【正文】 九、奏唱校歌 全體奏唱校歌。師長的愛與祝福，將伴隨我們走過未來一段又一段的征程。 難忘高中美好的日子，校園里那些我們愛的老師。下面請教師代表吳磊老師對我們講幾句心里話。請欣賞合唱《聽媽媽講那過去的事情》。 女：接下來上場的是校體育舞蹈隊的同學，他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)的是拉丁舞表演，大家掌聲歡迎！ 二胡獨奏：《賽馬》 男：感謝同學們的精彩表演！ 男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在這過去的五年里，我們一點一滴地積攢著自信，從寫字到做人，從校內(nèi)到社區(qū)，我們的健康成長無不浸透著學校的領(lǐng)導、老師們的心血。親愛的老師們、同學們，讓我們明日再相會！ （篇九） （詩朗誦：明天我們畢業(yè)） 【畫外音】 —— 男：我們用一千八百二十五個日夜編織一個絢爛的人生早晨 女：我們用一千八百二十五天的勤奮邀約夢想攜美好與浪漫翩然降臨 齊：我們是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃 用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤 男：今天我們整齊的隊伍在這里集結(jié) 去擁抱斑斕的生活與純真的小學時光揮手作別 女：今天我們 119 份真摯的情感在這里交融 感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠難忘的濃濃真情 齊：請欣賞由五年級一班給我們帶來的散文詩朗誦《明天我們畢業(yè)》，大家掌聲歡迎！ （介紹領(lǐng)導和來賓） 【主持人進場】 —— 齊：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、各位老師，親愛的同學們，大家上午好。 四、畢業(yè)生向母校贈送禮物 B、初中生涯即將結(jié)束，棠外會成為我們眼中遠去的風景 A、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光， B、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅強和感恩的心。 B、聽 ！兩百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。讓我們牢記：今天，我們以楊莊中學為榮 !明天，我們?yōu)闂钋f中學爭榮 ! 合：最后預祝同學們中考順利，考入理想的學校。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們以青春的名 義宣誓。這離不開我們的徐校長及所有行政領(lǐng)導的日夜操勞、團結(jié)協(xié)作、勇于超越。請畢業(yè)生代表初四（ 5）班的 *發(fā)言。 禮畢，請坐！ 女：同學們，四年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。 女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。這條路上，因為留下了你我的足跡，回蕩著你我的歡笑，浸透著你我的淚水，而將永遠藏在你我心間，成為永不退色的記憶。現(xiàn)在，本次畢業(yè)典禮已接近尾聲，我們的初中生活也將隨之結(jié)束，在這最后的時刻，我們愿用一首小詩一訴衷腸，訴說我們對走過的路深深的眷戀，對身邊的人濃濃的感激，以及對前方的路切切的期待。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。是啊，一路上有你，我不覺孤單，一路有你，我不怕艱險，一路上有你，我不會后悔！現(xiàn)在，讓我們利用這個機會，請同學們一訴他們對一路上攜手同行的你心中的感激。紅橙黃 綠藍靛紫，這些風景正如這顏色，如此絢爛又是如此多姿，像那劃過天際的彩虹，給大地增添的無限風光、無限魅力，我們的生活也因這豐富多彩的活動而格外充實。 乙：讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。母校深深感受到了同學們的熾熱的情感。 詩朗誦：《師恩》表演單位：六（ 1）班。這時候，我們才發(fā)現(xiàn)，過去的日子是多么美好，多么值得留戀，我們不會忘記，我的母校；我們不會忘記，我的老師！ 請聽詩朗誦《老師，你辛苦了》，表演單位：六（ 3）班。 甲、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時光》 ! 乙、敬愛的母校，我心中永遠的明燈 。謝謝您，可親可敬的家長朋友們 ! 乙、怎能忘啊，多少個清晨，我們書聲瑯瑯 。我們應(yīng)該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。 丙、紀校長回顧了我們高中三年的學習情況 ，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出了殷切的期望和要求。 乙、帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。 女：畢業(yè)，是終點又是起點起點，是征程又是驛 站！明天，我們將背負父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地，去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。（有請 ***家長代表發(fā)言，也可以播放視頻，采訪多個家長，內(nèi)容為對學校的感謝，感謝學校對孩子的培育，感謝老師對孩子的教導，希望孩子乘長破萬里浪，直掛云帆濟滄海，希望孩子進入大學后，學有所長，成為國家棟梁之材，為若羌中學爭光，為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻?。? 男：（輕音樂起）爸媽，總是在目光中默默的讀懂我們 。他們就是為我們負責后勤保障的可親可愛的人，有請他們登場?。ㄝp音樂止）（音樂起《最可愛的人》群星演唱） 男：有請 ***、 ***、 ***、 ***、 ***、 ***為 他們送上一份獎品 女：感謝你們，你們的關(guān)愛如空氣般形影不離；感謝你們，你們的守護在我們身邊感覺溫暖如衣；感謝你們，你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離；感謝你們，你們的關(guān)愛讓我們感受這份溫暖的真諦?。ㄒ魳分埂蹲羁蓯鄣娜恕啡盒茄莩?，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音） 女：再次把掌聲送給獲獎的可親可愛的他們。（輕音 樂止） 女：下面讓我們以熱烈的掌聲請出我們的欒校長上臺接受我們?nèi)糁袑W子最真誠的饋贈?。ǜ卸鞯男囊魳讽懫饋恚? 女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人?。ǜ卸鞯男囊魳分梗? 第二篇章收獲一路的芬芳，因為有你（老師）陪伴！ 女：也許，今天這不僅僅是一場畢業(yè)典禮。在實現(xiàn)自我價值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽光燦爛的笑容。心隨朗月高，志與秋霜潔。 男：放心去飛 勇敢地揮別，讓我們青春的足跡延伸著無限美好的追求 女：放心去飛，勇敢 地去追，讓我們青春的翅膀翱翔著夢想與沖動。 乙：謝謝 ***同學，這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。 甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。 乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。大家歡迎！ ?。航裉斓漠厴I(yè)典禮即將進入尾聲，同學六年馬上就要分開了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會再次相見，請六（ 4）班的顏智濤和朱菲易同學帶來一首《 seeyouagain》。 （老師上臺發(fā)言，主持人分別站在 3 位任課老師的左手邊，方便遞話筒） 甲：有請六（ 1）班老 師送上祝福（老師寄語）感謝老師們意味深長、熱情洋溢的話語！ 乙：有請六（ 2）班老師送上祝福（老師寄語）感謝一路有你，我們會深深地記得！ 丙：有請六（ 3）班老師送上祝福（老師寄語）老師的寄語鼓勵著我們走向更好更高的目標！ ?。河姓埩?4）班老師送上祝福（老師寄語）我相信，大家一定不辜負你們的殷切期望。 丙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求！ 合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的所有的人！謝謝你們?。ň瞎? 三、獎勵篇 （宣布畢業(yè)生名單） 甲：六年的小學生活今天就結(jié)束，這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。畢業(yè)典禮主持詞串詞（十篇） 畢業(yè)典禮主持詞串詞（十篇） 小編寄語： 仲夏蟬鳴，游子意，木棉花開，畢業(yè)季 。 乙：它既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。 甲：謝謝老師們！讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示深深的感謝?。ǖ却蠋熾x開） 乙：下面就讓我們用笑容、 丙：用歌聲 ?。河眯袆? 合：來盡情享受畢業(yè)午會吧！ 四、娛樂篇 （文娛表演，單個主持人上臺，其他主持人站臺下） 丙：音樂星光，樣樣都浪漫；煩惱憂愁，都與我無關(guān)，這是我們的童年寫照。 丙：六年風雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學子中的一次次磨礪。 甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。 乙：謝謝李校長！我們將記住您的諄諄教誨，努力學習，奮發(fā)向上，不辜負您對我們的殷切期望！ 甲：讓我 們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。相信每個同學都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動 —— 每個同學回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到 班級背后的展示欄上，集體合影。 合：放心去飛，說好了，這一次不掉眼淚?。ㄒ魳贰斗判娜ワw》停） 第一篇章光陰的故事 女：首先，讓我們一起走進第一篇章：光陰的故事 （合）播放視頻《光陰的故事》（內(nèi)容：見證成長 —— 變化 ——收獲） 男：成長感恩祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。插一雙堅強的翅膀，尋找至真的境界，用 一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。他們是若羌中學的真心英雄，從不言??；他們是若羌中學的天之驕子，永不服輸。更是一場隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)！就讓我們一起走進第二篇章：（合）收獲一路的芬芳，因為有你陪伴！ 男：一千多個白晝與黑夜，三季春去又秋來，是誰服務(wù)學生、服 務(wù)家長，舍小家，為大家，用父母的慈愛，撐起一片片愛的港灣？是誰在我們跑操時陪伴在我們左右？是誰在烈日下的操場一句句的叮嚀？還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎？還記得他們在你摔倒時扶住你的有力的臂膀嗎？他們是誰？讓我們一起請欣賞一段視頻：（播放視頻《一路有你 —— 班主任及課任老師》視頻） 女：（輕音樂走起）是誰，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。 第三篇章誰言寸草心，報得三春暉。爸媽，總是在臂膀中把愛傳遞給我們 。 男：此時此刻請最后一次聽一聽母校的囑托，下面有請欒校長為我們講話。 丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太 多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。句句叮嚀，字字千金，紀校長的祝福語重心長。 下面，有請學生代表王漢卿同學致感謝詞 丙、三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。多少個寒冬酷暑，我們伏案勤學，多少次 專注聆聽老師那聲情并茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題，多少次接受老師們耐心答疑輔導，多少次競賽場上參與較量。敬愛的母校，我心中清冽的甘泉 ! 丙、尊敬的老師，我們永遠感激您 。 掌聲歡迎由六（ 2）班給大家?guī)淼脑娎收b《頌老師》。 請欣賞拉丁舞表演：掌聲歡迎六（ 3）班徐兆 甲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。下面由學生代表向母校贈送禮物。母校等待著你們勝利的消息。接下來，就讓同學帶我們重新回味這條彩虹之路。 （ 2）給老師送禮物 一路上的你，用真情、真心、真意讓我的路走得更通暢更 輕松，一路上的你，用誠懇、誠摯、誠篤讓我的路走得更踏實更堅定，您們的真誠是我所能得到的最好的禮物！而您們，老師，您們不僅懷著一顆赤誠的真心給我們以最無私的幫助和最寬廣的包容，更像燈塔為我們照亮前方的路，像司南為我們指明前進的方向，帶領(lǐng)我們披荊斬棘、跋山涉水，只是為了使這條路變成一馬平川的康莊大道，甚至不要求我們用一句感激的話語來回報。我們今天所取得的成績，我們今天所收獲的成長，與學校領(lǐng)導老師的支持和鼓勵是密不可分的，正是通過他們的努力，我們有了良好的物質(zhì)條件，有了嚴明的校風校紀。我們堅信未來的歲月中，會永遠行進在不斷前進的路上。離別的笙簫吹響，并不是僅僅預示著這段路的終點，更昭示著前方的路已在腳下。 男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在楊莊中學校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學校、老師一個贈別禮物 — 馬到成功。 男： “ 海闊憑魚躍，天高任鳥飛 ” ，今天我們畢業(yè)了。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長講話。 不負父母的期盼／ 不負恩師的厚望／ 不負天賜的智慧／ 不負青春的理想／