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六年級(jí)家風(fēng)書籍讀后感600字作文[大全五篇]-免費(fèi)閱讀

2025-06-01 21:56 上一頁面

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【正文】 有一年正月,我到一家我不熟悉的客人家做客。 待客之“誠(chéng)” 在我們農(nóng)村,每個(gè)家庭正月里都有待客的習(xí)慣。在奶奶無時(shí)無刻的嘮叨下,在爸爸的言傳身教中,我已經(jīng)養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。吃飯時(shí)如果又掉了許多飯,我會(huì)罰自己背五遍《憫農(nóng)》,讀著讀著,也就會(huì)聯(lián)想到炎炎夏日農(nóng)民伯伯在地里揮汗如雨的場(chǎng)景,就不好意思再浪費(fèi)糧食了。 六年級(jí)家風(fēng)話題作文 600 字 4 “沒有規(guī)矩,不成方圓”,這是人們口中常說的一句耳孰能詳?shù)脑挕P㈨橀L(zhǎng)輩不是你買貴的東西給他們,而是要用心,比如幫他們洗洗衣服,捶捶背,分擔(dān)一些煩惱,甚至只是幾小時(shí)的陪伴,但現(xiàn)在越來越多人把這些小事變得很難,也許他們不懂什么叫孝順。 那我來談?wù)勎壹业募绎L(fēng)吧 !其實(shí)每個(gè)人家的家風(fēng),都差不多,比如勤勞節(jié)儉,誠(chéng)實(shí)守信,尊老愛幼,珍惜糧食等,我家也不例外。相反,如果她沒有以上兩種東西的幫助,可能會(huì)還是一位只知道情愛的小女人而已。但大家可能只知道其風(fēng)光的歷史成就,卻不知其也有著辛酸的發(fā)家史。 家風(fēng)是嚴(yán)格的,它能助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣。奶奶看我遲遲不起床,急忙把我拖起來,還跟我講了好幾個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,什么“曾子殺豬”“季布一諾千金”等,結(jié)論是:“說到做到,不放空炮。 晚上,我把臟衣服一丟,便跑到了我的動(dòng)漫王國(guó)里去了。形象好不好,直接決定了別人對(duì)你的態(tài)度,甚至自己的未來。起初,我并不明白其中的意義,隨著年齡的 .增長(zhǎng),我 逐漸懂得,這就是大人常說的“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”中的家規(guī)。這種家風(fēng),將使我成為一個(gè)成功的人 ! 六年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文 600 字 第五篇:六年級(jí)家風(fēng)話題作文 600 字 我家的家風(fēng)是“ 孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。 我們準(zhǔn)備回家。我知道,爸爸媽媽覺得我長(zhǎng)大了,不會(huì)再令他們失望了。爸爸狠狠地瞪了我一眼。后來,我知道了,我們的家風(fēng)是懂禮貌,遵禮儀。 學(xué)校勞動(dòng)時(shí),我 搶著干活,雖然汗流浹背,但是我看到干凈整潔的教室時(shí),就覺得再辛苦也是值得的。 從那天開始,爸爸媽媽讓我當(dāng)他們的“間諜”,時(shí)刻觀察爺爺奶奶的身體健康狀況、日常生活作息、情緒,以及特殊的事情,及時(shí)向他們匯報(bào)。養(yǎng)成了好習(xí)慣。過年的壓歲錢我從不亂花。我家的家規(guī)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是 讓我受益匪淺。 我認(rèn)為對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬不僅學(xué)習(xí)要好,身體也要棒棒的,少讓父母操心。母親喝了魚湯,病轉(zhuǎn)危為安。 六年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文 600 字 2 百善孝為先。 在吃晚飯的時(shí)候,我雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。 六年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文 600 字 1 家庭是藍(lán)天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔 。足不出戶,就能體會(huì)到童話王國(guó)的虛幻美好,科學(xué)領(lǐng)域的神奇莫測(cè),動(dòng)物世界的千奇百怪,新時(shí)代社會(huì)的日新月異??這些往往都讓我欣喜不已。 隨時(shí)讀書,隨時(shí)享受,生活也因此充滿了許多驚喜。 當(dāng)拿著“ 90 分”的語文卷子站在爸爸的跟前時(shí),我的神氣沒了。老媽做事總是一絲不茍,追求完美的她簡(jiǎn)直就是個(gè)模范,“不怕一萬就怕萬一”是她的口頭禪。 在新的歷史時(shí)期,社會(huì)形勢(shì)的多樣化,意識(shí)形態(tài)的復(fù)雜化,更需要我們家長(zhǎng)以良好的家風(fēng),對(duì)孩子實(shí)施積極的引導(dǎo),讓孩子受到健康精神的浸染與科學(xué)思想的熏陶。生長(zhǎng)在詩書禮儀之家,孩子必然知書達(dá)禮,為人坦蕩。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)又是什么呢 ? 家風(fēng),是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗。每次過春節(jié),老爸總會(huì)帶著一家人千里迢迢、不辭辛苦地回老家看望爺爺奶奶,給爺爺奶奶買各種好吃的,從來不讓爺爺奶奶因?yàn)殄X為難。但是只要一有空還堅(jiān)持給我提問英語單詞。迷迷糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架 !我看見媽媽臉頰上流下豆大的汗珠,一滴一滴看得我的睡意全無,媽媽白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù),太辛苦了 !我走過去,幫助媽媽一起干了起來。只要到了夏天,我們家是第一個(gè)做酸梅湯的,小區(qū)里的人都贊賞我奶奶的手藝,沒人不夸她是一個(gè)勤快人。 中國(guó)自古以來就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人 —— 我們這些孩子,也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人 ! 六年級(jí)家風(fēng)書籍讀后感 600 字作文 2 這么晚了,是哪家還燈火通明 ?是我們的家 !這盞黑夜中的明燈,在我們小區(qū),可以說是一束最閃耀的光芒。媽媽和藹地對(duì)我說:“欣怡真棒 !再接再厲,不過要記住:‘謙受益,滿招損。但是,我超過了時(shí)間,爸爸很嚴(yán)肅地關(guān)閉了電視。遇事不急 不躁,懂得怎樣去做該去做的事。”我歡呼雀躍,笑容滿面地打斷爸爸的話,心想:“我終于解放了,像我這種天才,臨時(shí)抱佛腳就行,不用復(fù)習(xí),不用刷題,照樣能拿高分。它是我成長(zhǎng)的搖籃,是我賴以生存的血液。這種氣場(chǎng)雖然廣泛存在,但是,諸多家長(zhǎng)卻很難用言語總結(jié)、概括、表達(dá)出來。家風(fēng)作為家庭祖輩留傳下來的良好傳統(tǒng)與風(fēng)氣,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起到潛移默化的作用。它對(duì)于修身齊家,樹立良好的家風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)尤其重要。耳濡目染,我也養(yǎng)成了樂于助人的好習(xí)慣,去年有一次在夏令營(yíng)時(shí),把自己 10 元錢借給同行的校友,結(jié)果到現(xiàn)在他都把錢沒還給我,看來決定幫一個(gè)人之前,還得先看他的人品呀。那我們家的家風(fēng)是什么呢,你想知道嗎 ?別急,待我慢慢講給你聽。白天奶奶干家務(wù),晚上媽媽搶著干家務(wù),讓奶奶休息。 在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),奶奶就在家里洗洗涮涮,從沒閑著。經(jīng)過媽媽的輔助和我不懈的努 力,我的成績(jī)直線上升?!? 媽媽教育我要謙虛。 爸爸教育我要守信。六年級(jí)家風(fēng)書籍讀后感 600 字作文 [大全五篇 ] 第一篇:六年級(jí)家風(fēng)書籍讀后感 600 字作文 喜歡家中,那般書香儒雅的家風(fēng)。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我看一小時(shí)動(dòng)畫片。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。在月考中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。只要出太陽,我家是第一個(gè)曬被子的。 一次深夜,我從睡夢(mèng)中驚醒。 在我們家的家風(fēng)中首屈一指的要數(shù)勤勞和節(jié)儉了,勤勞最能體現(xiàn)在爸爸媽媽身上,老爸每天辛苦工作,下班時(shí)間為下午五點(diǎn)半,但六點(diǎn)多了都經(jīng)常不回來,早出晚歸的,在家里工作到晚上十一點(diǎn)多也是家常便飯。 我們家的第三個(gè)家風(fēng)就是尊老愛幼。沒有規(guī)矩就不成方圓,但凡家規(guī)較嚴(yán)的家庭,其家庭都和睦,家人都彬彬有禮、有涵養(yǎng),都文明向上向好,都事業(yè)有成,在立身處事,持家治業(yè)都十分成功。美滿幸福的家庭,孩子是幸福的,他們的心理也是積極向上。有心的家長(zhǎng),理性的家長(zhǎng),有文化的家長(zhǎng),要善于總結(jié)、發(fā)現(xiàn)、提煉家風(fēng),使無形的東西有形化,以更加積極有效的方式呈現(xiàn)給孩子,讓孩子飽受給養(yǎng),獲得家風(fēng)的精神饋贈(zèng)。 先說說“謹(jǐn)”,乃謹(jǐn)慎也。”于是乎,電腦游戲、手機(jī)象棋占據(jù)我全部的時(shí)間,每天都在玩的海洋里遨游。雖說沒有那般嚴(yán)厲,氣氛有些嚴(yán)肅的家風(fēng),卻也樂得自在,因?yàn)榧绎L(fēng)不是給人看,而是在家風(fēng)中你的成長(zhǎng)是那般 ?這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)家風(fēng)書籍讀后感 600 字作文 ,供大家學(xué)習(xí)。之后,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“欣怡,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的 !” 哥哥告訴我要誠(chéng)實(shí)?!? 家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。告訴你,我們家可是這小區(qū)里很有名氣的勤勞之家呢 ! 先從奶奶說起。 在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勞的人。不一會(huì)兒,書架就收拾好了,看著整潔的書架,我們開心地笑了。 老媽已經(jīng)懷胎六個(gè)多月了,本來可以躺在床上休息,但她依舊天天堅(jiān)持上 班,回到家中還得幫我檢查當(dāng)天作業(yè)的完成情況。還讓我多陪陪奶奶說說話,讓奶奶躺在床上也不會(huì)覺得無聊。是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代,也稱門風(fēng) 。想讓自己的孩子成為什么,向何處發(fā)展,家長(zhǎng)首先應(yīng)當(dāng)以身作則,率先垂范。對(duì)于家庭流傳下來的精神營(yíng)養(yǎng)作為年輕的父母一定要加以繼承與發(fā)展,諸如勤儉持家、艱苦奮斗、尊老愛幼等等,要將老一輩的囑托與希望予以實(shí)踐,并以自己實(shí)際的行動(dòng),對(duì)自己的下一代言傳身教,將優(yōu)秀的文化基因與氛圍傳遞給孩子,植入他們純潔而幼小的心靈。每當(dāng)我出門,總會(huì)聽到幾句囑咐:“帶上傘吧,萬一下雨呢 ?”“帶上水吧,萬一渴了呢 ?”架子鼓比賽前她一句:“帶上兩副備用鼓棒吧,萬一掉了呢 ?”諸如此類的話數(shù)不勝數(shù),每次跟她去買衣服,逛了半天她還是說:“現(xiàn)在假貨那么多,萬一上當(dāng)了呢 ?”搞得我哭笑不得,而我卻沒有繼承媽媽的謹(jǐn)慎,考試時(shí)簡(jiǎn)單的題目總是錯(cuò),老是與一百分無緣。老爸不露聲色地說“兒子,你讀書真認(rèn)真,是個(gè)名副其實(shí)的才子呢 ?能分享一下你考試時(shí)的場(chǎng)景嗎 ?”看著爸爸憤怒的眼神,我神游到了考場(chǎng) 一拿到試卷我就迅速瀏覽一遍,立刻傻了眼,和陌生的題目來個(gè)“大眼瞪小眼”:“巍峨的近義詞是什么 ?”“文章用了幾種說明方法 ?”“猜測(cè)的反義詞是什么 ?”唉,這些題目我似曾相識(shí),挖空腦袋就是記不起來。 與書對(duì)話,讓我懂得了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方法;“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”宏才遠(yuǎn)志的重要內(nèi)涵??刺嗟奈粗?yōu)橐阎?,太多的文字變?yōu)橹腔?,一個(gè)個(gè)小小的驚 悅不斷細(xì)致了我的心靈。家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒有它我將無法生長(zhǎng) 。不過,以后再也不能隨便砍樹了。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心,反復(fù)地問我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽,爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上,大聲喊道:“馬上把項(xiàng)鏈拿來 ! ”我被爸爸的怒吼嚇哭了,連忙跑進(jìn)家里拿了出來。家風(fēng),是一個(gè)家庭程度好壞的表現(xiàn),每個(gè)家庭的家風(fēng)是不一樣的。 爺爺就這樣將孝道傳承給下一代,以至于爸爸媽媽對(duì)爺
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