大三學生對就業(yè)、考研形勢認知程度和咨詢方向調研報告-免費閱讀
【正文】 建設工程學部團委 2020 年 3 月 13 日 第一部分 基本情況 請在 符合你的實際情況的 選項的□內打“√”。同時根據自己的實際情況，確定正確的方向。另外不清楚的人也很多，他們更需要得到來自學校相關方面的咨詢。 對大學畢業(yè)后考研或就業(yè)意向的調查中 %的同學將選擇考研， %的同學選擇就業(yè)，另有 15%的同學則還在考慮中。這反映出學生對就業(yè)形勢的了解程度不同，其中大多數是比較了解的，也就是說他們對有關自己就業(yè)的信息是有有一定涉獵的，也有相當一部分同學比較不了解， 很了解和完全不了解的只是很少數的同學。雖然男、女不同性別的人考慮問題的角度會有較大區(qū)別，問卷性 別的比例還是可以很好地反映我院的現實情況。建設 工程學部 團委關于“大三學生對就業(yè)、考研形勢認知程度和咨詢方向調研 ”結果報告 主辦 ： 建設工程學部團委 2020 年 3 月 13 日 目錄 前言 —————————————————————————————— 3 調研結果 一、基本信息統(tǒng)計 1— 1 性別統(tǒng)計 —————————————————————————— 3 2— 2 政 治面貌統(tǒng)計 ———————————————————————— 4 3— 3 生源地統(tǒng)計 ————————————————————————— 4 二、 實際調查項目 及分析 2— 1 對本專業(yè)就業(yè)形勢了解情況的調查 ——————————————— 5 2— 2 對了解本專業(yè)就業(yè)形勢途徑的調查 ——————————————— 5 2— 3 對本專業(yè)高校就業(yè)情況看法的調查 ——————————————— 5 2— 4 對研究生和本科生畢業(yè)后就業(yè)發(fā)展優(yōu)勢比較的調查 ———————— 6 2— 5 對大學畢業(yè)后考研或就業(yè)意向的調查 —————————————— 7 2— 6 選擇考研原因的調查 ————————————————————— 7 2— 7 選擇就業(yè)原因的調查 ————————————————————— 7 2— 8 讀研三年時間和就業(yè)相比哪個更有價值的調查 —————————— 8 總結 —————————————————————————————— 8 建議 —————————————————————————————— 8 致謝 —————————————————————————————— 8 附錄 ——————————————————————————————
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