【摘要】第五章基因突變及其他變異第1節(jié)基因突變和基因重組一、教學(xué)目標(biāo)。。。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)基因突變的概念及特點(diǎn)。(2)基因突變的原因。基因突變和基因重組的意義。三、教學(xué)方法討論法、講授法四、教學(xué)課時2五、教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師組織和引導(dǎo)學(xué)生活動教學(xué)意圖引言前面我們對遺傳問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)、知道了主要的
2025-06-27 01:09
【摘要】1生物的變異變異的類型不遺傳的變異:可遺傳的變異:沒有改變遺傳物質(zhì)主要由環(huán)境條件引起的遺傳物質(zhì)變化引起的遺傳的變異的來源基因重組基因突變?nèi)旧w變異22023年江浙卷高考直擊1、下面敘述的變異現(xiàn)象,可遺傳的是A、割除公雞和母雞的生殖腺并相互移植,因而部分改變的第二性征
2025-01-07 17:43
【摘要】《基因突變和基因重組》說課稿孝義三中高一生物組侯紀(jì)琴一、教材內(nèi)容、地位和作用本節(jié)是人教版普通高中標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書生物必修2《遺傳與進(jìn)化》的第五章《基因突變及其他變異》的第一節(jié)內(nèi)容。通過前面各章的學(xué)習(xí),學(xué)生對“基因是什么”、“基因在哪里”和基因如何起作用“等問題已有了基本的認(rèn)識。本章內(nèi)容既是對前四章內(nèi)容合
2025-02-16 16:53
【摘要】一基因突變和基因重組鐮刀型細(xì)胞貧血癥?正常人的紅細(xì)胞鐮刀型貧血癥患者的紅細(xì)胞討論:鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)病原因是什么?鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥DNA┯-┯-┯CTTGAA┷-┷-┷┯-┯-┯CATGTA┷-┷-┷G
2025-01-16 19:10
【摘要】第1節(jié)基因突變和基因重組例一、古代婦女纏足后的小腳;夏天去海邊曬黑了的皮膚;┅┅生物變異的主要類型有哪些?變異的類型不遺傳的變異:僅僅是由環(huán)境因素的影響造成的變異。遺傳物質(zhì)沒有改變,變化的性狀不能進(jìn)一步遺傳給后代?;蛑亟M可遺傳的變異:是由于遺傳物
2025-01-13 03:32
【摘要】第1節(jié)基因突變和基因重組廣東省崇雅高中楊太林什么叫“生物的變異”?是指親子間和子代個體間的差異。變異能否遺傳?是否所有的變異都能遺傳給后代?變異的類型可遺傳變異生殖細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的不遺傳變異環(huán)境因素影響而造成的可遺傳變異的三種來源:基因突變基因重組染色體變異一.基因突變積極思維鐮刀型細(xì)胞貧
2025-01-18 18:25
【摘要】思考:這些性狀的改變(生物變異)能遺傳嗎?古代婦女纏足后的小腳;夏天去海邊曬黑了的皮膚;通過美容手術(shù),紋成彎彎的柳葉眉;太空椒(經(jīng)過太空遨游,也就是經(jīng)過輻射的)和普通椒相比,太空椒具有明顯的優(yōu)勢,果實(shí)肥大,把其種下去后結(jié)出的仍是太空椒。思考:這說明什么?(改變)不遺傳的變異
2025-03-09 14:50
【摘要】第一節(jié)基因突變和基因重組從第七頁開始前7頁到第三節(jié)再講第5章【本小節(jié)復(fù)習(xí)知識點(diǎn)】1基因突變概念2基因突變類型3基因突變時間
2025-01-05 13:50
【摘要】基因突變和基因重組生物的變異高中生物多媒體教學(xué)課件表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件(改變)(改變)(改變)復(fù)習(xí):表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系引入:生物體遺傳性狀的改變就是生物的變異普通的小麥種子種植在肥沃的土壤中,給予充足的陽光和水分,結(jié)出的是粒多飽
2025-04-29 06:53
【摘要】1、變異的類型可遺傳變異生殖細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的不遺傳變異環(huán)境因素影響而造成的可遺傳變異的三種來源:基因突變基因重組染色體變異不同生物的可遺傳變異來源:病毒——基因突變原核生物——基因突變真核生物——基因突變、基因重組、染色體變異實(shí)例:鐮刀型細(xì)胞
2025-02-15 20:12
【摘要】生物第一輪復(fù)習(xí)★第1節(jié)基因突變和基因重組多么怪異的生命表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件不能遺傳的變異(如:曬黑的臉色)(改變)可遺傳的變異(如:色盲)來源基因突變?nèi)旧w變異基因重組誘因(改變)(改變)
2025-01-07 17:57
【摘要】問題1、什么是生物的變異?生物的變異是指生物親、子代間或子代各個體間存在性狀差異的現(xiàn)象。例一、古代婦女纏足后的小腳;夏天去海邊曬黑了的皮膚;┅┅問題2、生物變異的主要類型有哪些?變異的類型不遺傳的變異:僅僅是由環(huán)境因素的影響造成的變異。遺傳物質(zhì)沒有改變,變化的性狀不能進(jìn)一步
2025-01-07 18:06
【摘要】對比基因突變與基因重組:基因突變基因重組本質(zhì)基因分子結(jié)構(gòu)變化,產(chǎn)生新基因(堿基替換|增添|缺失)并不產(chǎn)生新基因,產(chǎn)生新的基因型,使不同性狀發(fā)生組合發(fā)生時間細(xì)胞分裂間期,DNA復(fù)制過程中減數(shù)分裂第一次分裂后期(非同源染色體自由組合|交叉互換)條件外界環(huán)境條件(物理、化學(xué)、生物因素)或內(nèi)部因素
2025-01-07 17:59
【摘要】第一節(jié)基因突變和基因重組高考導(dǎo)航的概念。。。真題感悟1.(2023海南卷)某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來的,如不考慮染色體變異,下列敘述錯誤的是()B1和B2編碼的蛋白質(zhì)可以相同,也可以不同B1和B2指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時使用同一套遺傳密碼
【摘要】不遺傳的變異:可遺傳的變異:基因重組基因突變?nèi)旧w變異由環(huán)境因素造成的變異。遺傳物質(zhì)沒有改變,變化的性狀一般不能進(jìn)一步遺傳給后代。由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異變異漢水丑生侯偉作品基因突變和基因重組ATCGACAACGAACTTAG