【摘要】(第1課時(shí))第1節(jié)動(dòng)物的發(fā)育據(jù)圖回答:①是_______,②是______,①與②主要起________作用。,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]________。⑥是_______,它能為胚胎發(fā)育提供_______。④是_______,它的主要功能是________________。卵殼
2025-06-12 08:33
2025-06-12 08:29
【摘要】分式的乘除法首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第16章分式分式的運(yùn)算知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1.分式的乘除法分式的乘除法首頁(yè)課件目錄末頁(yè)學(xué)習(xí)指
2025-06-19 01:47
【摘要】分式的乘除(二)一、教學(xué)目標(biāo):.[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK],熟練地進(jìn)行分式乘方的運(yùn)算.二、重點(diǎn)、難點(diǎn).關(guān)鍵是點(diǎn)撥運(yùn)算符號(hào)問題、變號(hào)法則.、除、乘方的混合運(yùn)算.三、例、習(xí)題的意圖分析1.P13例4是分式乘除法的混合運(yùn)算.分式乘除法的混合運(yùn)算先把除法統(tǒng)一成乘法運(yùn)算,再把分子、分母中能因式分解的多項(xiàng)式分解因式
2025-11-10 03:17
【摘要】第2節(jié)傳染病的預(yù)防(第1課時(shí))一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、觀看課件及素材,能夠舉例說(shuō)出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。、觀看課件及素材,能夠認(rèn)識(shí)病毒及病毒性傳染病。、觀看課件及素材,進(jìn)行調(diào)查探究,能夠說(shuō)出艾滋病的病原體、傳播途徑及預(yù)防措施。二、教學(xué)重點(diǎn)列舉傳染病的病原體;認(rèn)識(shí)病毒及病毒性傳染病。三、教學(xué)
2025-11-29 18:57
【摘要】為了幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,同學(xué)們發(fā)動(dòng)了自愿捐款活動(dòng).(1)第一批480人參加捐款,第二批比第一批多20人,結(jié)果第二批比第一批多捐了200元,且兩次人均捐款額相等.設(shè)第一批捐款總額為x元,則可列出方程:(2)已知第一批捐款總額為4800元,第二批捐款比第一批多捐了200元,第二批捐款人數(shù)比第一批多
2025-11-19 00:09
【摘要】分式的加減第1課時(shí),能熟練地進(jìn)行同分母的分式加減法的運(yùn)算.,轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.,學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移.問題1:甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需n天,乙工程隊(duì)要比甲工程隊(duì)多用3天才能完成這項(xiàng)工程,兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工程的幾分之幾?答:甲工程隊(duì)一天完成這項(xiàng)工程的____,乙工程隊(duì)一天完成這項(xiàng)工程的_______
2025-11-12 02:59
【摘要】淮安市南陳集中學(xué)八年級(jí)生物教學(xué)案第25章第3節(jié)遠(yuǎn)離煙酒,拒絕毒品第1課時(shí)日期:班級(jí):姓名:組別:評(píng)價(jià):【教學(xué)目標(biāo)】。。3.嘗試探究酒精對(duì)水蚤心率的影響。4.認(rèn)同吸煙、酗酒有害健康,做到遠(yuǎn)離煙酒?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】香煙
2025-11-30 01:14
【摘要】2、下列等式從左到右是如何減肥的?4222(1)(2)xxabbabxyyaba????1、對(duì)分?jǐn)?shù)你會(huì)幫它減肥嗎?8123、類似地,分式你會(huì)給它減肥嗎?2246xxy????????222233122913
2025-11-10 09:57
【摘要】V
2025-06-20 08:04
【摘要】第1課時(shí)人體的神經(jīng)系統(tǒng)第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)彎道騎車,靠的是自信和勇敢;而保持車身的平衡,是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果!?、功能和分布;?,說(shuō)出腦、脊髓的結(jié)構(gòu)和主要功能。觀察神經(jīng)元用顯微鏡觀察神經(jīng)元的裝片,認(rèn)識(shí)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。光學(xué)顯微鏡下的神經(jīng)元(10×10)
2025-06-21 00:04
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)
【摘要】③一一一一一一一一①②細(xì)胞核清華中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)生物教案課題22.1生物的遺傳(2)主備曹培芹使用日期使用補(bǔ)充課時(shí)序數(shù)ZXXK]第2課時(shí)使用者劉金菊課型新
2025-11-30 11:37
【摘要】第十五章分式分式的運(yùn)算分式的加減第1課時(shí)分式的加減2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R同分母的分式加減法同分母分式相加減,分母,把分子,用式子表示為ac±bc=.自我診斷1.(衢州中考)計(jì)算:2xx+1
2025-06-14 13:48
【摘要】分式教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能目標(biāo)1.使學(xué)生了解分式的概念,明確分母不得為零是分式概念的組成部分.2.使學(xué)生能夠求出分式有意義的條件.(二)過(guò)程與方法目標(biāo)能用分式表示現(xiàn)實(shí)情境中的數(shù)量關(guān)系,體會(huì)分式是表示現(xiàn)實(shí)世界中一類量的數(shù)學(xué)模型,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感,通過(guò)類比分?jǐn)?shù)研究分式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用類比轉(zhuǎn)化的思想方法研究解決問題.(三
2025-11-24 07:55