學、好模仿的年齡特點，采用情境教學方法。在教案總體設計上...
2025-10-25 22:22
【摘要】河南科技學院2013屆本科畢業(yè)論文（設計）論文題目：基于指紋識別的往返跑控制系統(tǒng)學生姓名：張夢杰所在院系：機電學院所學專業(yè)：應用電子技術教育導師姓名：邵鋒完成時間：2013年05月18日 摘要在傳統(tǒng)的往返跑體育訓練和比賽中,教練或者裁判以觀測掐表的方式來測取運動員成績,這樣不僅存在較大的誤差
2025-06-27 20:16
【摘要】第一篇：50米快速跑教案 50米快速跑教案（水平二） 科目：體育教師馬錦堯年級：四年級 一、教學目標： 認知目標：使學生明確50米加速跑的技術要領。 技能目標：通過練習讓80%的學生掌握50...
2025-11-01 00:37
【摘要】......學習階段：四年級（水平二）執(zhí)教人：鄒萍教學內容1、50米跑2、游戲：拍球接力跑課型新授課授課年級水平二???四年級教學重點進
2025-04-17 00:35
【摘要】第一篇：一年級30米快速跑教學設計與反思 一年級30米快速跑教學設計與反思 一、分析教材 30米快速跑是小學低年級跑的重點教材，是發(fā)展跑的最基本內容，對學生改善神經和肌肉系統(tǒng)的功能，發(fā)展學生的靈...
2025-11-06 23:37
【摘要】第一篇：《跨欄跑》教學設計 《跨欄起跨攻欄》教學設計 一、教學設計理念 本設計堅持“健康第一”的指導思想，提高學生的參與意識，激發(fā)學生的學練興趣，養(yǎng)成堅持從事體育鍛煉的習慣；提高學生的終身體育能...
2025-11-01 01:15
【摘要】第一篇：《接力跑》教學設計 在體育課教學中注重培養(yǎng)學生的合作行為——體育與健康四年級上冊《接力跑》教學設計 一、教材分析接力跑是以幾個人互相配合，密切協(xié)作，分別跑完各自規(guī)定距離的集體項目，又是...
2025-11-06 23:36
【摘要】第一篇：接力跑教學設計 《接力跑》教學設計 一、課的構思： 接力跑是田徑教學中唯一的集體協(xié)作項目，對于這個教材的理解，我認為應從廣義角度看，凡是由多人參與的，為一個共同目標，相互協(xié)作，以跑為主要...
2025-10-19 17:38
【摘要】第一篇：400米跑加油稿 400米跑加油稿 涼爽的風一陣陣拂過，卻難以撫平公益健兒們心中的激-情，蹲在起跑線摩拳擦掌，迫不及待那剎那間釋放的力量，那如風的速度如龍騰，如虎躍。立夏的陽光仍是如此的在...
2025-10-08 20:39
【摘要】第一篇：快速跑教學設計 快速跑教學 課型：綜合課年級：八年級課次：第三次課人數：50任課教師：鮑國強指導教師：刁國欽 一、教材分析 快速跑是一項用很快的速度跑完一定距離的運動，不僅要在最短的時...
2025-11-07 00:12
【摘要】第一篇：快速跑教學設計 《快速跑》教學設計 一、指導思想： 體育課程標準強調和突出了“健康第一”的指導思想，并將這一思想貫穿整個教育教學之中。對于義務教育階段來說，它更好加關注學生的發(fā)展和學生運...
2025-11-05 20:11
【摘要】第八周本課內容女生800米完整跑技術男生1000米完整跑技術結構教學內容運動量組織教法要求時間次數準備部分1.
2025-04-17 01:39
【摘要】第一篇：跨欄跑教學設計 教學設計 一、設計思路 本課堅持以“健康第一”為指導思想，遵循體育教學規(guī)律的原則，結合當前素質教育的要求，以學生為發(fā)展中心，突出學生的主體地位，讓學生參加跨欄跑學習中能有...
2025-11-07 00:24
【摘要】第一篇：彎道跑教學設計 小學體育體驗式教學的研究 《彎道跑》教學設計 一、指導思想 本課的設計充分體現?健康第一?的指導思想，注重學生的身體，心理和社會適應方面的發(fā)展。通過學生自主練習學練內容...
2025-11-09 22:01
【摘要】耐久跑優(yōu)秀的教學設計 耐久跑優(yōu)秀的教學設計1一、指導思想 本課堅持“健康第一”的宗旨，以學生發(fā)展為中心，以學生直接參與豐富多彩的活動為主要教學活動形式，強調寓教育于活動中，充分發(fā)揮學生...
2025-11-28 01:32
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