【摘要】,課下提升演練,第一頁，編輯于星期六：點十六分。,第二頁，編輯于星期六：點十六分。,第三頁，編輯于星期六：點十六分。,第四頁，編輯于星期六：點十六分。,第五頁，編輯于星期六：點十六分。,第六頁，編輯于...
2024-10-22 18:17
【摘要】第二次世界大戰(zhàn)根本原因：德國隨著其經濟軍事實力的迅速增長，強烈要求從英法美戰(zhàn)勝國手中奪取殖民地和市場，爭奪歐洲和世界霸權；意大利和日本不滿意第一次世界大戰(zhàn)的分贓結果，企圖建立地區(qū)霸權
2025-06-26 22:58
【摘要】第三單元第二次世界大戰(zhàn)第6課第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，說明綏靖政策的實質和惡劣影響。、日本偷襲珍珠港等導致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴大的主要事件。英國首相內維爾·張伯倫法國總理愛德華·達拉第德國元
2025-01-09 12:50
【摘要】,第三單元第二次世界大戰(zhàn),第一頁，編輯于星期六：點十七分。,,第4課第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā),第二頁，編輯于星期六：點十七分。,,課前自主學案,第三頁，編輯于星期六：點十七分。,第四頁，編輯于星期六：...
2024-10-22 18:20
【摘要】討論：英法實行綏靖政策的原因一戰(zhàn)后，力量削弱一戰(zhàn)的殘酷性，破壞性大危機下，政局動蕩害怕戰(zhàn)爭犧牲小國利益，安撫侵略者維護自身利益仇視社會主義國家蘇聯禍水東引張伯倫達拉第希特勒墨索里尼1938年9月，慕尼黑會議《慕尼黑協(xié)定》在10天內
2025-06-26 22:40
【摘要】2022/8/17LYM1第二次世界大戰(zhàn)的轉折單元三第二次世界大戰(zhàn)第6課（1942年下半年）第6課第二次世界大戰(zhàn)的轉折（1942年下半年）1、蘇德戰(zhàn)場：2、太平洋戰(zhàn)場：3、北非戰(zhàn)場：斯大林格勒戰(zhàn)役（1942年7月—1943年2月）中途島海戰(zhàn)（1942年
2025-08-01 13:02
【摘要】比較英、法、美資產階級革命的異同：英國資產階級革命法國資產階級革命美國獨立戰(zhàn)爭重要文件重要人物政體歷史意義革命原因領導階級革命動力結果相同異同不同點相同點《權利法案》《人權宣言》
2025-08-04 08:48
【摘要】余杭第二高級中學:周凌戰(zhàn)爭與和平第二次世界大戰(zhàn)說明內容二、授課流程：三、授課特點：四個關注課前準備、課堂授課一、教材地位、學情分析一、教材地位、學情分析1、教材地位：戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后、今天2、學情分析：高三二、授課流程
2025-08-16 01:48
【摘要】第二次世界大戰(zhàn)內容標準：（1）慕尼黑會議（2）德國進攻波蘭和蘇聯、日本偷襲珍珠港（3）雅爾塔會議（4）斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸和攻克柏林戰(zhàn)役第二次世界大戰(zhàn)?一、背景：?根本原因。?直接原因
【摘要】第二次世界大戰(zhàn)的過程1939、9——1945、5第一階段：戰(zhàn)爭的初期（—）（第4課）第二階段：戰(zhàn)爭的擴大（—）（第5課）第三階段；大戰(zhàn)的轉折（1942一1943）（第6課）第四階段；大戰(zhàn)的結束（）（第7課）第二階段：戰(zhàn)爭的擴大（—）（第5課）
2024-10-12 06:50
【摘要】第8課第二次世界大戰(zhàn)的結束二戰(zhàn)的轉折二戰(zhàn)的轉折~11~斯大林格勒戰(zhàn)役每一座樓房都是一個碉堡，蘇軍士兵頑強地打擊敵軍斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)反攻激戰(zhàn)場面斯大林格勒的工人們響應政府號召，紛紛拿起
2024-11-24 16:25
【摘要】簡介?第一次世界大戰(zhàn)WorldWarI是一場于1914年7月28日至1918年11月11日間主要發(fā)生在歐洲但波及到全世界的世界大戰(zhàn)。在1939年第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，這場戰(zhàn)爭被稱之為“世界大戰(zhàn)”。由于主要戰(zhàn)場在歐洲，故中文又常稱為“歐戰(zhàn)”。戰(zhàn)爭過程主要是同盟國和協(xié)約國之間的戰(zhàn)斗。德國、奧匈等國家屬同盟國陣營，英國、法國、俄國和意大利
2025-01-06 15:29
【摘要】,課下提升演練,第一頁，編輯于星期六：點十七分。,第二頁，編輯于星期六：點十七分。,第三頁，編輯于星期六：點十七分。,第四頁，編輯于星期六：點十七分。,第五頁，編輯于星期六：點十七分。,第六頁，編輯于...
【摘要】人教版初中歷史九年級下冊《第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)》教案 一、教學目標1．知識與能力?知識：了解：慕尼黑協(xié)定，德軍閃擊波蘭，法國投降，德軍閃擊蘇聯，莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，珍珠港事件。?能力：思考討論二戰(zhàn)的戰(zhàn)爭性質，學會用馬克思主義觀點分析戰(zhàn)爭性質的方法。概括二戰(zhàn)全面爆發(fā)和擴大的重大事件，提高歸納概括歷史進程的能力。?2．過程與方法
2025-05-12 12:00
【摘要】第一次世界大戰(zhàn)張家港市沙洲中學陳潔平第一次世界大戰(zhàn)帝國主義之間的矛盾兩大軍事集團的形成第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)根源：經濟政治發(fā)展不平衡實質：爭奪殖民地三對基本矛盾：德、奧匈、意三國同盟俄、法、英三國協(xié)約導火線：薩拉熱窩事件戰(zhàn)爭的進程：性質、影響、結果：一個
2025-02-21 22:19
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