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學習張玉滾老師先進事跡心得體會-免費閱讀

2025-05-23 23:46 上一頁面

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【正文】 你是一盞明燈,照亮大山孩子前行的路 。 感人的事跡留給人的記憶是長遠的,張玉滾老師為我們樹立了榜樣?!睆堄駶L只好含著淚回到了講臺堅持上課,沒有為此耽誤學生一節(jié)課。正在改作業(yè)的張玉滾掛掉家長的電話,立刻和妻子一起打著電筒去找。 無私奉獻不圖報 大山深處的小學基本都是半寄宿制,學生中午要在學校吃飯。”黑虎廟小學地處深山 ,學生居住分散 ,山路崎嶇 ,河道狹窄。數(shù)學課上,運用直觀教學法,和孩子們一起制作鐘表表盤、正方體等教具。 張玉滾的到來 ,猶如山間的清風明月 ,吹進了孩子們的心扉,照亮了孩子們求知的道路。要繼續(xù)當一個挑山工,矢志不移;做一名躬耕者,執(zhí)著堅守;做一方守望人,快樂前行,當一位筑夢匠,薪火相傳。我們展示給孩子的是一個五彩斑斕的新世界。 十五年的艱辛磨練,練就了張玉滾過硬的技能:手執(zhí)教鞭能上課,拿起勺子能做飯,握起剪刀能裁縫,打開藥箱能治病??他用十五年如一日的堅守,照亮了山區(qū)農村孩子們的求學之路,也照亮了每一個人的心靈之路。 推己及人,我想到我自己,我也努力踐行“品正為師學正為范”。”我想說的是作為教師應有的境界:大愛無疆,虛懷若谷,默默奉獻,服從分配,不牢騷不抱怨,這些你做到了嗎?我努力在做為師應堅守的信條,但與張老師相比,我的境界還需要提升! 黑虎廟小學地處深山 ,學生居住分散 ,山路崎嶇 ,河道狹窄。語文教學中,認真專研課標,優(yōu)化教學環(huán)節(jié),力爭把每節(jié)課的講授時間控制在 15 分鐘內。我改變教育方法,首先通過激 勵的方法培養(yǎng)他們對學校生活的熱愛和對學習的向往,然后通過舉事例,講道理,在恰當?shù)臅r機進行說服教育。 21 年前,我也即將踏上三尺講臺。 學會奉獻不言悔 鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟村位于伏牛山深處,和南召、內鄉(xiāng)兩縣交界,素有“一腳踏三縣”之稱。咱們教學生認的每個字,他能用一輩子。對他人寬容一些,多與人為善,與己為善。作為一名教師,我認為在今后工作中首先應該以模范教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。 三、教師要不斷更新充實自己的學識。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。從事教學以來,我一直以 1 為“在其位,謀其職”就是把書教好,開啟孩子們的智慧之門,教育孩子們作一個品行端正的人。 張玉滾教師的事跡體現(xiàn)了一個共同特點就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習、熱愛學生。愛不應該是掛在嘴上,也不應該是膚淺的凡事包辦,而應該深入到思想 3 落實在行動上。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展, 每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網時代”的今天。教師對孩子們慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠,對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。林崇德老師要“培養(yǎng)超越自己值得自己崇拜的學生 !”這些都深深將我感動。他立志于教育和科研事業(yè)務實敬業(yè),不畏困難,勤于探索,勇于創(chuàng)新,勇攀高峰的獻身精神;他們做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不 為利所趨。他把愛獻給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。學習了 模范教師張玉滾的先進事跡,我大受啟發(fā)。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。博學多才對一位教師來說當然很重要。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給我們的孩子們。做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人。教學生言傳身教,厚以載德,他老老實實做人、踏踏實實干事,甘為人梯,無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。同樣是平凡的人,他們于平凡中見偉大 !這正是我畢生的心愿,在平凡的崗位上,象他們一樣,將愛的陽光灑向所有因我們而幸 福的人 ! 一、教師必須有高尚的品德。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解孩子們的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發(fā)孩子們的學習主觀能動性。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。家長把子女送到學校我們有責任把孩子們教育好、保護好、讓每個孩子都能在教師的愛護下和教育下健康的成長。他 2021 年中師畢業(yè)以后,不忘初心,扎根深山,奉獻教育,甘受貧瘠,已扎根深山 17 個春秋,用青春和血汗點亮了無數(shù)孩子的心,為鄉(xiāng)村教育無 怨無悔地付出全部。張玉滾說,自己愿意繼續(xù)把三尺講臺當成人生支點,把一方黑板當成人生歸宿。盡管嘗盡了山村教學的酸甜苦辣,但學生的成績和進步讓他覺得一切都值得。他們的充耳不聞嚴重削弱著我的愛心。 不耽誤一節(jié)課,千方 百計上好每一節(jié)課” ,這是張玉滾給自己定下的鐵的紀律!由于學校條件艱苦,師資條件不足,僅有 6 名教師, 4 人都面臨退休。他說“三尺講臺,給了我詮釋為人師表的小舞臺,也給了我傳授知識和施展才能的機會。直到送走最后一個學生 ,張玉滾才感覺自己的腳底板有點痛 ,抬腳一看 ,只見右腳底不知什么時候被玻璃扎得鮮血直流。學校領導提
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