大學心理學試題及答案-免費閱讀
【正文】 答：錯。 答：錯。 2焦慮水平低，學習效果好；焦慮水平高，學習效果差。 2世上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。但也不能全憑有意注意，因為有意注意必須付出很大的意志努力，消耗巨大能量，容易使人疲勞，從而分散注意。 答：對。 1定勢對問題的解決只 有消極作用，沒有促進作用。比如學生在記歷史年代、地理名稱、數(shù)字、公式時，也經常使用這種識記方式。 答：錯。 答：正確。沒有客觀現(xiàn)實的作用，即使有健全的大腦，也不可能產生心理。 人與動物心理的區(qū)別是看其能否形成條件反射。心理學的學習不是做一個好教師的唯一條件，但卻是必要的條件。 答：錯。 答：錯誤。 答：錯。 1機械識記，也就是我們平常說的死記硬背，教學中不能讓學生使用這種識記方法。研究表明，學習程度為 150%時，記憶效果最好。無論想象如何新穎，其內容依然來源于客觀現(xiàn)實。 1由于無意注意缺乏目的性，因此學習中不能依靠無意注意，只能依靠有意注意。 情感是人的主觀態(tài)度和體驗，它不是人腦對客觀事物的反映。 答：錯。雖然意志具有自覺的、有目的的主觀能動作用，但人的意志同時也具有社會制約性，受客觀規(guī)律的制約。學習成績好只是代表一個人掌握的知識較多
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