12探索勾股定理第2課時演示文稿-免費閱讀
【正文】 第一章 勾股定理 1. 探索勾股定理（第 2課時） 據(jù)不完全統(tǒng)計，驗證的方法有400多種，你想得到自己的方法嗎？ 問題情境 1． 上節(jié)課我們已經(jīng)通過探索得到了勾股定理，請問勾股定理的內(nèi)容是什么？ 2． 如何驗證勾股定理呢 ？ 小組活動：請你利用自己準備的四個全等的直角三角形拼出以斜邊為邊長的正方形． 有不同的拼法嗎？ 合作探究 拼圖展示 圖 1 圖 2 a a a a b b b b c c c c 1. 如圖，你能表示大正方形的面積嗎？能用兩種方法表示嗎？ 2. 與 有什么關系？為什么？ （ 1） （ 2） 1422c a b??2()ab? 你能驗證勾股定理了嗎？ 圖 1 自主探究 2()ab?2 142c a b??a a
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