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衛(wèi)生事業(yè)管理中級(jí)資格考試真題-基礎(chǔ)知識(shí)一-免費(fèi)閱讀

2025-10-07 23:18 上一頁面

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【正文】 結(jié)果表明,改水前兒童氟斑牙患病率為 %,改水后將為 %。問:此種抽樣方法屬于何種抽樣 P45 A、單純隨機(jī)抽樣 B、系統(tǒng)抽樣 C、整群抽樣 D、分層抽樣 E、多階段抽樣 、丘陵、湖區(qū)嬰幼兒體格發(fā)育有較大差異,現(xiàn)需制定該省嬰幼兒體格發(fā)育相關(guān)指標(biāo)的正常范圍,調(diào)查設(shè)計(jì)最好采取 P45 A、單純隨機(jī)抽樣 B、系統(tǒng)抽樣 C、整群抽樣 D、分層抽樣 E、分層多階段抽樣 t 檢驗(yàn)條件的數(shù)值變量資料如果采用秩合檢驗(yàn),則 A、第一類錯(cuò)誤增大 B、第 二類錯(cuò)誤增大 C、第一類錯(cuò)誤減小 D、第二類錯(cuò)誤減小 E、兩類誤差同時(shí)減小 1000 人的治療效果;第一年死了100 人,第二年死了 180 人,第三年死了 144 人。p12p 2βα? ? D、 n= ? ?? ?? ?? ?2122122 pp ppppupu ? ??? ?? E、 n= ? ?? ?? stt ? 前兒童百日咳制品的接種率調(diào)查時(shí),首先將全縣各鄉(xiāng)分為好、較好、差三類,然后在各類中隨機(jī)抽取 1/10 的學(xué)齡前兒童作調(diào)查,取得結(jié)果。 1 衛(wèi)生事業(yè)管理中級(jí)資格考試真題 第 一 部分 基礎(chǔ) 知識(shí) 一、單選題 A、領(lǐng)導(dǎo)工作 B、組織工作 C、計(jì)劃工作 D、 控 制工作 E、人事工作 2.首先提出目標(biāo)管理思想的是 A、巴納德 B、德魯克 C、孔茨 D、馬斯洛 E、戴明 3.提出“管理就是決策”觀點(diǎn)的是 A、巴納德 B、泰勒 C、孔茨 D、西蒙 E、馬斯洛 4.目標(biāo)管理認(rèn)為,有效管理的首要前提是需要有明確的 A、宗旨 B、政策 C、目標(biāo) D、策略 E、愿景 A 政策 B 規(guī)章制度 C 作業(yè)流程 D 統(tǒng)計(jì)報(bào)表 E、目標(biāo) 6.是誰將管 理定義為“同別人一起,或通過別人使活動(dòng)完成得更有效的過程” A 羅賓斯 B 法約爾 C、孔茨 D、明茨伯格 E、西蒙 7.將管理分為計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)和控制五項(xiàng)職能的是 A 羅賓斯 B 法約爾 C 孔茨 D、明茨伯格 E、巴納德 8.“管理角色理論”認(rèn)為管理者扮演著 P11 A、 6 種角色 B、 7 種角色 C、 8 種角色 D、 9 種角色 E、 10 種角色 9.盧森斯的研究表明,成功的管理者在下列哪個(gè)方面花費(fèi)的時(shí)間最多 A、傳統(tǒng)管理 B、溝通 C、人力資源管理 D、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系 E、調(diào)解沖突 ,中層管理者在下列哪個(gè)方面花費(fèi)的時(shí)間最多 A、計(jì)劃工作 B、組織工作 C、人事工作 D、領(lǐng)導(dǎo)工作 E、控制工作 A、 7 個(gè)步驟 B、 8 個(gè)步驟 C、 9 個(gè)步驟 D、 10 個(gè)步驟 E、 11 個(gè)步驟 ,目標(biāo)管理包括幾個(gè)步驟 P186 A、 5 個(gè)步驟 B、 6 個(gè)步驟 C、 7 個(gè)步驟 D、 8 個(gè)步驟 E、 9 個(gè)步驟 13.”做你周圍的人所期望的事情“屬于道德發(fā)展的哪個(gè)階段 P124 A、第一階段 B、第二階段 C、第三階段 D、第四階段 E、第五階段 BCG 公司業(yè)務(wù)組織矩陣,低市場(chǎng)增長(zhǎng)、低市場(chǎng)份額屬于 P211 A、現(xiàn)金牛 B、吉星 C、問號(hào) D、瘦狗 E、雄 雞 ,以事件、活動(dòng)和關(guān)鍵路徑為基本要素的是 A、甘特圖 B、負(fù)荷圖 C、 PERT 網(wǎng)絡(luò) D、管理方格圖 E、控制圖 “ 組織結(jié)構(gòu)因技術(shù)而變化 ” 的是 A、錢德勒 B、杜拉克 C、伍德沃茲 D、法約爾 E、韋伯 A、職能型結(jié)構(gòu) B、矩陣型結(jié)構(gòu) C、網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu) D、委員會(huì)型結(jié)構(gòu) E、分部型結(jié)構(gòu) “ 三步驟變革過程 ” 的是 A 明茨伯格 B 杜拉克 C、羅賓斯 D、孔茨 E、盧因 ,態(tài)度通常只指 P373 A、認(rèn)知成分 B、情感成分 C、行為成分 D、滿意成 分 E、信念成分 — 生產(chǎn)率的研究提示管理者把主要注意力放在 A、提高員工滿意度 B、提高生產(chǎn)率 C、關(guān)懷員工 D、讓員工快樂 E、非正式組織 “三種需要理論”的是 P440 A、馬斯洛 B、麥格雷格 C、赫茨伯格 D、麥克萊蘭 E、亞當(dāng)斯 “期望理論”的是 P449 A、布萊克 B、莫頓 C、費(fèi)魯姆 D、費(fèi)德勒 E、赫賽 “領(lǐng)導(dǎo)者參與模型”的是 P478 A、布萊克 B、凱瑟 C、費(fèi)魯姆 D、豪斯 E、赫賽 — 布蘭查德理論定義的成熟度共有幾個(gè)階段 P478 A、 3 個(gè)階段 B、 4 個(gè)階段 C、 5 個(gè) 階段 D、 6 個(gè)階段 E、 7 個(gè)階段 ,當(dāng)下屬的“成熟度”處于第四階段時(shí),最適合的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是 P478 A 指示型 B 推銷型 C 參與型 D、授權(quán)型 E、貧乏型 P282 A、 3 個(gè)
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