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大學心理學試題及答案-免費閱讀

2025-02-02 16:35 上一頁面

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【正文】 答:錯。 答:錯。 2焦慮水平低,學習效果好;焦慮水平高,學習效果差。 2世上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。但也不能全憑有意注意,因為有意注意必須付出很大的意志努力,消耗巨大能量,容易使人疲勞,從而分散注意。 答:對。 1定勢對問題的解決只 有消極作用,沒有促進作用。比如學生在記歷史年代、地理名稱、數字、公式時,也經常使用這種識記方式。 答:錯。 答:正確。沒有客觀現(xiàn)實的作用,即使有健全的大腦,也不可能產生心理。 人與動物心理的區(qū)別是看其能否形成條件反射。心理學的學習不是做一個好教師的唯一條件,但卻是必要的條件。 答:錯。 答:錯誤。 答:錯。 1機械識記,也就是我們平常說的死記硬背,教學中不能讓學生使用這種識記方法。研究表明,學習程度為 150%時,記憶效果最好。無論想象如何新穎,其內容依然來源于客觀現(xiàn)實。 1由于無意注意缺乏目的性,因此學習中不能依靠無意注意,只能依靠有意注意。 情感是人的主觀態(tài)度和體驗,它不是人腦對客觀事物的反映。 答:錯。雖然意志具有自覺的、有目的的主觀能動作用,但人的意志同時也具有社會制約性,受客觀規(guī)律的制約。學習成績好只是代表一個人掌握的知識較多
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