【正文】 家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。 分管后勤園長(zhǎng)為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善后等工作。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。若因工作需要必須入園的 ,應(yīng)接受體溫檢測(cè) ,體溫正常者須佩戴口罩方可入園。 1全面實(shí)施幼兒園課程游戲化，保證幼每天戶外活動(dòng) 3 小時(shí)以上，做到人歇場(chǎng)地不歇。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。 幼兒園教職工在工作期間要嚴(yán)格落實(shí)防控措施，佩戴口罩上崗(戶外活動(dòng)與幼兒保持距離時(shí)可免 ),及時(shí)做好個(gè)人消毒。 幼兒園在固定位置設(shè)置專門處置廢棄口罩地點(diǎn)和流程，嚴(yán)防二次污染。 家長(zhǎng)按孩子學(xué)號(hào)循序依次帶領(lǐng)自己的孩子。床上用品每 2 周要求家長(zhǎng)帶回家清洗曝曬消毒）。 玩具消毒，使用次氯酸鈉類消毒劑消毒 (用法同前 )，消毒時(shí)間1030 分鐘。如無(wú)異常 ,應(yīng)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告” 零報(bào)告”制度，每日 17 時(shí) 30 分前向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告疫情防控情況。 第一部分組織架構(gòu)一、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 二、工作小組（根據(jù)工作類別，分 3 個(gè)工作小組） 第一小組：醫(yī)療檢測(cè)小組組長(zhǎng)： 成員： 主要職責(zé)： ①負(fù)責(zé)來(lái)校師生身體健康情況檢查、體溫檢測(cè)、異常情況處置；②負(fù)責(zé)在校期間定時(shí)檢測(cè)師生體溫；③負(fù)責(zé)返校師生及工勤人員健康狀況的跟蹤收錄；④與醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控工作；⑤負(fù)責(zé)教職工的防疫防控知識(shí)培訓(xùn)工作。停止園內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門和市教育 局的處理意見。 保健室、隔離室非保健人員不得隨便進(jìn)入隔離室。戶外活動(dòng)時(shí)，每個(gè)班級(jí)在相對(duì)固定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，減少班級(jí)之間的交叉接觸，減少專門安排的混齡和混班活動(dòng)。 1午睡時(shí)，當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理，確保 120 分鐘的睡眠時(shí)間。 在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)均要重點(diǎn)關(guān)注幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，提醒幼兒不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝開水、及時(shí)增減衣物等。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān)，杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入園。 相關(guān)維修人員盡量選擇非工作時(shí)段入園維修，入園前應(yīng)接受體溫檢測(cè) ,體溫正常方可佩戴口罩入園。體溫 (腋溫 )超過 C 的發(fā)熱師生員工 ,不得入 園。使用含有效氯濃度為 250mg/L~500mg/L 的含氯消毒劑拖拭，作用 30分鐘，后再用清水拖拭干凈。 開學(xué)期間家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園 ,需培養(yǎng)、鼓勵(lì)幼兒自主入園、進(jìn)班意識(shí)。 學(xué)校開學(xué)前逐日收集匯總每位師生的體溫情況，有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀，有如下列情形之一者一律推遲 返校： ①被確診或疑似感染者；②與確診或疑似感染者有密切接觸者；③被醫(yī)學(xué)隔離觀察者；④居家隔離持續(xù)時(shí)間未滿 14 天者；⑤有發(fā)燒、咳嗽等癥狀者?，F(xiàn)根據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，經(jīng)研究，特制定本開校肺炎疫情防控工作方案。因病缺勤人員的進(jìn)行追訪工作，痊愈或隔離期滿后應(yīng)持醫(yī)院痊愈或解除隔離告知書等材料，確認(rèn)后方可返園。按照每立方米 瓦計(jì)算紫外線殺菌燈管需求量進(jìn)行安裝； 空調(diào)進(jìn)出風(fēng)口及濾網(wǎng)使用次氯酸鈉類消毒劑消毒 ,有效氯濃度為 100mg/L~250mg/L，按照“清洗 — 消毒 ——清洗”順序進(jìn)行清潔消毒； 餐食具消毒 (包括茶杯、碗盤筷、飯菜盒、湯桶、水壺等 )，使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的餐具消毒柜或消毒碗柜消毒； 使用次氯酸鈉類消毒劑對(duì) (餐 )桌椅、玩具柜、 餐車、窗臺(tái)、門窗把手、電話機(jī)、各類開關(guān)、茶杯架 (箱 )、水龍頭、水池、馬桶按鈕、床框等高頻接觸的物體表面消毒，消毒 1030 分鐘。被消毒的毛巾全部浸沒在水中 ,水沸后至少消毒 15分鐘；②幼兒園床上用品包括被褥、枕頭和床單，采用紫外線殺菌燈在無(wú)人關(guān)閉門窗的狀態(tài)下消毒 60 分鐘（注 :要將被褥內(nèi)側(cè)打開消毒，消毒后要開窗通風(fēng)。 家長(zhǎng)不允許進(jìn)校接送小孩，下課時(shí)間到后由班級(jí)教師帶領(lǐng)幼兒到校門口指定位置。 二、日常防疫要點(diǎn)工作 幼兒入園及在園期間盡可能佩戴口罩，家長(zhǎng)應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備符合防控要求的備用口罩。 根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)，活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等。 加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。 1各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠，注意安全，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。 1幼兒園嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出 ,對(duì)外觀摩、見實(shí)習(xí)全部停止 ,教研活動(dòng)改為網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。 ②疫點(diǎn)消毒：對(duì)幼兒園所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。 從非本市返回學(xué)生需將返程時(shí)間、返程方式、車次及座位號(hào)、居住地點(diǎn)、聯(lián)系電話等如實(shí)報(bào)告班級(jí)教師，保存好返程票據(jù)。 學(xué)校根據(jù)具體情況通過網(wǎng)絡(luò)安排開展適合幼兒的游戲、體育、閱讀活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系；在幼兒有需求和疑問時(shí)，以適當(dāng)?shù)姆绞浇忉寕魅静〖捌漕A(yù)防，以免造成幼兒過度緊張?jiān)斐刹槐匾目只藕托睦碡?fù)擔(dān)。 地面消毒，包括幼兒園公共區(qū)域、班級(jí)、食堂、辦公區(qū)域、樓梯、衛(wèi)生間等。 所有師生員工入園都需接受保健老師非接觸式測(cè)溫儀測(cè)量體溫，體溫正常方能入園 。外來(lái)的來(lái)訪人員，確需要入校，在做好登記和相應(yīng)措施前提下，由接待者陪同到指定場(chǎng)所并在會(huì)客結(jié)束后送出校園。寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到醫(yī)療檢測(cè)小組。飯后漱口、 擦嘴，組織幼兒餐后散步。炊事人員持健康證上崗，并做好個(gè)人衛(wèi)生。教師要合理分工，室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地定點(diǎn)定人。 保健室按衛(wèi)生保健要求配備藥柜、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、消毒液等，并由保健老師負(fù)責(zé)管理。 具體做到 :①封鎖疫點(diǎn)： 立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動(dòng)。 幼兒園在 12 小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。 指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時(shí)聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。 全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。全面開展教體系統(tǒng)所有人員（含教職工、學(xué)生、外聘第三方服務(wù)人員等）假期生活和旅行情況登記，準(zhǔn)確掌握本人及其家人是否有省外、湖北旅居史，是否與湖北來(lái)德人員有接觸史，是否與新冠肺炎患者有過密切接觸、身體狀況是否良好。 四是做好防疫物資儲(chǔ)備、隔離室設(shè)置及公共場(chǎng)所體溫檢測(cè)。 六是加強(qiáng)宣傳教育、培訓(xùn)演練。班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，以班級(jí)為單位認(rèn)真進(jìn)行晨 午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況，杜絕有發(fā)熱、干咳等不適癥狀學(xué)生進(jìn)入教室；每天入校、離校（寄宿生一日至少兩次）前，定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，同時(shí)，是有專人負(fù)責(zé)做好教職員工等校內(nèi)工作人員的晨午檢工作，并做好記錄。鼓勵(lì)學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)教研，落實(shí)班以下單位教學(xué)，降低師生分布密度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、社會(huì)配餐企業(yè)從業(yè)人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作，按有關(guān)防控是求處理。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，是佩戴口罩，第一時(shí)間隔離觀察，啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，并上報(bào)轄區(qū)教育行政部門和疾控中心。師生病愈或隔離期滿后，應(yīng)持醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明或社區(qū)出具的有關(guān)證明到學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記，由學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)后方可復(fù)課。學(xué)校是落實(shí)用人單位的主體管理責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)保潔、保安、物業(yè)、食堂等所有外聘服務(wù)人員的管理教育 和防控技能培訓(xùn)，強(qiáng)化健康觀察和監(jiān)測(cè)報(bào)告，不留死角和盲區(qū)，嚴(yán) 禁帶病上班。全面提高養(yǎng)殖戶的防疫技能，積極營(yíng)造群防群控，依法治疫的良好氛圍