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霍金讀后感精選合集-免費閱讀

2025-05-23 04:36 上一頁面

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【正文】 (物理學家好像幾乎都這樣,最著名的是牛頓,其“光榮事跡”這里不再展開,諸位可以自己查詢)。他奮力工作,即使工作的路上有很多困難,他也從不放棄。 霍金一生致力于宇宙的研究,他撰寫了《果殼中的宇宙》,《時間簡史》等一系列書籍。哪怕是在一萬年后,人類也不會忘記霍金做出的貢獻。 霍金 18 歲時,就得了肌肉萎縮癥,后來,醫(yī)生斷定他一定活不過兩年,他卻堅強的活了下來。其實,上帝對每個人都是很公平的 。 眾所周知,霍金在很久以前就被限制在輪椅上,體重還不到 40 公斤,不僅不能夠站立、活動,連說話都是要靠特制的計算機語言系統(tǒng),是帶有金屬腔調(diào)的講話,其命運無比悲慘。的確,在我們的人生旅途中,肯定會遇到這樣或那樣的挫折,但 是,只要我們想想霍金,把自己想成他,有毅力,不怕失敗,敢于向命運挑戰(zhàn)。他熱衷于研究黑洞,超越相對論、量子力學和大爆炸原理,探索了宇宙的起源和歸宿。他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。然而,最終霍金還喪失了語言功能,成為一個不能用語音表達思想的人。 書中描寫到,霍金具有很高的天賦, 17 歲時就考進了牛津大學。在他上牛津 大學時,意想不到的事發(fā)生了,他的身體在抽搐著,他患上了“葛雷克氏癥”,可病魔沒能擊倒他,他頑強的與病魔作斗爭,并出版了《時間簡史》等許多宇宙書籍。 讀了這本書,我對霍金有了全面的認識,霍金在劍橋大學努力拼搏的時候,他不幸地患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,然而他卻繼續(xù)學習,在自己的病情一次又一次發(fā)作的時候,別人要幫助他,然而他卻自己艱難的做事。 讀了這本書,我很是佩服霍金。他是在厄運的抗爭中造就出的一位才華橫溢的數(shù)物學家。但遇到一些小坎坷就不再嘗試,那離成功豈不是遙不可及?所以,今后我不會再這么輕易放棄任何一件事,像霍金一樣,做到堅持不懈,不屈不撓。頓時,一種絕望油然而生。當醫(yī)生診斷身患絕癥的霍金只能活兩年時,他雖然也曾沉悶、悲觀,但在一番心理斗爭后,他選擇了與命運作斗爭,選擇了在死前做一些有價值的事情。 像霍金那樣,用短暫的生命去實現(xiàn)人生的價值吧!任何一個人都有活著的價值,任何一個人都可以受到尊重,生存的價值等待我們?nèi)ヒ娮C! 霍金傳讀后感 2 他,先后畢業(yè)于牛津大學和劍橋大學;他, 21 歲時就不 幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥;他,只有三根手指可以活動,演講和問答只能通過語音合成器來完成;他,希望把自己當作只是碰巧身體有殘疾的科學家,而不是不起作用的科學家;他,就是當今享有國際盛譽的偉人 —— 斯蒂芬 霍金雖然飽受病魔的折磨,但是他樂觀地面對每一天。這是霍金活著的價值,是別人尊重他作為一個正常人的原由。所以,寫讀后感一定要介紹書的內(nèi)容,再寫自己讀了的感想,否則說的人稀里糊涂,聽的人一頭霧水。但是,她身殘志不殘,以驚人的毅力刻苦學習,最后竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院!讓我們穿過長長的時光隧道,回眸這位度過 87 年無光無聲孤獨歲月的弱女子,不能不感嘆:“是驚人的毅力造就了海倫但他卻頑強地活了四十多年,而且 ,他正是在這種舉世公認的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出黑洞的大爆炸,成為天體物理學之泰斗 ??并選舉為最年輕的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數(shù)學講座教授。相比之下,我不禁自慚形穢。在他 21 歲的時候,就不幸患了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,完全癱瘓,繼而又因患肺炎做了穿氣管手術,徹底剝奪了 說話的功能,這對于一個正值黃金時期的科學家來說,患此絕癥是多大的打擊?。∷腥硕紩J為霍金就此完了,醫(yī)生也曾說只能活兩年,可是霍金卻以驚人的毅力不斷與病魔抗爭,成為舉世矚目的科學巨人。其實,慢慢的會發(fā)現(xiàn),我們擁有著很多東西,我們是幸福的。 這篇課文主要講了被稱為“宇宙之王”的著名科學家霍金在自己完全癱瘓、被長時期禁錮在輪椅上的情況下,面對常人難以想象的艱難,用常人難以想象的決心和努力,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運,為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,以常人不能想象的力量,創(chuàng)造了奇跡。一分耕耘,一分收獲。當許多人在驚嘆他的成功的同時,都不免提出這樣一個疑問:“像霍金這樣有生理缺陷的人,他又是如何成功的呢?” 霍金曾告訴人們要向前看。 霍金,我想對你說,你是神奇的!輪椅的禁錮,病魔的折磨,你 卻思緒飛揚,飛向宇宙太空。 記得一次在學術報告結束之時,有個女記者提出了一個令全場頓 然鴉雀無聲的無比唐突、尖銳的問題。你的遭遇令我們憐憫,我們很同情你,可你卻頑強的活 了下來,并且正是在這種常人難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人。這位生活強者、科學巨匠,永遠是我最敬佩的人,是我奮斗的目標! “他在輪椅上坐了 40 年,全身只有三根手指頭會動,然而,他撰寫的科學著作《時間簡史》在全世界擁有無 數(shù)的讀者 ??”每當讀到這一段話時,我就會情不自禁地贊美霍金 —— 您真是一位身殘志堅的人??! 霍金的命運十分坎坷。他不但不抱怨命運對他的不公,反而感謝命運給他留下了手指?!? 我佩服霍金,他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病 魔。突然,我大腦海里閃過一段文字:活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。但是霍金的回答卻令我非常吃驚。因為,如果他沒有這種精 神,他連活下去的勇氣都沒有,哪來的科學成就?即使他茍且偷生,那必定是碌碌無為,郁郁而終,絕不會有這么大的成就。 人稱“宇宙之王”的霍金, 21 歲時患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久完全癱瘓。他們喝著午茶,交流對宇宙的看法。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑 洞的大爆炸??他還建立了非常美的科學的宇宙模型。 40 年過去了,疾病已使他的身體徹底變形:他的頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊地并在當中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。所以,《輪椅上的霍金》這篇課文最讓我難忘。我們還要學會感恩。他是我們學習的榜樣;他是我們前進的動力;他是我們追逐的目標! 永遠記住他 —— 史蒂芬”霍金就像那小小的水珠,一步步穿透擺在他面前如此高大的石頭。的確,在我們的人生旅途中,肯定會遇到這樣或那樣的挫折,但是,只要我們想想霍金,把自己想成他,有毅力,不怕失敗,敢于向命運挑戰(zhàn)。他熱衷于研究黑洞,超越相對論、量子力學和大爆炸原理,探索了宇宙的起源和歸宿?!彼幕卮鸬玫搅巳珗鲎顭崃业恼坡?。然而,最終霍金還喪失了語言功能,成為一個不能用語音表達思想的人。 書中描寫到,霍金具有很高的天賦, 17 歲時就考進了牛津大學 ?!痘艚稹纷x后感(精選合集) 第一篇:《霍金》讀后感 讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。然而,就是這樣一位天才少年卻在 21 歲時患上了肌肉萎縮癥,醫(yī)生宣判他只有兩年的生命。但這一點點都沒有影響霍金的情緒,通過使用“補償者”這個電腦軟件,霍金又可以艱難的借助語言合成器“說話”了。的 確,他戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了自己。 讀了《霍金傳》,使我受益匪淺。他在那樣艱苦的條件下都能成為如此偉大的科學家。從常理上說,霍金可能 會一蹶不振了,可是憑著一股永不放棄的信念,霍金重新站起來了,一步一步地邁向科學的顛峰?;艚?。我們經(jīng)常埋怨命運對我們?nèi)绾尾还?,對身邊的一切包括自己都不滿意。 第三篇:霍金讀后感材料 輪椅上的霍金(原文) 他在輪椅上坐了 40 年,全身只有三根手指會動,演講和答問只能通過語音合成器來實現(xiàn)。嘴已經(jīng)歪成 S 型,只要略帶微笑,馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。他被選為最年輕的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數(shù)學講座的教授。如果有學生對他的理論提出質(zhì)疑,他立即會給一個咧嘴笑容。 1985 年,他因肺炎做了穿氣管手術,從此再也不能說話。甚至可以說,勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神是他成功的根本原因?;艚鹩盟且活w感恩的心,打動了所有人。只要一個人擁有這些,他便不是無用之人。他不斷求索的精神折服了我。 命運壓不倒一個人,只會使人堅強起 來,而霍金就是這樣一個人。在劍橋大學讀研究生不久,他就患了盧伽雷氏癥而終生癱瘓, 1985 年霍金又被病魔剝奪了說話的能力 ??雖然,命運對霍金不公,但是他卻是在這種令人難以想象的艱難中成為了科學巨人,當選為最年輕的英國皇家學會會員,成為了只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數(shù)學講座教授!他不斷求索的科學精神與勇敢頑強的人格力量深深地感動了我。要是換做是其他人說不定早就放棄了活著的信念,可能只會沉浸在悲傷了,在埋怨老天爺對自己的不公,整天以淚洗面?? 雖然你的腳不行了,手不行了,嘴也不行了,但是你的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘摸測的黑洞。她說:“霍金先生,病魔已將您永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去的太多了嗎?”眾所周知,你是個全身癱瘓的人,只有一些手指可以活動,其命運是無比的悲慘的。 霍金,我想對你說,你是謙遜的!眾人的景仰,身份的崇高,你 卻喜歡安逸,享受午后時光。是的,只有向前看,你才能看見勝利的曙光;只有向前看,你才能看到自己的錯誤,時時反 省與總結;只有向前看,你才能有所收獲有所體味。當你在播撒了種子之后,不堅持替它澆水,給它施肥,僅憑這渺小種子的一己之力,是無法突破層層泥土的重圍,發(fā)芽、開花、結果的。我喜歡這篇課文的原因是它讓我明白了很多道理: 雖然命運對霍金十分殘酷,但他身殘志堅,不氣餒,不退縮,不斷地求索,不斷忘我地工作。我們有手有腳,健康地活著,不愁吃穿 ??我們應該為我們所擁有的一切而感到高興。這是多么了不起!雖然他在輪椅上被禁錮了 40 年,但是他的思維卻沒有停止過,他撰寫的科學著作《時間簡史》風靡全世界。想想自己擁有強健的身體,優(yōu)美的學習環(huán)境和老師、父母的關愛,卻不知道熱愛學習,樹立遠大目標 。不僅如此,他還并沒有認為,命運殘酷地使他失去太多,相反的,他認為自己應該為自己擁有的一切而高興。凱勒坎坷而又輝煌的一生!”而 21 世紀的我們有著優(yōu)越的生活條件,卻不能做到毅力頑強。像以上這篇作文,要多介紹一下《輪椅上的霍
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