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幼兒園春季開學(xué)防疫工作方案[五篇范例]-免費閱讀

2025-05-27 11:43 上一頁面

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【正文】 建立健全監(jiān)督監(jiān)查制度。成立防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開防疫專題會議,建立機關(guān)干部包村,村干部包組,村組干部包戶,動物防疫員包片的動物防疫機制。 二是強化學(xué)校責(zé)任。如有師生被認(rèn)定為密切接觸者,學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學(xué)隔離;對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)。鼓勵學(xué)生盡量走讀,努力減少宿舍人員 聚集。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。建立家庭健康報告制度,密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況,如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫是求處置。落實教育部“五個一律”是求,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),學(xué)生一律不準(zhǔn)返校;校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門;所有人員進(jìn)入校門前一律核驗身份檢測體溫;對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察;不服從管理者,一律嚴(yán)肅處理。疫情結(jié)束前,教學(xué)樓、宿舍、體育館、食堂、廚房、圖書館等公共場所是配 置體溫監(jiān)測設(shè)備,并有專人負(fù)責(zé)對進(jìn)入人員的體溫檢測、登記及應(yīng)急處置。各級各類學(xué)校是在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下,結(jié)合實際制訂詳細(xì)的開學(xué)方案,確保工作程序細(xì)化到每一個環(huán)節(jié)、落實到每一位師生。教育、市場監(jiān)管等部門,是加大對教育培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)督,防止教育培訓(xùn)機構(gòu)提前復(fù)課;未經(jīng)主管部門審批,各級各類社會培訓(xùn)機構(gòu)不得舉行任何線下教學(xué)活動。 及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。 (三 )、指揮機構(gòu)和職責(zé) 園長任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。 ②疫點消毒:對幼兒園所有場所進(jìn)行徹底消毒。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。 1幼兒園嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出 ,對外觀摩、見實習(xí)全部停止 ,教研活動改為網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行。 1各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。 加強食堂衛(wèi)生消毒管理。 根據(jù)幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等。 二、日常防疫要點工作 幼兒入園及在園期間盡可能佩戴口罩,家長應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備符合防控要求的備用口罩。 家長不允許進(jìn)校接送小孩,下課時間到后由班級教師帶領(lǐng)幼兒到校門口指定位置。被消毒的毛巾全部浸沒在水中 ,水沸后至少消毒 15分鐘;②幼兒園床上用品包括被褥、枕頭和床單,采用紫外線殺菌燈在無人關(guān)閉門窗的狀態(tài)下消毒 60 分鐘(注 :要將被褥內(nèi)側(cè)打開消毒,消毒后要開窗通風(fēng)。按照每立方米 瓦計算紫外線殺菌燈管需求量進(jìn)行安裝; 空調(diào)進(jìn)出風(fēng)口及濾網(wǎng)使用次氯酸鈉類消毒劑消毒 ,有效氯濃度為 100mg/L~250mg/L,按照“清洗 — 消毒 ——清洗”順序進(jìn)行清潔消毒; 餐食具消毒 (包括茶杯、碗盤筷、飯菜盒、湯桶、水壺等 ),使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的餐具消毒柜或消毒碗柜消毒; 使用次氯酸鈉類消毒劑對 (餐 )桌椅、玩具柜、 餐車、窗臺、門窗把手、電話機、各類開關(guān)、茶杯架 (箱 )、水龍頭、水池、馬桶按鈕、床框等高頻接觸的物體表面消毒,消毒 1030 分鐘。因病缺勤人員的進(jìn)行追訪工作,痊愈或隔離期滿后應(yīng)持醫(yī)院痊愈或解除隔離告知書等材料,確認(rèn)后方可返園?,F(xiàn)根據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際情況,經(jīng)研究,特制定本開校肺炎疫情防控工作方案。 具體做到 :①封鎖疫點: 立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停幼兒園一切活動。 保健室按衛(wèi)生保健要求配備藥柜、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、消毒液等,并由保健老師負(fù)責(zé)管理。教師要合理分工,室內(nèi)外活動場地定點定人。炊事人員持健康證上崗,并做好個人衛(wèi)生。飯后漱口、 擦嘴,組織幼兒餐后散步。寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時反饋到醫(yī)療檢測小組。外來的來訪人員,確需要入校,在做好登記和相應(yīng)措施前提下,由接待者陪同到指定場所并在會客結(jié)束后送出校園。 所有師生員工入園都需接受保健老師非接觸式測溫儀測量體溫,體溫正常方能入園 。 地面消毒,包括幼兒園公共區(qū)域、班級、食堂、辦公區(qū)域、樓梯、衛(wèi)生間等。 學(xué)校根據(jù)具體情況通過網(wǎng)絡(luò)安排開展適合幼兒的游戲、體育、閱讀活動,增進(jìn)親子關(guān)系;在幼兒有需求和疑問時,以適當(dāng)?shù)姆绞浇忉寕魅静〖捌漕A(yù)防,以免造成幼兒過度緊張造成不必要的恐慌和心理負(fù)擔(dān)。 從非本市返回學(xué)生需將返程時間、返程方式、車次及座位號、居住地點、聯(lián)系電話等如實報告班級教師,保存好返程票據(jù)。 第一部分組織架構(gòu)一、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長: 副組長: 成 員: 二、工作小組(根據(jù)工作類別,分 3 個工作小組) 第一小組:醫(yī)療檢測小組組長: 成員: 主要職責(zé): ①負(fù)責(zé)來校師生身體健康情況檢查、體溫檢測、異常 情況處置;②負(fù)責(zé)在校期間定時檢測師生體溫;③負(fù)責(zé)返校師生及工勤人員健康狀況的跟蹤收錄;④與醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控工作;⑤負(fù)責(zé)教職工的防疫防控知識培訓(xùn)工作。如無異常 ,應(yīng)實行“日報告” 零報告”制度,每日 17 時 30 分前向領(lǐng)導(dǎo)小組報告疫情防控情況。 玩具消毒,使用次氯酸鈉類消毒劑消毒 (用法同前 ),消毒時間1030 分鐘。床上用品每 2 周要求家長帶回家清洗曝曬消毒)。 家長按孩子學(xué)號循序依次帶領(lǐng)自己的孩子。 幼兒園在固定位置設(shè)置專門處置廢棄口罩地點和流程,嚴(yán)防二次污染。 幼兒園教職工在工作期間要嚴(yán)格落實防控措施,佩戴口罩上崗(戶外活動與幼兒保持距離時可免 ),及時做好個人消毒。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。 1全面實施幼兒園課程游戲化,保證幼每天戶外活動 3 小時以上,做到人歇場地不歇。若因工作需要必須入園的 ,應(yīng)接受體溫檢測 ,體溫正常者須佩戴口罩方可入園。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。 學(xué)校開學(xué)前逐日收集匯總每位師生的體溫情況,有無發(fā)熱咳嗽等癥狀,有如下列情形之一者一律推遲 返校: ①被確診或疑似感染者;②與確診或疑似感染者有密切接觸者;③被醫(yī)學(xué)隔離觀察者;④居家隔離持續(xù)時間未滿 14 天者;⑤有發(fā)燒、咳嗽等癥狀者。 開學(xué)期間家長不得進(jìn)入校園 ,需培養(yǎng)、鼓勵幼兒自主入園、進(jìn)班意識。使用含有效氯濃度為 250mg/L~500mg/L 的含氯消毒劑拖拭,作用 30分鐘,后再用清水拖拭干凈。體溫 (腋溫 )超過 C 的發(fā)熱師生員工 ,不得入 園。 相關(guān)維修人員盡量選擇非工作時段入園維修,入園前應(yīng)接受體溫檢測 ,體溫正常方可佩戴口罩入園。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險物品帶入園。 在日常生活的各個環(huán)節(jié)均要重點關(guān)注幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),提醒幼兒不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝開水、及時增減衣物等。 1午睡時,當(dāng)班教師要加強午睡的組織和管理,確保 120 分鐘的睡眠時間。戶外活動時,每個班級在相對固定區(qū)域內(nèi)活動,減少班級之間的交叉接觸,減少專門安排的混齡和混班活動。 保健室、隔離室非保健人員不得隨便進(jìn)入隔離室。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和市教育 局的處理意見。 報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。 確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料 (現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。 第四篇:開學(xué)復(fù)課防疫工作方案 開學(xué)復(fù)課防疫工作方案 為認(rèn)真落實黨中央決策部署、省委工作是求和市委工作安排
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