【正文】 他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。家訪中，向家長匯報學生的在校表現，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。 (4)綜合各方面表現，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。 具體工作： (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。 具體工作： 繼續(xù)抓好二 年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。有 x 名學生是外校轉來的。 多從貼近教材、貼近學生、貼近實際角度 ,選擇典型的數學聯系生活、生產、環(huán)境和科技方面的問題 ,對學生進行有計劃、針對性強的訓練 ,多給學生鍛煉各種能力的機會 ,從而達到提升學生數學綜合能力之目的。精心選做基礎訓練題目 ,做到不偏、不漏、不怪 ,即不偏離教材內容和考試大綱的范圍和要求。課堂教學時要有 意識地安排時間讓學生進行完整的規(guī)范的解題訓練，對解題過程和書寫表達提出明確具體的要求，培養(yǎng)學生良好的解題習慣，提高解題的成功率和得分率，這也是為了適應網上閱卷的需要。只有真正改變教師一 包到底，實施學生自主學習，才能真正達到夯實“雙基”的目的。首先，練習題要精選，題量要適度，注意題目的典型性和層次性，以適應不同層次的學生 。細心推敲要考查的數學思想和數學方法 。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主 流。 二、教材簡要分析：本冊共有課文 28 篇，每組教材的編排一般有四部分組成：導讀、課例、口語交際與習作及日積月累和回顧拓展，體現了有實踐到認識再到實踐的過程 。積極參加各類的教育教學活動，提高自己的理論水平，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長完善，結合教學實踐實現創(chuàng)新和開拓，實現“模式化”向“個性化”的轉變。 四、多反思 自我反思是提高業(yè)務水平的重要途徑，對自己的教學行為、學生的活動方式、教學目標的制定、教學內容的選擇??及時進行反思、總結、改進，從“經驗型”的教師向“科研型”的教師轉型。帶領學生多讀書， 把學習的主動權還給學生 ,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和合作能力，使課堂教學煥發(fā)生命活力 .使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，形成濃厚的讀書氛圍，做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。 堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己。同時，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。 一、個人分析優(yōu)勢 (1)、善于捕捉課堂小學學生的變化，培養(yǎng)學生的探究能力，同時不斷激勵學生的自信。提高課堂教學效益，提高教學質量，力爭在區(qū)級優(yōu)質課比賽中提高成績。 遵循以人為本的管理原則，增強自己的管理能力。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命，把學習與思考真正成為自己 的一個習慣。 (2)熟練運用信息技術，促進教學過程的流暢。 對班干部加強工作 責任心的教育和工作方法的指導，每兩周召開一次小干部會議。 十一月：科技月 積極參加學?？萍荚碌母黜椈顒印? 本學期班級目標： 加強班級文化建設，提高學生班級、集體意識。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。 個人衛(wèi) 生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。因此，我決定從以下幾點入手： 充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 做好期末的各項工作。 “讀好書”的活動。 、迎十一的小報。 愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園。利用隊會，發(fā)展學生能力，樹立集體合作意識。結合家訪了解的信息，做好后進生的 轉化 。 二、工作目標 勤思、好學、團結、活潑。 第三類：每月必做的事情。 值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。 ，管理制度化。班級缺少凝聚力，學生的集體意識淡薄，在以往的各項比賽中成績都居后。 2021班主任計劃教師初中選材 5篇精選篇二 本學期我 擔任四年級的班主任，為了更好地開展工作，現擬訂本學期班主任工作計劃。 出版第三期黑板報。 三、具體措施 充分利用班會向學生進行思想教育。但學習方法不夠靈活，學習成績良好。以彩色小花為符號全方位記錄學生德智體美勞各方面的點滴進步，并以每十五朵小花為 一限授予小獎品作為鼓勵，促進學生的全面發(fā)展、全面進步。 十月：禮儀月 加強宣傳與教育，迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。 愛學習，守紀律，齊做陽光少年娃。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。俗話說，病從口入。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝 !為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下： 一、常規(guī)教育方面 暑假剛結束，對于學校的日常生活和學習不能馬上適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。 元月份： 開展學習評比活動。 十一月份： 。 五、月安排： 九月份： 暑假作業(yè)的總結、評比。 充分利用好板報、專欄等，對學生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學生繼續(xù)努力，取得更大的進步。認真鉆研德育讀本，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質教育，培養(yǎng)學生熱愛祖國，具有團結合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀、自信自立自尊等良好品質。 組織學生積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 2021班主任計劃教師初中選材 5篇精選篇三 一、指導思想 以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。布置命題日記。 放學以前的評價小結，布置作業(yè)。讓學生享受到成功的喜悅。 ，培養(yǎng)“大管家” 班主任不能時時看著學生，所以，必須抓好干部培養(yǎng)工作，培養(yǎng)一批思想好、能力強的班干部隊伍，他們是班主任的得力助手，是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié) 。 ，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一 ! 二、班級情況簡析： 本班共 45 名學生，其中男生 21 個，女生 24 個。 1參加學校組織的各項活動比賽。 向學生進行安全教育，聽取安全教育報告 。 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。20XX 班主任計劃教師初中選材 [優(yōu)秀范文五篇 ] 第一篇： 2021班主任計劃教師初中選材 班主任工作應以“兒童為本，道德為先”為指導，以育人為中心，以實踐為途徑，以社會化為方向，切實加強少年兒童思想道德建設，樹立小主人翁精神，下面是的整理了幾篇關于 2021班主任計劃的范文 ! 2021班主任計劃教師初中選材 5篇精選篇一 一、班級基本情況 本班共有 44 名學生，其中有 26 名女生， 18 名男生，大部分同學能按時完成作業(yè)，專心聽講。 健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。 進行愛國教育，出版第二期黑板報。 1加強寫字教學，參加寫字小能手選拔。這是一個比較活躍的班級，每一個學生都好動，自控能力不是很好，所以紀律渙散。新學期里，要堅持“班干部周會”，充分利用各種機會幫助、指導他們提高工作能力，調動其積極性，使其盡快成熟起來，成為班級管理的一群“大管家”。 提高自身素質。 檢查學生的行為規(guī)范，由學生自己檢查。 爭取全校每周的紅旗。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。 家訪：有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。利用晨會，對學生進行自然災害 、交通安全、自我防護等安全教育，組織寫好安全公約，做好學生的假期安全教育工作 。 (三 )開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。 教室凈化、美化、布置。 ，保護校園環(huán)境衛(wèi)生。 復習動員。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要 近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。 班訓 (最重要的幾個字 )： 最重要的六個字：我承認我錯了 最重要的五個字：你做得很好 最重要的四個字：你覺得呢 最重要的三個字：謝謝你 最重要的兩個字：我們 最不重要的一個詞：我 班級工作指導思想： 以樹立科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、實施“兩綱”教育等重要思想為依據，以學校德育工作計劃、少先隊工作計劃為指導，結合本班學生實際，培養(yǎng)學生良好的習慣、高尚的品德、健康的身心、創(chuàng)新的意識和 實踐的能力。 評選本班“微笑小天使”，將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的 t 型臺”專欄，并授予榮譽證書和“微笑徽章”，使其為同學做好“微笑”示范，以促進全班同學共同提高。 根據學校安排、班級實際、時事新聞上好午會課，切實做到專時專用，且將心理健康教育內容有機融入周三的“健康教育”中，使學生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。還有少數同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績不理想。 發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。 開展“實踐活動”。 一、工作目標： ，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。班干部形同虛設，不管事，不想承擔責任，沒有為班級為他人服務的意識。 古云，無規(guī)距，無以成方圓。認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力，善于誘導他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結經驗，吸取 教訓。 第二類：每周必做的事情。 統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學生。 認真上好每一節(jié)課，特別是科任課。在具體工作中，主動與家長聯系，得到家長的支持和理解，使家長和學校有機的配合，共同教育和關愛學生的成長。在參加學校的各項隊活動中，培養(yǎng)學生的自主參與意識、合作意識、動手能力，注重“人”的關懷。組織學生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?，寫宣傳標語，開一次主題班會 ，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評選節(jié)約環(huán)保小明星。 寫字比賽活動。評選讀書大王。 班級“紅蘋果樂園”評比。對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。 班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。 2021班主任計劃教師初中選材 5篇精選篇五 三年級 3 班現有學生 27 人，其中男生 16 人，女生 11 人。 充分利用各種教育陣地，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。 班級舉辦“我為學校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會，以小組為單位收集資料、撰寫報告進行研討，并評選“最佳方略獎”，授予“喜報”。期初幫助各小干部明確工作權限和確立目標，期中加強管理和反饋，期末做好總結。同時可以利用網絡資源，達到信息的重組和優(yōu)化。 虛心請教，取人之長，補己之短。在教育教學工作中，真正為學生的終身發(fā)展負責，不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。多參加外出學習和培訓，緊跟課改的動向，學習優(yōu)秀同行的經驗。 (2)、熟練運用信息技術，促進教學過程的流暢。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命，把學習與思考真正成為自己的一個習慣。 遵循以人為本的管理原則，增強自己的管理能力。提高課堂教學效益，提高教學