初中秋季學生評語-免費閱讀
【正文】 課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。數(shù)學課上，你經常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。 11. 見到你的第一眼，就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實具體的行動。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。 初中秋季學生評語【最新篇】 1. 你是一個可愛的孩子。作業(yè)的質量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。祝你能在學習上有新的突破，品德也能更好。不過，有時上課的注意并不太好，有時還會開小差。你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的 驚喜??你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行 ! 2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。老師還喜歡你在 課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。你又調皮貪玩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考。你的口頭表達能力較強，對工作認真負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。 12. 你樂于助人，關心同學，對老師有禮貌，與同學的關系很融洽。幾番努力，成績已經有所進步 。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎 ? 9. 你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。同學間的小事，你常常忍讓?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度， 老師也感到欣慰。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。 在寫評語之前，先回顧一下本學期的主要活動和一些突發(fā)事件，在腦海里搜尋與所寫孩子有關的點點滴滴，并和配班老師、保育員聊一聊，從不同的角度和事例來豐富對所寫孩子的感知。周記總寫得讓老師有新的感覺。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點，但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。來日方長，學習應更一絲不茍。紀律上比上學期有所進步。但有時上課不夠留心，還會打瞌睡，你能想辦法控制自己嗎 ?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁，脾氣大，不過對老師還是很有禮貌的，其實你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力，老師期望看到你在學習上的豐收。希望你繼續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。相信 這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力也會提高得更快，愿意試試嗎 ?希望年的你更出色 ! 19. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績 !要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步 6. 你為人誠實，與同學關系相處不錯。 8. 經過一學期來的不懈努力，你已成為爭取進步的好學生，新的學習生活已經在你面前 展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。但學習成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學期你的作業(yè)每次都完成得 很好，學習上比較認真，可惜成績還不夠穩(wěn)定。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，
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