管網(wǎng)造價(jià)設(shè)計(jì)分析c語言課程設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。還有值得提的一點(diǎn)就是可以一直使用不同的精度，來得到不同的結(jié)果，完全可以滿足使用 者的要求，可以比較不同精度時(shí)的差別，得到自己滿意的答案。所以就開始查找一些關(guān)于此方面的書籍。后來將其賦值為 0以后，那么問題就得到解決了。 scanf(%d,amp。//開始用冒泡法的到最小的 k[i].也就是最小的方差 for(i=0。jN。 01 {float sum=0。Max)； //從鍵盤中得到 z 值得范圍 A1=add(num,1,0)。j++) Printf(“%”.amp。}。//定義文件夾指針 fp=fopen(“數(shù)據(jù)輸入 .txt”,”r”)。 float guanjing(float c[2][1000],float q)。 } float guanjing(float c[2][1000],float q)//計(jì)算管徑的 2z 次方的和的函數(shù) { float S=0。i++) SUM+=pow(a[0][i],m)。 2021 年東南大學(xué) C 語言課程設(shè)計(jì)報(bào)告 xxx xxxxxxx 8 系統(tǒng)功能模塊圖 Mabi 主菜單 輸入數(shù)據(jù) 計(jì)算 排序 輸出結(jié)果 退出程序 2021 年東南大學(xué) C 語言課程設(shè)計(jì)報(bào)告 xxx xxxxxxx 9 1) 將待輸入的數(shù)按表輸入文本文件中 ： 管徑 D(mm) 200 250 300 350 400 450 500 單價(jià) D(元 /m) 管徑 D(mm) 600 700 800 900 1000 1100 1200 單價(jià) D(元 /m) 2) 數(shù)據(jù)求和：根據(jù)各個(gè)函數(shù)將待要計(jì)算的數(shù)據(jù)計(jì)算出來； 3) 計(jì)算公式：根據(jù)黃金分割最小 二乘法的公式將每一個(gè) z值要求得的 a， b計(jì)算出來； 4) 記錄功能：將每一個(gè) z值所對(duì)應(yīng)的 a,b,及方差都記錄在已知的數(shù)組中； 排序功能：對(duì)得到的方差數(shù)組進(jìn)行冒泡法排序，就會(huì)選出該數(shù)組中的最小值，從而得到對(duì)應(yīng)的 a,b值； 輸出功能：將得到的最佳擬合曲線輸出； 循環(huán)功能：再次將 z的精度改變，比較不同精度時(shí)的數(shù)據(jù)差別。在研究兩個(gè)變量的關(guān)系時(shí) ，通常會(huì)用到一系列的點(diǎn)坐標(biāo)，將這些坐標(biāo)描繪在坐標(biāo)軸上時(shí)，如若發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)是分布在一直線的附近，那么我們可以將之設(shè)為一個(gè)一元一次的方程：01y a a x? ? ? ，其中， 01,aa均為待定的數(shù)。 ： 對(duì)某地給水管網(wǎng) D=200mm以上的管道進(jìn)行了單位造價(jià)的綜合分析計(jì)算。 設(shè)計(jì)報(bào)告格式： 目 錄 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書（功能簡介、課程設(shè)計(jì)要求）； 2021 年東南大學(xué) C 語言課程設(shè)計(jì)報(bào)告 xxx xxxxxxx 4 系統(tǒng)設(shè)計(jì)（包括總體結(jié)構(gòu)、模塊、功能等，輔以程序設(shè)計(jì)組成框圖、流程圖解釋）； 模塊設(shè)計(jì)（主要模塊功能、源代碼、注釋（如函數(shù)功能、入口及出口參數(shù)說明，函數(shù)調(diào)用關(guān)系描述等）； 調(diào)試及測(cè)試：（調(diào)試方 法，測(cè)試結(jié)果的分析與討論，截屏、正確性分析）； 設(shè)計(jì)總結(jié)：（編程中遇到的問題及解決方法）； 心得體會(huì)及致謝； 參考文獻(xiàn) 程序功能簡介： 本程序是用來計(jì)算分析關(guān)于工程造價(jià)中管網(wǎng)單位造價(jià)的，而這個(gè)數(shù)學(xué)模型的方程為 zC a b D? ? ? 。 因?yàn)檫@是一個(gè)純非線性方程，直接運(yùn)用研究一般的例如 y a b x? ? ?方程的方法是行不通的，那么，在這里，就要引入一種數(shù)學(xué)思想，2021 年東南大學(xué) C 語言課程設(shè)計(jì)報(bào)告 xxx xxxxxxx 6 就是黃金分割與最小二乘法。所以，就要用到黃金分割法，將 z值分成很多的值，每一個(gè) z值，將會(huì)
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