【正文】 堅(jiān)持從學(xué)習(xí)入手，加 強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。 堅(jiān)持從整頓入手，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要圍 繞“公轉(zhuǎn)”抓“自轉(zhuǎn)”，在被動(dòng)中尋求主動(dòng)、在被動(dòng)中爭(zhēng)取主動(dòng)，在被動(dòng)中創(chuàng)造主動(dòng)，善于從紛繁的事務(wù)中解脫出來(lái)，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，想領(lǐng)導(dǎo)未曾想，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)提供超前服務(wù)。如果我們“老調(diào)重彈”、“穿新鞋走舊路”，單憑老方式、老辦法想問(wèn)題、做工作，就參不到點(diǎn)子上，謀不到要害處，我們的服務(wù)就成了“馬后炮”、“花架子”、“陳芝麻”。 督促檢查重實(shí)效。辦公室人員要始終把當(dāng)好參謀助手放在突出位置，在力求高度、不斷創(chuàng)新上下功夫，參在點(diǎn)子上，謀在關(guān)鍵處。加強(qiáng) 綜合協(xié)調(diào)，是維護(hù)單位一盤(pán)棋高效運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)需要。六是績(jī)效大提升。二是狀態(tài)要提振。一些班子合力不足，黨政之間、正副職之間的理解、尊重和支持不夠，而一些班子則搞無(wú)原則團(tuán)結(jié)，放棄批評(píng)與自我批評(píng)，你好我好大家好。有的好人主義嚴(yán)重，對(duì)違規(guī)違紀(jì)違章行為不敢嚴(yán)格管理。部分干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)、引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)不到位的情況比較突出，主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：其一是思想認(rèn)識(shí)不高。為了國(guó)家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛(ài)生，愛(ài)崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來(lái)教育和感化學(xué)生，必須從衣 著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢(shì)，以及表情、動(dòng)作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生。 愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。要將干部不履職或者不正確履職，致使所負(fù)責(zé)的地點(diǎn)或部門(mén)的工作事項(xiàng)效能低下，阻礙總體工作安排或?qū)е律鐣?huì)公共利益受損，以及在大眾，場(chǎng)合的言行與職務(wù)身份不相符合造成不良社會(huì)阻礙等行為，納入問(wèn)責(zé)領(lǐng)域，加強(qiáng)干部履行職責(zé)和保護(hù)大眾，形象的自覺(jué)性。責(zé)任明確之后，假如沒(méi)有檢查督促機(jī)制，責(zé)任就會(huì)流于形式、陷于空談。它們雖是四個(gè)環(huán)節(jié)，卻是有機(jī)統(tǒng)一的整體，是領(lǐng)導(dǎo)干部履好職盡好責(zé)的重要保證。要注意化解同事之間不和諧的因素，做到大事講原則，小事講作風(fēng)，互相補(bǔ)臺(tái) ,精誠(chéng)合作，和衷共濟(jì)，努力形成領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展、服 務(wù)發(fā)展的工作合力。 領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)，必須在培養(yǎng)過(guò)硬工作作風(fēng)高低工夫。一是要善謀全局，統(tǒng)籌統(tǒng)籌。要向書(shū)本學(xué)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自個(gè)兒的理論素養(yǎng)；要向同行和能者學(xué)，對(duì)照崗位職責(zé)要求，找出自個(gè)兒的不足和差距，改善業(yè)務(wù)知識(shí)體系，加強(qiáng)服務(wù)群眾的能力和本事，提高服務(wù)群眾的程度和效率。三是要樹(shù)立憂患意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)，必須在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)高低工夫。目前，六安正處在厚積薄發(fā)、加速跨越的關(guān)鍵時(shí)期，我們領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)立足崗位，履好職盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部被黨和人民提拔到某個(gè)崗位上，代表黨和人民行使公共權(quán)利，不是用來(lái)作威作福的、而是用來(lái)為民造福的，不是用來(lái)當(dāng)老爺?shù)?、而是用?lái)當(dāng)公仆的。 第四篇：履職盡責(zé)心得體會(huì) 履職盡責(zé)心得體會(huì) 履職盡責(zé) 心得體會(huì) （一） 當(dāng)前全國(guó)高低正在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐 科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，能夠說(shuō)，科學(xué)發(fā)展觀 差不多成為時(shí)代的主題。四是能力有提升。 開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)的主要目的，在于全方位提升干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。一些干部學(xué)習(xí)不主動(dòng)，政策水平偏低，專業(yè)能力不足，尤其缺乏統(tǒng)籌、創(chuàng)新和引領(lǐng)能力，導(dǎo)致工作長(zhǎng)期低水平徘徊。存在 小勝即歡、小進(jìn)即安 的現(xiàn)象；存在過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀困難，主觀努力不足的畏難情緒；存在法紀(jì)觀念淡薄，違規(guī)違紀(jì)行為時(shí)有發(fā)生的問(wèn)題；存在群眾觀念不強(qiáng)，解決職工實(shí)際問(wèn)題的主動(dòng)性、及時(shí)性不夠的情況。 國(guó)土部門(mén)履職盡責(zé)心得體會(huì) （二） 為積極推進(jìn)路局科學(xué)發(fā)展，更好地發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的表率和引領(lǐng)作用，根據(jù)部黨組關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的部署和局黨委關(guān)于 進(jìn)一步提升政治工作科學(xué)化水平的要求，路局和局黨委決定在全局干部中開(kāi)展 認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng) 主題實(shí)踐活動(dòng)。暢通群眾利益訴求渠道，多渠道、多途徑廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。積極引導(dǎo)項(xiàng)目區(qū)群眾全方位參與土地整治項(xiàng)目，切實(shí)把土地整治工程打造成惠 民工程、優(yōu)質(zhì)工程 。開(kāi)展強(qiáng)化履職盡責(zé)“六查六看”活動(dòng)， 27個(gè)股室 (二級(jí)單位 )結(jié)合各自職能，積極查找解決履職不力、作風(fēng)不正、思想不純、行為不廉等損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和人民群眾切實(shí)利益問(wèn)題，結(jié)合服務(wù)對(duì)象訴求進(jìn)行整改提質(zhì)效，強(qiáng)力推進(jìn)履職盡責(zé)促發(fā)展。對(duì) 2 個(gè)管理段的房屋及電力線路進(jìn)行了維護(hù)改造，對(duì) 公里長(zhǎng)江干堤的防汛路面路卡進(jìn)行全面維護(hù)，并新貼 反光紙。一崗雙責(zé) 39。工作作為堤防管理的重點(diǎn)和日常維護(hù)的必修課。突出問(wèn)題，提高了工作效率。堤防部門(mén)履職盡責(zé)心得體會(huì) [五篇材料 ] 第一篇：堤防部門(mén)履職盡責(zé)心得體會(huì) 堤防部門(mén)履職盡責(zé)心得體會(huì) 堤防部門(mén)履職盡責(zé) 心得體會(huì) （一） 落實(shí)管理制度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。 抓好防汛抗旱，發(fā)揮服務(wù)職能。年初制定堤防工程除雜計(jì)劃，根據(jù)雜草的生長(zhǎng)特點(diǎn)，針對(duì)不同季節(jié)采取不同的除雜方式 ，在春季采用藥物為主的除雜方式，夏秋季采用機(jī)械除雜為主的方式進(jìn)行除雜；在 39。的要求，負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域的安全工作；明確管理段長(zhǎng)、管理員職責(zé)，以科學(xué)的制度、嚴(yán)密的管理、有力的措施、過(guò)硬的作風(fēng)，把安全工作抓緊抓好。計(jì)劃在**月份在長(zhǎng)江堤防防汛路面適當(dāng)位置增設(shè)一些警示標(biāo)志，確保路面行駛車輛安全。 心得二： 為深入推進(jìn)“務(wù)實(shí)國(guó)土、生態(tài)國(guó)土、創(chuàng)新國(guó)土、法治國(guó)土、效能國(guó)土、廉政國(guó)土”等“六個(gè)國(guó)土”建設(shè)，切實(shí)為“綠色崛起示范縣”建設(shè)提供資源保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，日前 ，竹溪縣國(guó)土資源局采取“五項(xiàng)舉措”全面加強(qiáng)履職盡責(zé)。加大地質(zhì)災(zāi)害防治力度，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)群眾反映的合法訴求不解決的不放過(guò) 。 開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)路局改革發(fā)展的內(nèi)在要求。 其二是履職擔(dān)當(dāng)不力。 其四是工作狀態(tài)不佳。檢驗(yàn)活動(dòng)是否取得成效，就看能否實(shí)現(xiàn)六個(gè)目標(biāo)。全面提升領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)決策能力、管理能力和經(jīng)營(yíng)能力，努力建設(shè)一支善于 駕馭復(fù)雜局面、善于攻堅(jiān)克難、能夠引領(lǐng)職工群眾開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面的干部隊(duì)伍。因此，我們的一切實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)工作，都要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針，都要以是否實(shí)現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。職位寄寓著使命，權(quán)利意味著責(zé)任，作為擔(dān)負(fù)某個(gè)職位的干部、行使某種權(quán)利的領(lǐng)導(dǎo)，我們更應(yīng)時(shí)刻牢記黨的根本主旨，牢記科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心，始終把實(shí)現(xiàn)好、保護(hù)好、發(fā)展好最大廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾的憂慮和呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾需要作為第一決定，把群眾中意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到在其位、謀其政、履其職、盡其 責(zé)。 科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)貫徹，要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須履職盡責(zé)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。要居安思危，常懷憂患之思，常存自警之心。二要擅長(zhǎng)考慮。不謀全局者，不足以謀一域 .領(lǐng)導(dǎo)干部考慮任何問(wèn)題、做任何事情都要把自個(gè)兒放在全局中來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)定位、來(lái)把握，做到胸有全局，服務(wù)于全局。良好的作風(fēng)能培養(yǎng)創(chuàng)造力，產(chǎn)生 凝聚力，形成戰(zhàn)斗力，是推動(dòng)工作落實(shí)的根本保證。三要大興廉潔自律之風(fēng)。其中，明責(zé)是基礎(chǔ)，履責(zé)是核心，驗(yàn)責(zé)是關(guān)鍵，問(wèn)責(zé)是保障。要建立層級(jí)式的領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)督查機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)督查工作人員，明確具體工作職責(zé)，定期開(kāi)展督查活動(dòng)。對(duì)履責(zé)成績(jī)平平，無(wú)所