1621二次根式的乘法導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】.1二次根式的乘法吊街中學(xué)李鳳琴一、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)abba??（a≥0,b≥0），baab??（a≥0,b≥0）二.自學(xué)思考思考：計(jì)算下列各式,觀察計(jì)算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律1、4×9=________用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空,并用計(jì)算器驗(yàn)算

2024-11-21 01:13

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案(2)-資料下載頁

【摘要】1《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n人：延露主講人：延露課時(shí)：1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)．．．．：1、我會(huì)說倒數(shù)．．的．意義．．。2、我能總結(jié)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。3、我會(huì)求一個(gè)數(shù)（分?jǐn)?shù)、整數(shù)、小數(shù)）的倒數(shù)重點(diǎn)：會(huì)說出倒數(shù)的意義難點(diǎn)：會(huì)正確的求出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)

2024-11-22 02:58

整式的乘法第二課時(shí)參考學(xué)案-資料下載頁

【摘要】整式的乘法（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會(huì)乘法分配律及轉(zhuǎn)化思想的作用。；培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]，建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和勇氣。教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)雾?xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的乘法法則及其應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的乘法法則。[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]教學(xué)過程：一．學(xué)前準(zhǔn)備1．復(fù)習(xí)鞏固

2024-11-29 07:25

整式的乘法課件-資料下載頁

【摘要】整式的乘法人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)目標(biāo)導(dǎo)引1.掌握正整數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)，并能應(yīng)用性質(zhì)熟練地進(jìn)行運(yùn)算．2.掌握整式乘法的運(yùn)算法則，并會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式乘法運(yùn)算．3.能靈活運(yùn)用平方差公式與完全平方公式進(jìn)行計(jì)算．4.能運(yùn)用整式的乘法解決一些數(shù)學(xué)問題和實(shí)

2024-11-30 11:33

1514整式的乘法-資料下載頁

【摘要】新課導(dǎo)入亮亮制作的兩幅畫的畫面面積各是多少？亮亮用長(zhǎng)為x米、寬為mx米的同樣大小的兩張紙制作了如下兩幅畫，第一幅畫的畫面大小與紙的大小相同，第二幅畫的畫面在紙的上、下方各留有x米的空白．18想一想：若麗麗得出了如下結(jié)果：第一幅畫的畫面面積是x·(mx)米2；

2024-11-21 02:59

整式的乘法第三課時(shí)參考學(xué)案-資料下載頁

【摘要】整式的乘法（3）學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解多項(xiàng)式乘法的法則，并會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算。體會(huì)乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化的思想，發(fā)展有條理的思考和語言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算復(fù)習(xí)鞏固[]1．單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，就是根據(jù)________________________________________________

2024-11-29 03:55

關(guān)心整式的乘法-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)上冊(cè)整式的乘法（第2課時(shí)）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知解：23a（）　　　222aaa???　?　　　答：這個(gè)鐵盒的容積是a6．問題1有一個(gè)邊長(zhǎng)為a2的正方體鐵盒，這個(gè)鐵盒的容積是多少？觀察計(jì)算結(jié)果，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知

2024-12-07 16:39

14整式的乘法第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)整式的乘法（第2課時(shí)）mxmxm才藝展示中，小穎也作了一幅畫，所用紙的大小如圖所示，她在紙的左、右兩邊各留了—xm的空白，這幅畫的畫面面積是多少？18導(dǎo)入新知1m8x181.掌握單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則.2.能夠靈活地進(jìn)行單項(xiàng)式

2024-12-28 02:24

2018北京課改版數(shù)學(xué)七下65整式的除法word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【摘要】整式的除法預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則2、掌握多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則.3、靈活運(yùn)用所學(xué)的除法的法則解決實(shí)際問題.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍：自學(xué)課本P97-P98，完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測(cè)計(jì)算：(1)28x4y2÷7x3y，(2)-5a5b3c÷15a4b，

2024-12-09 12:50

分?jǐn)?shù)乘法導(dǎo)學(xué)案合集五篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法導(dǎo)學(xué)案 綏化市北林區(qū)四方臺(tái)鎮(zhèn)第一中學(xué)校初一數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案————第2章《分?jǐn)?shù)乘法》 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》導(dǎo)學(xué)案 主備人：張福波審批人：時(shí)間：12年8月21日印刷份數(shù)： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ，...

2024-11-10 05:22

整式的加減學(xué)案-資料下載頁

【摘要】整式的加減學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生在掌握合并同類項(xiàng)、去括號(hào)法則基礎(chǔ)上進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。2、使學(xué)生掌握整式加減的一般步驟，熟練進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：熟練地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算和代數(shù)式求值。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：括號(hào)前是-號(hào)，去括號(hào)時(shí)，括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都要改變符號(hào)，一個(gè)數(shù)與多項(xiàng)式相乘，這個(gè)數(shù)與括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)都要相乘。學(xué)習(xí)過程：一、自學(xué)探究1、合并同類項(xiàng)法則??

2025-07-25 09:14

浣溪沙導(dǎo)學(xué)案(2)-資料下載頁

【摘要】課題誦讀欣賞——《浣溪沙》課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。2．體會(huì)詞的意境，感悟詞人所表達(dá)的深刻感受。課前預(yù)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)生先在查閱資料和借助書下注釋的基礎(chǔ)上，理

2024-11-21 02:27

觀潮導(dǎo)學(xué)案(2)-資料下載頁

【摘要】永興九年制學(xué)校語文導(dǎo)學(xué)案年級(jí)八年級(jí)使用時(shí)間12月24日探究案學(xué)法指導(dǎo)課題28《觀潮》課時(shí)兩課時(shí)第一課時(shí)整體感知1、教師范讀，學(xué)生正音。（1）有哪些字的讀音和你讀得不一樣？（2）聽了后你對(duì)錢塘湖有什么印象呢？2、學(xué)生朗讀課文，疏通文意。（1）根據(jù)課下注釋初步閱讀并理

2024-11-24 16:18

華師大版數(shù)學(xué)八上整式乘法word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】課題：整式乘法復(fù)習(xí)執(zhí)筆人：仝蒙蒙審核人：劉淑玲使用時(shí)間：一、知識(shí)結(jié)構(gòu)二、例題選講1、計(jì)算下列各式：(1)(－2)2·(－2)3；(2)a2·a4·a3；(3)x5·x·(－x)3

2024-12-09 07:55

整式的乘法測(cè)試題-資料下載頁

【摘要】整式的乘除測(cè)試題一、填空題（每題3分，共30分）1、（-a）÷（-a）=2、已知8·22m－1·23m=217，則m=3、若x2-kx＋25是一個(gè)完全平方式，則k＝　　　　　　　4、已知a－=3，則a2+2的值等于5、已知2m＝x，43m＝y(tǒng)，用含有字母x的代數(shù)式表示y，則y＝

2025-01-15 13:29

16整式的乘法(2)導(dǎo)學(xué)案(已修改)

16整式的乘法(2)導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

16整式的乘法(2)導(dǎo)學(xué)案-wenkub.com

16整式的乘法(2)導(dǎo)學(xué)案(已改無錯(cuò)字)

16整式的乘法(2)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁