【正文】 （ 10）不出現(xiàn)定點查車、排隊待查、雙向攔車等“三亂”行為。 （ 2）執(zhí)勤時保持警容嚴整、舉止端莊、著裝整潔，不準說笑嬉戲、吃東西等。 在處理違章時宣傳的少，說服教育的少，說話不夠文明， 語言不夠規(guī)范。大隊領(lǐng)導(dǎo)以身作則，率先垂范，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶頭抓落實，帶頭查找問題，帶頭進行整改。同時，大隊進行民主測評，凡 是稱職率達不到 60%的，按照相關(guān)規(guī)定，對其實行誡勉談話、組織跟班學(xué)習(xí)教育和整改。認真研究，明確重點，從實際出發(fā)制定整改方案，采取四項措施，確保查擺整改活動取得扎扎實實的效果。大力加強養(yǎng)成教育，教育和引導(dǎo)廣大民警時刻 注意自己的言行舉止，自覺地樹立良好警風(fēng)，塑造良好形象。 三、以嚴格隊伍教育管理為支撐，進一步強化執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的隊伍保障。從部門到崗位，從領(lǐng)導(dǎo)到民警 都嚴格落實各自的執(zhí)法責(zé)任和目標。我們在嚴格落實既有各項規(guī)范制度的基礎(chǔ)上，針對當(dāng)前執(zhí)法活動容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)，制定出有針對性、可操作性強的規(guī)章制度，進一步細化各類執(zhí)法標準，嚴密執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法環(huán)節(jié)，使每項執(zhí)法活動都有具體而又嚴格的規(guī)定，堵塞漏洞。按照執(zhí)法培訓(xùn)工作的有關(guān)要求，通過以會代訓(xùn)、以考代訓(xùn)、開展案卷質(zhì)量評比、典型案例評析、組織民警旁聽法庭庭審、等行之有效的形式，大力開展全警法律練兵、崗位法律練兵活動，將執(zhí)法培訓(xùn)工作作為提高執(zhí)法素質(zhì)、執(zhí)法能力、執(zhí)法質(zhì)量和執(zhí)法水平的重要手段，不斷提高教育訓(xùn) 練的針對性和實戰(zhàn)性?；仡櫡治鑫覀儾檎页龅膯栴}，究其原因不外乎兩個方面：一是執(zhí)法思想上的差距，沒有真正樹立執(zhí)法為民的理念；二是執(zhí)法能力和水平方面的差距，與法治的要求不適應(yīng)。大力加強養(yǎng)成教育，教育和引導(dǎo)廣大民警時刻注意自己的言行舉止，自覺地樹立良好警風(fēng)，塑造良好形象。 三、以嚴格隊伍教育管理為支撐，進一步 強化執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的隊伍保障。從部門到崗位，從領(lǐng)導(dǎo)到民警都嚴格落實各自的執(zhí)法責(zé)任和目標。我們在嚴格落實既有各項規(guī)范制度的基礎(chǔ)上，針對當(dāng)前執(zhí)法活動容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)，制定出有針對性、可操作性強的規(guī)章制度，進一步細化各類執(zhí)法標準，嚴密執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法環(huán)節(jié)，使每項執(zhí)法活動都有具體而又嚴格的規(guī)定，堵塞漏洞。按照執(zhí)法培訓(xùn)工作的有關(guān)要求，通過以會代訓(xùn)、以考代訓(xùn)、開展案卷質(zhì)量評比、典型案例評析、組織民警旁聽法庭庭審、等行之有效的形式，大力開展全警 法律練兵、崗位法律練兵活動，將執(zhí)法培訓(xùn)工作作為提高執(zhí)法素質(zhì)、執(zhí)法能力、執(zhí)法質(zhì)量和執(zhí)法水平的重要手段，不斷提高教育訓(xùn)練的針對性和實戰(zhàn)性?；仡櫡治鑫覀儾檎页龅膯栴}，究其原因不外乎兩個方面：一是執(zhí)法思想上的差距，沒有真正樹立執(zhí)法為民的理念；二是執(zhí)法 能力和水平方面的差距，與法治的要求不適應(yīng)。大力加強養(yǎng)成教育，教育和引導(dǎo)廣大民警時刻注意自己的言行舉止，自覺地樹立良好警風(fēng)，塑造良好形象。 三、以嚴格隊伍教育管理為支撐，進一步強化執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的隊伍保障。從部門到崗位，從領(lǐng)導(dǎo)到民警都嚴格落實各自的執(zhí)法責(zé)任和目標。我們在嚴格落實既有各項規(guī)范制度的基礎(chǔ)上，針對當(dāng)前執(zhí)法活動容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)，制定出有針對性、可操作性強的規(guī)章制度，進一步細化各類執(zhí)法標準，嚴密執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法環(huán)節(jié)，使每項執(zhí)法活動都有具體而又嚴格的規(guī)定，堵塞漏洞。按照執(zhí)法培訓(xùn)工作的有關(guān)要求，通過以會代訓(xùn) 、以考代訓(xùn)、開展案卷質(zhì)量評比、典型案例評析、組織民警旁聽法庭庭審、等行之有效的形式，大力開展全警法律練兵、崗位法律練兵活動，將執(zhí)法培訓(xùn)工作作為提高執(zhí)法素質(zhì)、執(zhí)法能力、執(zhí)法質(zhì)量和執(zhí)法水平的重要手段，不斷提高教育訓(xùn)練的針對性和實戰(zhàn)性?；仡櫡治鑫覀儾檎页龅膯栴}，究其原因不外乎兩個方面：一是執(zhí)法思想上的差距，沒有真正樹立執(zhí)法為民的理念；二是執(zhí)法能力和水平方面的差距，與法治的要求不適應(yīng)。當(dāng)前少數(shù)民警存在著執(zhí)法不嚴格、不公正、不文明和不作為、亂作為等現(xiàn)象，究其原因，就是與一些民警的執(zhí)法理念出現(xiàn)偏差有直接關(guān)系。教育民警學(xué)會換位思考，真正做到寬嚴相濟、留有余地。做到“四個必須”，即必須帶頭學(xué)法、懂法、用法；必須經(jīng)常聽取執(zhí)法工作匯報，研究、解決執(zhí)法工作中遇到的問題； 必須為執(zhí)法工作創(chuàng)造良好的條件、提供必要的保 障；必須對本單位的執(zhí)法行為、執(zhí)法質(zhì)量負主要責(zé)任。采取更加有效的監(jiān)督措施，加強對交警執(zhí)法的各個環(huán)節(jié)、各個方面的監(jiān)督和制約，暢通外部監(jiān)督渠道，整合內(nèi)部監(jiān)督力量，落實內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督責(zé)任，保障各項監(jiān)督措施落到實處。 （一）切實加 強思想政治教育。堅持從源頭抓起，進一步完善隊伍管理長效機制，努力從根本上預(yù)防和杜絕民警違法違紀問題的發(fā)生。當(dāng)前少數(shù)民警存在著執(zhí)法不嚴格、不公正、不文明和不作為、亂作為等現(xiàn)象，究其原因，就是與一些民警的執(zhí)法理念出現(xiàn)偏差有直接關(guān)系。教育民警學(xué)會換位思考，真正做到寬嚴相濟、留有余地。做到“四個必須”，即必須帶頭學(xué)法、懂法、用法；必須經(jīng)常聽取執(zhí)法工作匯報，研究、解決執(zhí)法工作中遇到的問題；必須為執(zhí)法工作創(chuàng)造良好的條件、提供必要的保 障；必須對本單位的執(zhí)法行為、執(zhí)法質(zhì)量