【正文】 有貧困寄宿生受助學(xué)生合影和貧困寄宿生生活補助費發(fā)放現(xiàn)場照片等圖片。 三、貧困寄宿生生活補助受助學(xué)生評審前，學(xué)生必須填寫貧困寄宿生生活補助費申請表，并且到自己所在的村委會進行簽字蓋章后再把申請表交到學(xué)校，學(xué)校根據(jù)申請表上村委會的意見并 根據(jù)學(xué)生的實際情況進行評審。無論是春季還是秋季，困難寄宿生生活補助費幾乎都是到學(xué)期中旬才到位，從而造成食堂供餐上的困難。 一年級至初三年級打卡充錢，吃多少充多少錢（學(xué)生自愿） 食堂經(jīng)營按保本經(jīng)營原則。 （ 4）上報。 （ 6）家庭經(jīng)濟困難的留守兒童。 經(jīng)過嚴(yán)格細致、慎之又慎的調(diào)查核實工作之后，對各班級上報擬定享受貧困寄宿生名單審理核實后，在學(xué)校公示欄公示七個工作日。 為切實抓好此項工作，學(xué)校成立了貧困寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：楊友梓（校長） 副組長：解友民（總務(wù)主任） 成員：張桂梅（報賬員）韓曉霞（工會）宋靜（班主任） 楊秋偉（班主任） 領(lǐng)導(dǎo)小組對此項工作進行全程管理，負責(zé)對全校貧困寄宿生生活費補助的審核申請、調(diào)查、和認定的各項環(huán)節(jié)，使生活補助能及時足額發(fā)放到真正貧困寄宿生手中。 三、存在主要問題及原因： 貧困學(xué)生認定難度大。三是財政下?lián)苜Y金后，學(xué)校派專人管理，并立即按要求有序地操作，如數(shù)發(fā)放 到學(xué)生手中，絕不截留、挪用，班級各老師未收取任何附加費用，也沒有均分、冒領(lǐng)、代領(lǐng)等現(xiàn)象。 （ 4）上報。（ 10）家庭經(jīng)濟困難的留守兒童。每位教師都明白自身職責(zé)及其工作意義所在，因此在自身行為中都能按規(guī)定執(zhí)行，沒有出現(xiàn)偏離。根據(jù)縣要求，我校認真對貧困寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理情況進行了一次全面自查。一是加大政策的宣傳力度，做到“家喻戶曉”還不夠，要做到 “人人皆知”，努力形成全社會都關(guān)心支持局面。 從經(jīng)濟上解決了農(nóng)民的負擔(dān)，他們不再擔(dān)心孩子在學(xué)校吃不好、 住不好、學(xué)不好；贏得了家長的好評。確保了此項工作的順利完成。（ 384 名學(xué)生在食堂免費就餐 30餐，每餐按 3 元計算。 六、工作的建議 希望上級的撥款能及時下?lián)埽晃覀兪寝r(nóng)村寄宿學(xué)校，希望上級能夠考慮給予所有寄宿生補助；也懇請上級領(lǐng)導(dǎo)多指點生活費的使用管理方法，讓我校生活費在使用上更加規(guī)范。 開學(xué)時沒有貧困寄宿生生活補助費，使每學(xué)期的前一個月沒錢用，給工作正常開展帶來困難。 發(fā)放方式：按每生每餐 3 元打入食堂，學(xué)生在食堂就餐； 建立檔案：學(xué)校建立貧困資助生生活補助檔案，將貧困寄宿生學(xué)生申請、受理結(jié)果、花名冊、統(tǒng)計表、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。 二、工作開展情況 成立了由校長、教務(wù)主任、總務(wù)主任和班主任及學(xué)生家長組成家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組和評審小組。（ 384 名學(xué)生在食堂免費就餐 25 餐，每餐按 3 元計算。 2021 年我校秋季寄宿生 235 人，每人補助 250 元，下拔（ 145 人 250 元 /人） 36250 元 (叁萬陸仟貳佰伍拾圓整 )，我校于 2021 年 7 月7 日打入食堂 34480 元，余 1770 元。） 2021 年我校寄宿生 354 人，省級專項資金補助 275 人，每人補助250 元，下拔（ 275 人 250 元 /人） 68750 元（陸萬捌仟柒佰伍拾圓整），我校于 2021 年 3 月 7 日打入食堂 67558 元，余 6484 元。對補助對象的條件進行公開（父母為雙農(nóng)且家庭經(jīng)濟貧困的學(xué)生；父母雙亡家庭生活困難的學(xué)生；農(nóng)村單親家庭生活困難的學(xué)生；農(nóng)村因父母殘疾家庭生活困難的學(xué)生；農(nóng)村因病致貧家庭的學(xué)生；農(nóng)村因災(zāi)返貧家庭的學(xué)生。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校此項工作取得了一定的成績，但也存在以下幾個方面問題： 由于撥款時間沒有及時下?lián)艿轿唬袝r出現(xiàn)跨年度撥款；補助資金與發(fā)給寄宿生的時間滯后，導(dǎo)致資金截留，六年級畢業(yè)后，未享受到補助； 我校學(xué)生都來自農(nóng)村，我校需要救助的貧困學(xué)生較多。為確保救助取得實效，在救助實施過程中，積極開展有特色有影響的系列活動，激勵廣大受助學(xué)生樹立遠大理想，鼓勵他們遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。） 2021 年我校寄宿生 384 人，中央專項資金補助 120 人，每人補助250 元，下拔（ 120 人 250 元 /人） 30000 元（叁萬圓整），我校于 2021年 12 月 20 日打入食堂 28800 元，余 2970 元。） 2021 年 4 月 15 日領(lǐng)取 2021 年中央提標(biāo)資金 34375 元；用于學(xué)生統(tǒng)一購置被套（ 354 人 76 元 /套） 26904 元；余 13955 元。有學(xué)生本人或監(jiān)護人簽字后學(xué)校把貧困寄宿學(xué)生的生活補助費發(fā)給學(xué)生享用。出了幾名特困生外，其余學(xué)生采取平均發(fā)放。五是學(xué)校借此機會建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生受助檔案，并動員全體師生 捐款捐物對沒有享受生活補助的困難學(xué)生進行資助。 一是學(xué)校成立了貧困寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組，對此項工作進行全程管理，負責(zé)對全校貧困寄宿生生活費補助工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督；二是組織學(xué)校管理人員認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉困寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認識，增強大局意識、責(zé)任意識。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類： （ 1）孤兒、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學(xué)生；（ 2）父母一方已亡，生活十分困難的； （ 3）父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的； （ 4）遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的；（ 5）家庭成員長 期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的；（ 6）殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生； （ 7）家庭被鄉(xiāng)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。貧困家庭學(xué)生家長（監(jiān)護人）填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請表》交村委會審核后 上交學(xué)校。 （三）規(guī)范資金發(fā)放和管理，從行動上狠抓落實 資金 管理規(guī)范，沒有截留、挪用情況。 總之，我校在貧