【正文】 我的名字叫 XX，畢業(yè)于 XX 師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。老師希望以后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條，在你失落，迷?；蛘咩紤械臅r候，用他來提醒、鞭策和鼓勵你。全球市場又 是什么 ?我連國還沒出過呢，從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人，這離我太遙遠(yuǎn)了吧 !其實(shí)同學(xué)們不知道，全球市場在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可以見到：比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞，這些都可以叫做全球市場。大家對我相對不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。 說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵志、金融方面的較多。第二個是我談一下本學(xué)年的 工作要求以及打算。再說，即使是老師也會有犯錯的時候，不是嗎 ? 良好的班集體是需要大家共同努力構(gòu)造的。我想啊，現(xiàn)在大家最關(guān)心的就是我這個新老師是一個什么樣的老師，對吧 ?那我就先自報家門了。 同學(xué)們，讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設(shè)成為一個民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進(jìn)班集體！ 謝謝大家！ 老師開學(xué)簡短自我介紹 4 各位同學(xué)好，我是你們班的新數(shù)學(xué)老師，今天開始負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。你們對我有什么不滿，可以提出來，我一定改正。 老師開學(xué)簡短自我介 紹 3 親愛的同學(xué)們，你們好！在這火熱的九月里看到火熱的你們，此時我的心情是非常高興和激動的。另外，老師還有一條座右銘，就是先做必須做的，再做喜歡做的。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，同時我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。第一堂課要嚴(yán)，堂堂課要嚴(yán)，好習(xí)慣就會慢慢養(yǎng)成。因?yàn)閷W(xué)生從老師講課的熟練程度上，看到了老師的工作負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)精湛，精益求精。如果還有違紀(jì)者，也會失去市場，甚至?xí)?到全班的譴責(zé)，這就是為什么優(yōu)秀教師上課從來沒有紀(jì)律問題的原因。為此，我接新班的第一節(jié)課從不講新課，而是與學(xué)生“侃大山”。 因?yàn)閷W(xué)生畢竟是學(xué)生，個子再高也畢竟是孩子，有孩子的弱點(diǎn)。應(yīng)該講，任何一門學(xué)科都有他們的科學(xué)性和趣味性，任何一門學(xué)科都有其獨(dú)特的魅力。 四是，介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)期目 標(biāo)，自己的教學(xué)計劃，自己的授課習(xí)慣，講課特點(diǎn)，課堂要求，并且對學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的程度做出明確的說明，以便同學(xué)們更好的接受和適應(yīng)老師。 下面是進(jìn)入課堂后的具體的實(shí)施步驟 :要有一個漂亮的出彩的的亮相。這樣的要求提出來，學(xué)生非但不反感，還會對這位語文老師刮目相看，對老師“與眾不同”的要求表現(xiàn)出極大的興趣。所以在上第一課時，就應(yīng)該清楚地告訴學(xué)生語文課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對他們的要求?！? —— 釣魚重要的在掌握釣技；學(xué)習(xí)也不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。古人曾告訴我們：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。氏視是十獅，恃矢勢，使是十獅逝世。唯有漢語！是漢語賦予我們表達(dá)意志的權(quán)利和自由，是漢語賦予我們超越時空 的本領(lǐng)與才能。 “語文”二字，遠(yuǎn)不是三言兩語所能說清的，即便用整節(jié)課也講不出其內(nèi)涵的十之一二，所以只能精而又精地概說。一位剛剛參加工作的語文老師是這樣開場介紹自己的： 我乃一介書生，兩袖清風(fēng)，初登這三尺講臺，真有些四顧茫然啊，我自知自己的才學(xué)離學(xué)富五車還有相當(dāng)?shù)木嚯x，但我相信，憑著同學(xué)們與我的共同努力，一定會找到學(xué)好語文的六出奇計，培養(yǎng)出七步成詩之才，形成八方呼應(yīng)之勢，樹立九天攬?jiān)轮?，最后交出一份十全十美的人生答卷。?yīng)該如何把握這第一次的接觸呢？俗話說，良好的開端是成功 的一半。自控，就是要有培養(yǎng)控制自己的能力，不對的事情馬上改過，對的事情堅(jiān)持去做。我的名 字叫做付麗平，以后你們有什么事情，只要你樂意，都可以找我聊聊。 一，從游戲中汲取，寓教于樂。以前在五年級組工作，由于本班級英語老師空缺，所以有幸與二（ 1）班結(jié)緣。 同學(xué)們，讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設(shè)成為一個民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進(jìn)班集體 ! 兩年前你們帶著夢想，充滿信心的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。你們對我有什么不滿，可以提出來，我一定改正。 【開學(xué)老師的自我介紹】相關(guān)文章： 第二篇：開學(xué)老師的自我介紹開學(xué)老師的自我介紹 1 親愛的同學(xué)們，你們好 !在火熱的九月看到火熱的你們，此時我的心情是非常高興和激動的。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方，每個人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。 我先作一下自我介紹吧。此年齡段的孩子，興趣的來源有兩個。 我畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，英語教育專業(yè)，本科。至于具體的班規(guī)，將由同學(xué)們一起討論，民主投票決定。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友。開學(xué)老師的自我介紹（含 5 篇） 第一篇：開學(xué)老師的自我介紹 開學(xué)老師的自我介紹 1 親愛的同學(xué)們，你們好 !在火熱的九月看到火熱的你們，此時我的心情是非常高興和激動的。你們對我有什么不滿，可以提出來，我一定改正。 同學(xué)們，讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設(shè)成為一個民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進(jìn)班集體 ! 兩年前你們帶著夢想，充滿信心的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。以前在五年級組工作，由于本班級英語老師空缺，所以有幸與二（ 1）班結(jié)緣。 一，從游戲中汲取，寓教于樂。我的名 字叫做付麗平，以后你們有什么事情，只要你樂意，都可以找我聊聊。自控，就是要有培養(yǎng)控制自己的能力，不對的事情馬上改過，對的事情堅(jiān)持去做。今天是新學(xué)期第一節(jié)課，從這一學(xué)期開始，將由我擔(dān)任你們班的班主任。 我喜愛在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué)，你們都很聰明，不要害怕說錯，因?yàn)槟銈兪莵磉@里學(xué)習(xí)的，假如什么知識你都會了，那你就不是學(xué)，而可以教了。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光 !這節(jié)課是我們新班級的第一節(jié)課，本節(jié)課的主要任務(wù)有兩個，第一個是我簡單把任課教師的安排介紹一下。對本班也有了一定了解，由于一些客觀原因，本班學(xué)生的英語有些不盡如人意的地方，這也是我最先考慮的問題。 二，使其具備一定的英語學(xué)習(xí)素質(zhì)，比如發(fā)音和書寫。另外，老師還有一條座右銘，就是“先做必須做的，再做喜愛做的”。 開學(xué)老師的自我介紹 4 各位同學(xué)好，我是你們班的新語文老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的語文課。教師上課也是一樣，第一課上得成功與否，既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象，又直接影響學(xué)生今后的學(xué)習(xí)興趣和熱情。 學(xué)生聽完這樣的開場白，無不報以熱烈的掌聲。 首先，語文穩(wěn)居中高考科目榜首。它們絕非只是一些代表一定聲音和意義的死的符號，他們分明是一些充滿智慧、感情，能歌舞，會呼吸的精靈。氏拾是十獅尸，適石室?！狈▏韺W(xué)家貝爾納也曾經(jīng)說過“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮。 還有一位老師將復(fù)雜的學(xué)習(xí)方法如此精練地概括給學(xué)生： 制定計劃，打好基礎(chǔ) —— 茍有恒，又何必三更起，五更眠；最無益，莫過于一日曝十日寒。我們要時刻用一個美好的能力目標(biāo)來激勵學(xué)生。 “萬事開頭難”，但一個好的開始就等于成功的一半。 這個開場白，要介紹自己的姓名和求學(xué)經(jīng)歷，這是最吸引學(xué)生的，有助于學(xué)生了解老師的過去，促進(jìn)師生友誼的建立。應(yīng)該注意的問題 :端正心態(tài)，和學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該是朋友關(guān)系，不要高高在上，目中無人。教師的第一節(jié)課，應(yīng)該是拉近和學(xué)生的距離，培養(yǎng)學(xué)生對這門學(xué)科的興趣，學(xué)生的興趣有了，就意味著你的第一節(jié)課成功了。我們常聽他們說 :這老師，從一見面我就不喜歡他，以后一上他的課就煩。在“侃”的過程中與學(xué)生作貼心的情感交流，展現(xiàn)語文教師的人格魅力，展現(xiàn)語文課的學(xué)科魅力。 上課的對象是學(xué)生，因此，你必須了解學(xué)生的實(shí)際情況，否則課就備不好，你的第一堂課也必然上不好。那些上課時不斷地看教案，講課時結(jié)結(jié)巴巴的老師，威信很快就會一落千丈。 五、教師的形象 老師一進(jìn)教室，全班幾十雙眼睛就會聚焦到老師身上，老師的穿著打扮實(shí)際上對學(xué)生也是一種教育。 我的名字叫王蕾，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。很簡單的一句話