學(xué)校教學(xué)交流心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 論搞 “ 應(yīng)試教育 ” 的手段， xx 中學(xué)并不是一個(gè)傳統(tǒng)的強(qiáng)手、老手，并不 “ 內(nèi)行 ” 。 我始終覺得與其拿個(gè) “ 鞭子 ” 在背后鞭策學(xué)生前行，不如拿個(gè)“ 胡蘿卜 ” 在前方來得有效。 我想 xx 教育的崛起是需要置之死地而后生的勇氣的，既然已經(jīng)沒有更壞的結(jié)果了，那就放手一搏、全力以赴來一場豪賭吧。這些年 xx 中學(xué)每年的清華北大人數(shù)以及一本上線率都使得全國大部分學(xué)校感嘆到：不能望其項(xiàng)背。 xx中學(xué)與 xx 老白干儼然已經(jīng)成為了 xx 市的兩張名片。 二、精神的激勵(lì)可以讓所有教育教學(xué)工作更好的開展 關(guān)于 xx中學(xué)的跑操，在我來衡中之前已經(jīng)聽別人強(qiáng) 調(diào)過許多次，
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