機(jī)械原理課程設(shè)計--玻璃切割機(jī)-免費閱讀
【正文】 方案二的運動分析： 14 電動機(jī)通過蝸輪蝸桿降速之后，將動力傳送給曲柄，推動滑塊左右運動， 通過裝在滑塊上的刀具切割玻璃，它具有急回特性。 創(chuàng)新：實現(xiàn)了可變中心距的動力傳動。電動機(jī)的運動參數(shù)為轉(zhuǎn)速。通過讓電動機(jī)對曲柄的驅(qū)動來使遙感往復(fù)擺動，來實現(xiàn)運動要求。 針對該玻璃切割機(jī)，提出了三 套設(shè)計方案，分別是：方案一：曲柄滑塊機(jī)構(gòu)帶動及電動機(jī) 直接驅(qū)動。 4）對傳動機(jī) 構(gòu)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行運動尺寸設(shè)計。 機(jī)械設(shè)計是機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)的第一步，是決定機(jī)械產(chǎn)品性能的最主要環(huán)節(jié)，整個過程蘊涵著創(chuàng)新和發(fā)明。 我們將從機(jī)構(gòu)的運動學(xué)以及機(jī)器的動力學(xué)入手 ,研究機(jī)構(gòu)運動的確定性和可能性 ,并進(jìn)一步討論的組成原理 .,從幾何的觀點來研究機(jī) 4 構(gòu)各點的軌跡、位移、速度和加速度的求法 ,以及按已知條件來設(shè)計新的機(jī)構(gòu)的方法。 機(jī)械原理課程設(shè)計 設(shè)計說明書 設(shè)計題目： 玻璃切割機(jī) 機(jī)電與車輛工程 學(xué)院 車輛工程 103班 設(shè)計者： 指導(dǎo)老師 2 目錄 前言 ……………………………… 3 緒論 ……………………………… 4 ………………………………… 5 ………………………… 5 ……………………………… 5 設(shè)計題目的簡介 ………………………… 5 設(shè)計條件及設(shè)計要求 ………………… 5 2 運動方案設(shè)計 ………………… 6 機(jī)械預(yù)期的功能要求 …… ……………… 6 功能原理設(shè)計 …………………………… 7 運動規(guī)律設(shè)計 …………………………… 12 ……………………… 12 …………………… … 13 ………………… 14 ………………………… 15 …………………… … 16 3 總結(jié) ……………………… …… 16 4 參考資料 ………………… …… 17 3 前言 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)水平的不斷發(fā)展和人們生活條件的不斷改善，消費者的價 值觀念變化很快，市場需求出現(xiàn)多樣化的特征，機(jī)械產(chǎn)品的種類日益增多，同時這些機(jī)械產(chǎn)品的壽命周期也相應(yīng)縮短，企業(yè)為了贏得市場，必須不斷開發(fā)符合市場需求的產(chǎn)品。 機(jī)械原理課程設(shè)計所研究的問題又可歸納為二類 : (1) 根據(jù)已有的機(jī)構(gòu)和主要參數(shù)來分析該機(jī)構(gòu)和所組成機(jī)構(gòu)的各 種特性 ,即結(jié)構(gòu)分析 ,運動分析。 目的：為了綜合運用機(jī)械原理課程的理論知識，分析和解決與本課程有關(guān)的實際問題，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固和加深 。 5）用 ADAMS 或 SOLIDWORKS 或 PRE/E軟件對機(jī)構(gòu)進(jìn)行運動仿真。 方案二：曲柄搖桿機(jī)構(gòu)帶動及電動機(jī)直接驅(qū) 動。同時電動機(jī)通過皮帶帶
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