【摘要】淺談《機械基礎(chǔ)》教學(xué)的幾個要點摘 要:《機械基礎(chǔ)》雖然是機械類專業(yè)一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課,但對于大多數(shù)文化課基礎(chǔ)較差的技校生來說,要掌握眾多概念、名詞、原理難度非常大,所以很多技校學(xué)生對《機械基礎(chǔ)》這門課程不感興趣,厭學(xué)、棄學(xué)情緒嚴重。本文從與學(xué)生溝通,建立學(xué)生自信心,培養(yǎng)學(xué)生興趣,重視學(xué)生,注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)等幾方面提出了一些看法。關(guān)鍵字:自信心興趣理論聯(lián)系實際動手能力
2025-06-17 19:20
【摘要】淺談多媒體與美術(shù)教學(xué)的創(chuàng)新結(jié)合?關(guān)鍵詞:教師科研修養(yǎng)?摘?要:新課改要求以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在每一堂課中興趣盎然,通過美術(shù)教學(xué)活動去喚醒他們對生活的感受,引導(dǎo)他們用基礎(chǔ)的藝術(shù)形式去表現(xiàn)他們內(nèi)心的情感,陶冶情操,提高審美能力,達到認識、操作、情感、創(chuàng)造的整合,。這就需要一種新的探索模式來改善美術(shù)課堂教學(xué),而現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,使信息技術(shù)在美術(shù)
2025-06-08 00:10
【摘要】美術(shù)課程與教學(xué)論第一章美術(shù)課程與教學(xué)論研究概況1我國最早的學(xué)校產(chǎn)生于夏代。2早在春秋,我國就形成了禮、樂、射、御、書、數(shù)。3美術(shù)教育存在的三種形態(tài):非形式化的美術(shù)教育、準形式化的美術(shù)教育、形式化的美術(shù)教育。4形式化的美術(shù)教育:是生產(chǎn)力進一步法站,形式化的美術(shù)教育開始出現(xiàn),所謂形式化的美術(shù)教育指的是學(xué)校美術(shù)教育,其特點是有計劃、有目的、有標準、有組織、有評估。
2025-06-28 21:30
【摘要】第一篇:淺談《電工基礎(chǔ)》的教學(xué)感想 淺談《電工基礎(chǔ)》的教學(xué)感想 摘要:主要針對電工課程,討論如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)情感,如何提高學(xué)習(xí)興趣,如何提高學(xué)生的實踐操作的能力,改進實驗效能等問題。 關(guān)鍵詞:電...
2024-10-29 05:45
【摘要】窗體頂端大學(xué)教學(xué)論基礎(chǔ)單選題(60)每題1分共60分(1)學(xué)生學(xué)業(yè)評價的結(jié)果分析階段,主要由三個環(huán)節(jié)構(gòu)成,不包括( ?。:整理B:分析C:反饋D:公示(2)根據(jù)實驗教學(xué)的組織形式,實驗教學(xué)可以分為三種類型,下列不屬于這三種的是()。A:學(xué)生根據(jù)自己的興趣和需要自選的實驗B:課程中的實驗教學(xué)C:學(xué)習(xí)操作性實驗教學(xué)
2025-03-25 12:50
【摘要】淺談音樂在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的運用看了這個題目,你也許會問,音樂是音樂課的事。美術(shù)是美術(shù)課的事。二者怎么能混為一談呢?其實美術(shù)和音樂是一對孿生姐妹,時刻相伴相依,都是把美撒向人間,為人類精神營造一片美麗的天空。音樂的美來自聽覺;美術(shù)的美來自視覺。他們同時為我們的生活增添色彩、涂抹亮光。莎士比亞說:“美,是從生命內(nèi)容射出的光芒,‘美’若一死,宇宙也就再一度混亂混沌?!泵佬g(shù)與音樂都是借助于情
2025-03-22 13:17
【摘要】你的考試好幫手,記住我們的網(wǎng)址:你的考試好幫手,記住我們的網(wǎng)址:本文論述了有關(guān)法語基礎(chǔ)教學(xué)中的兩個基本問題:法語語音和法語的基本常識,并提出了學(xué)習(xí)法語的一個基本原則:“精講多練原則”。此外,在中國的外語學(xué)習(xí)中,法語往往作為二外,學(xué)習(xí)法語就不可避免要談到英語,因此本文作了適當?shù)姆ㄕZ學(xué)習(xí)與英語學(xué)習(xí)之比較分析。[關(guān)鍵詞]法
2025-01-06 05:19
【摘要】淺談小學(xué)科學(xué)探究教學(xué)內(nèi)容摘要:科學(xué)課作為小學(xué)新課程改革的重要組成部分,具有其它學(xué)科不能替代的重要的教育功能。探究是科學(xué)課程上最重要的一種手段。上科學(xué)課,老師要改變以往的教學(xué)模式,特別是農(nóng)村小學(xué)的科學(xué)課,以前由于沒有實驗器材,老師口頭代替,現(xiàn)在均衡教育的發(fā)展,縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間差距,農(nóng)村學(xué)校的科學(xué)教
2025-06-06 18:58
【摘要】1淺談閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重要內(nèi)容之一,向來是農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)的一道門檻。由于有大部分農(nóng)村家庭沒有意識到閱讀的重要性,缺乏對孩子的閱讀督促。另外,也因農(nóng)村學(xué)校藏書有限,或形同虛設(shè),造成學(xué)生閱讀面窄。因此,在新課標的推行下,給農(nóng)村的語文教學(xué)帶來了極大的難度。那么,如何在
2025-01-08 08:03
【摘要】1淺談作文教學(xué)與生活實際的結(jié)合皋蘭一中許海英生活是最大的作文素材寶庫,是最具有教育意義的教材,作文教學(xué)不僅要面向書本,還要面向生活。因此,我們教師要有計劃、有目的地組織,指導(dǎo)學(xué)生開展多項活動,給學(xué)生創(chuàng)造出可參與的環(huán)境和事情,調(diào)動他們的各種器官,啟發(fā)他們回憶、聯(lián)想和想象,培養(yǎng)他們的作文興趣和能力。全面提升學(xué)生的思想認識和作文創(chuàng)新能力。抓住
2025-01-06 07:00
【摘要】1淺談小學(xué)信息技術(shù)的教學(xué)方法紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)訾安華718614論文摘要:信息技術(shù)課程是一門新興的基礎(chǔ)學(xué)科,也是一門綜合實踐課程,具有較強的實踐性。它在
2025-01-06 07:07
【摘要】美術(shù)教學(xué)論第八章美術(shù)教學(xué)的組織?????本章學(xué)習(xí)目標教學(xué)重點:傳授知識轉(zhuǎn)向發(fā)展能力共性為主轉(zhuǎn)向培養(yǎng)個性通過何種形式來培養(yǎng)學(xué)生的個性?兩大觀點?教學(xué)過程個別化,運用現(xiàn)代教學(xué)手段教師是“咨詢員”其缺點
2025-01-20 00:00
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的德育滲透 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的德育 學(xué)校:長哨營滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)姓名:姜楠日期: 常言道:十年樹木,百年樹人,在素質(zhì)教育的今天,教師不僅是教書,更重要的是育人。因此,品德教...
2024-10-13 20:33
【摘要】第一篇:淺談美術(shù)教學(xué)中的創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 淺談美術(shù)教學(xué)中的創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 和鼓勵教學(xué)方法 ——讓美術(shù)課動起來 現(xiàn)代美術(shù)教育家伊頓說:“教育是一種勇敢者的探險--尤其是藝術(shù)教育,因為它涉及到人類的...
2024-10-21 02:20
【摘要】第一篇:《淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的德育滲透》 談美術(shù)教學(xué)中的德育教育 德育是教育全面發(fā)展的重要組成部分,對培養(yǎng)有社會主義覺悟的有文化的勞動者具有特別重要的意義。學(xué)校美術(shù)課的一切形式都應(yīng)當旨在發(fā)展學(xué)生的...
2024-10-21 05:51