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學(xué)生選課系統(tǒng)課程設(shè)計-免費閱讀

2025-07-07 09:52 上一頁面

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【正文】 受自身水平和 時間的限制, 我們的 作品 還 不是很成熟, 其中存有 很多不足之處 ,我們也切實認識到做設(shè)計必然會遇到許許多多新的難題,通過這次課程設(shè)計我們小組每一個成員都 受益 匪淺 ,做設(shè)計 只要認認真真的 用心去做 ,難點都會一一解決。 通過本次的畢業(yè)設(shè)計,我們不僅掌握了設(shè)計的基本步驟,更重要的是學(xué) 會了解科學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計方法,加深了我們對軟件開發(fā)的認識與理解。只要有一臺能上網(wǎng)的電腦就能使用,客戶端零維護。從該界面中,教師可以完成一系列的操作,如查看個人信息、擔(dān)任課程和選課學(xué)生信息,以及成績錄入、修改密碼等操作。 實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的連接 在 文件里: add name=Constr connectionString=server=localhost。首先安裝 IIS服務(wù)器,安裝成功后,輸入默認地址 :成功。 用例描述:修改學(xué)生密碼 執(zhí)行者:學(xué)生 前置條件:學(xué)生登錄系統(tǒng)成功 后置條件:填寫原密碼、新密碼、重復(fù)新密碼,然后提交 基本路徑: a)填寫原密碼、新密碼、重復(fù)新密碼 德州學(xué)院 計算機系 2021 級 信息管 理與信息系統(tǒng)專業(yè) 課程設(shè)計 23 b)點擊“提交”,成功則彈出對話框“密碼修改成功”。 b) 在課表一覽中,可以通過院系查詢,也可以通過課程名查詢,選擇自己要選擇的課程,并點擊“選課”。 b)輸入姓名、密碼。 教師子系統(tǒng) 教師具有查看選擇自己課程學(xué)生 信息和 開 課信息、 教師 個人密碼修改、 錄入和修改學(xué)生成績的功能,還可以輸入查詢條件進行查詢操作。 用例描述:院系信息管理 執(zhí)行者:管理員 前置條件:管理員登錄后臺管理界面; 后置條件:如果院系信息維護成功,院系生的相關(guān)信息將記錄到數(shù)據(jù)庫中; 基本路徑: ? 進入后臺管理界面,顯示管理員的所有功能菜單,點擊院系管理; ? 點擊查看院系信息,可以瀏覽到所有的院系信息; ? 可以對院系基本信息進行刪除、修改等基本操作; ? 點擊添加院系,可以添加學(xué)生院系基本信息。 德州學(xué)院 計算機系 2021 級 信息管 理與信息系統(tǒng)專業(yè) 課程設(shè)計 12 表 1 Admin 表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 字段名 類型 是否為空 說明 UserID int 否 用戶序號(主鍵 自增 ) UserName nvarchar(20) 是 用戶姓名 Password nvarchar(20) 是 密碼 Type tinyint 否 類型 表 2 CourseInfo 表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 字段名 類型 是否為空 說明 CourseID int 否 課程序號(主鍵自增 ) CourseName nvarchar(50) 否 課程名字 TeacherID nvarchar(50) 是 教師序號 CourseDes nvarchar(200) 否 課程描述 DeptID int 是 系 別序號 Address nvarchar(50) 是 地址 CourseTime nvarchar(50) 是 課程時間 Credit int 否 學(xué)分( 1Credit4) 表 3 DeptInfo 表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 字段名 類型 是否為空 說明 DeptID int 否 系別序號(主鍵自增 ) DeptName nvarchar( 50) 否 系別名稱 IsDeleted bit 是 是否刪除 表 4 MajorInfo 表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 字段名 類型 是否為空 說明 MajorID int 否 專業(yè)序號(主鍵自增 ) MajorName nvarchar( 50) 否 專業(yè)名稱 DeptID bit 否 系別序號 IsDeleted bit 是 是否刪除 德州學(xué)院 計算機系 2021 級 信息管 理與信息系統(tǒng)專業(yè) 課程設(shè)計 13 表 5 StuCourse 表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 字段名 類型 是否為空 說明 StudentID int 否 學(xué)生序號(主鍵自增 ) CourseID int 否 課程號(主鍵自增 ) grade float 是 成績 表 6 StudentInfo 的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 字段名 類型 是否為空 說明 StudentID int 否 學(xué)生序號(主鍵自增 ) Name nvarchar(50) 否 姓名 StudentNumber nvarchar(50) 否 學(xué)號 StudentGender bit 否 性別 DeptID int 否 系別序號 MajorID int 否 專業(yè)序號 IsDeleted bit 是 是否刪除 Password Char(12) 是 密碼 Type int 是 類型 表 7 TeacherInfo 表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 字段名 類型 是否為空 說明 TeacherID int 否 教師序號(主鍵自增 ) Name nvarchar(20) 否 姓名 TeacherNumber nvarchar(20) 否 教學(xué)號 DeptID int 否 系別序號 IsDeleted bit 是 是否刪除 Password char(15) 否 密碼 Type tinyint 是 類型 Degree nvarchar(20) 否 職稱 Tsex bit 是 性別 德州學(xué)院 計算機系 2021 級 信息管 理與信息系統(tǒng)專業(yè) 課程設(shè)計 14 系統(tǒng)的功能設(shè)計 學(xué)生選課更具人性化、靈活性,學(xué)生可從所見即所得的操作界面中 最大限度的得到學(xué)生選課信息:學(xué)生選課受管理員控制,學(xué)??梢詫W(xué)生選課全程監(jiān)控。計算機的數(shù)據(jù)庫可以分為兩類:非關(guān)系數(shù)據(jù)庫和關(guān)系數(shù)據(jù)庫。該系統(tǒng)要求運行在 IIS++Microsoft SQL Server的環(huán)境下,根據(jù)軟件工程的原理,結(jié)合面向?qū)ο蠓椒ㄩ_發(fā)完成。而要實 現(xiàn)這一點,應(yīng)通過系統(tǒng)的開放性來完成,即系統(tǒng)應(yīng)是一個開放系統(tǒng),只要符合一定的規(guī)范,可以簡單的加入和減少系統(tǒng)的模塊,配置系統(tǒng)的硬件。 4) 藝術(shù)風(fēng)格:界面、版面形象清新悅目、布局合理 ,字號大小適宜、字體選擇合理,前后一致,美觀大方;動與靜搭配恰當(dāng) ,動靜效果好;色彩和諧自然 ,與主題內(nèi)容相協(xié)調(diào)。 ( 2) 即時可見。特別是在 JAVA 這樣的跨平臺語言出現(xiàn)之后, B/S 架構(gòu)管理軟件更是方便、快捷、高效 [7]。同時極大地提高了高校教務(wù)人員工作效率,極大地方便了高校師生。該 科學(xué)生選課系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)。 2 需求分析 項目來源及背景 隨著高校教學(xué)改革的不斷深入 ,越來越多的高校都陸續(xù)采用了學(xué)分制。這樣就大大簡化了客戶端電腦載荷,減輕了系統(tǒng)維護與升級的成本和工作量,降低了用戶的總體成本 (TCO)。 圖 1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 管理員: 、專業(yè)、教師、學(xué)生、課程 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫 學(xué)生: 教師: 德州學(xué)院 計算機系 2021 級 信息管 理與信息系統(tǒng)專業(yè) 課程設(shè)計 4 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 如圖 2所示, 根據(jù)系統(tǒng)用戶的不同可以劃分為 3個子系統(tǒng):管理員子系統(tǒng)、學(xué)生子系統(tǒng)和教師子系統(tǒng), 生成該系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 。內(nèi)容豐富,文字準確,語句通順;專用術(shù)語規(guī)范,行文格式統(tǒng)一規(guī)范。系統(tǒng)在開發(fā)過程中,應(yīng)該充分考慮以后的可擴充性。 ( 4)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)要求。 在開發(fā)一個信息系統(tǒng)時,一個貫穿于整個開發(fā)過程的問題就是數(shù)據(jù)的存儲以及對數(shù)據(jù)的操作。在這些大型系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)庫服務(wù)由組成數(shù)據(jù)庫服務(wù)層的一組數(shù)據(jù)庫服務(wù)器提供。 管理員子系統(tǒng)包括 管理員登錄、院系 信息管理 、專業(yè) 信息管理 、 課程信息管理 、學(xué)生信息管理、教師信息管理、 修改登錄密碼、注銷退出系統(tǒng)六個功能模塊 (如圖 4)。 6) 教師信息管理 用于對教師記錄進行添加、刪除及修改等基本操作 用例描述: 教師信息管理 執(zhí)行者:管理員 前置條件:管理員登錄后臺管理界面; 后置條件:如果教師信息維護成功,則教師的相關(guān)信息將記錄到數(shù)據(jù)庫中; 基本路徑: 基本路徑: 德州學(xué)院 計算機系 2021 級 信息管 理與信息系統(tǒng)專業(yè) 課程設(shè)計 17 ? 進入后臺管理界面,顯示管理員的所有功能菜單,點擊教師管理; ? 點擊查看教師信息,可以瀏覽到所有的教師信息; ? 可以對學(xué)生基本信息進行刪除、修改等基本操作; ? 點擊添加教師,可以添加教師基本信息。 學(xué)生系統(tǒng)的包括 學(xué)生個人信息、在線選課、 查看 已選課程、成績查詢、 修改 登錄 密碼 、 注銷 退出系統(tǒng)六個 功能模塊(如圖 6)。 b)進入學(xué)生個人信息界面。 e)課程選定后點擊主頁面左側(cè)的“查看已選課程”可以進入頁面,查看已選定的課程。 組建一個 IIS++Microsoft SQL Server 是系統(tǒng)運行的首要條件。 Microsoft SQL Server 是一個關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)它最初是由 Microsoft Sybase 和 AshtonTate 三家公司共同開發(fā)的于 1988 年推出了第一個 OS/2 版本在 Windows NT 推出后 Microsoft 與 Sybase 在Microsoft SQL Server 的開發(fā)上就分道揚鑣了 Microsoft 將 Microsoft SQL Server 移植到Windows NT 。
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