奇宏電子spc統(tǒng)計(jì)技術(shù)培訓(xùn)課程教材ppt-質(zhì)量工具-免費(fèi)閱讀
【正文】 ” 標(biāo)準(zhǔn)中的這一段落 ， 篇幅雖不長(zhǎng) ， 但卻將統(tǒng)計(jì)技術(shù)在質(zhì)量管理體系中的應(yīng)用于目的 、 應(yīng)用對(duì)象 、 方法和思路都作了交代 ， 本教程的內(nèi)容也是力圖與吻合 。 奇宏電子 (深圳 )有限公司培訓(xùn)課程 Year 20xx AVC System A Better Tomorrow 23 二 、 統(tǒng)計(jì)技術(shù)在質(zhì)量管理體系中的作用 20xx標(biāo)準(zhǔn)關(guān)注的不是統(tǒng)計(jì)技術(shù)本身，而是統(tǒng)計(jì)技術(shù)在質(zhì)量體系中的作用。如，當(dāng)Ｎ增大時(shí)，控制界限 就會(huì)縮小，向中心線靠近，使得對(duì)生產(chǎn)過(guò)程均值的微小變化 反映更為敏感，而且檢驗(yàn)費(fèi)用要少，是否為了獲得較高的檢 出力去花費(fèi)更多樣本檢驗(yàn)費(fèi)用呢？應(yīng)當(dāng)加以考慮。所以在決定使用哪一種分組方法之前，要弄清一個(gè)問(wèn)題，即過(guò)程平均的這種突彎是否 奇宏電子 (深圳 )有限公司培訓(xùn)課程 Year 20xx AVC System A Better Tomorrow 18 會(huì)產(chǎn)生在兩次分組之間 ？ 如果會(huì)產(chǎn)生而又沒(méi)有別的辦法來(lái)確定不合格產(chǎn)品 （ 例如 ， 裝配了的不合格品 ） ，這是宜用第二種分組方法 。 Ｄ .SPC的整體規(guī)劃要體現(xiàn)在 。 2）成立 SPC攻關(guān)小組，實(shí)質(zhì)性重點(diǎn)提高過(guò)程能力。 而相反五十年代日本開(kāi)始引進(jìn) SPC， 請(qǐng)美國(guó)的戴明 （ Deming） 博士到日本宣講 SPC。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)過(guò)剩，但是直到 1939年美國(guó)用這些方法的不足十家。 奇宏電子 (深圳 )有限公司培訓(xùn)課程 Year 20xx AVC System A Better Tomorrow 11 ３、擴(kuò)大實(shí)施階段（１年左右） 在這個(gè)階段應(yīng)選擇更多的重要過(guò)程實(shí)施 SPC， 成立更多的 PATＳ ， 逐步覆蓋產(chǎn)品形成 的所有階段 ， 在這個(gè)階段應(yīng)在更大的范圍開(kāi) 始 SPC培訓(xùn) ， 公司力量不夠 ， 可以考慮聘請(qǐng)專(zhuān) 家顧問(wèn)幫助 。 奇宏電子 (深圳 )有限公司培訓(xùn)課程 Year 20xx AVC System A Better Tomorrow 14 ３、 SPC要納入整個(gè)品質(zhì)體系 SPC的實(shí)施應(yīng)與品質(zhì)管理整體協(xié)調(diào)一致，應(yīng)在品質(zhì)體系（如 ISO9000體系或 TQM模式）加予定位。 如 半天 （ 4h） 內(nèi)每隔一小時(shí)抽件組成 n=4的子組 。 當(dāng)然在大樣本內(nèi)并未包含過(guò)程變化 ， 那么大樣本在降低第２類(lèi)錯(cuò)誤方面是有優(yōu)越性的 ，如果是為了這個(gè)目的而使用大樣本 ， 這就更需要采用第一種分給方法 。 奇宏電子 (深圳 )有限公司培訓(xùn)課程 Year 20xx AVC System A Better Tomorrow 22 標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)的這種變化，使統(tǒng)計(jì)技術(shù)難以以一個(gè)具體體系要求納入 20xx版 ISO9001中的某一板塊，而是作為質(zhì)量管理體系的一項(xiàng)基礎(chǔ)，出現(xiàn)在 20xx版 ISO9000標(biāo)準(zhǔn)之中。 奇宏電子 (深圳 )有限公司培訓(xùn)課程 Year 20xx AVC System A Bett
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