【正文】 從實際出發(fā)，踏踏實實，講求實效 。 強化家教工作。 二、思想教育工作 畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié)，認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容，實施途徑和方法，增強德育工作的針對性和實效性。建設強有力的班級干部隊伍，強化管理。 二、強化班級管理，制定切實有效的“班級公約”以此來約束、規(guī)范同學的言行，做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值。 三、宿舍紀律方面基本沒有扣分，但是晚就寢的紀律仍有待進一步抓細實。無論是在衛(wèi)生，還是在紀律方面，都能做到一絲不茍，積極配合學校各個部門展開工作，得到了各方面的肯定和好評 二、學習方面。 五、開展“正確面對網(wǎng)游，專注學習，贏得未來”專 題研討會 使得同學們真正認識到網(wǎng)游的兩面性，防止自身沉迷于其中不能自拔。 為實現(xiàn)這些目標，因此我班班委會召開討論了學風建設月方案的會議，并得出計劃如下： 一、開展“尋找人生真諦”主題報告會議 為了培養(yǎng)同學們正確的人生觀、價值觀、時間觀，讓同學們在正確的、積極的思想指導下實踐進取。 1 (3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而 實力要靠付出和努力。 針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。 第一，幫助班干部樹立威信 。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。 班級計劃書 4 一、指導思想 堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。 ，力求班級整體成績更上一層樓 。 ，秋游 一次，根據(jù)情況組織同學出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。 ，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用。 第十周：安全、法制教育。關(guān)心學生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。 開展形式多樣的課外文體娛樂活動，豐富學生的在校生活。 四、主要工作 加強班干部隊伍建設：建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。但身體不太好。 班級計劃書集錦 5 篇匯總 第三篇：班級計劃書集錦（共） 為使整個班級的學習目標明確，精神面貌積極向上，志向高遠，作風踏實，做好班級計劃是不可或缺的。 達到師生互相溝通交流的目的。植樹節(jié)時的感恩自然 。如果大家有更好的建議，可以直接在留言板上發(fā)表，謝謝大家的合作 ! 班級管理。各組長在每星期一前上交 1 份總結(jié)到總負責人處。第一組為掌握，第二組為基本掌握，第三組為不掌握。 ④制定成績計劃。 學風營造。 班級計劃書 5 行規(guī)方面，大部分同學本質(zhì)良好，作風正派，但個別同 學作風自由散漫、有目無尊長等問題現(xiàn)象。 ：充分發(fā)揮學生的積 極性、主動行，把管理權(quán)交給學生，激發(fā)群體的自律意識和責任意識。所以，與學生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。沒有師愛，就沒有教育 。 。”參照我們的自身經(jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。信任 。 ，增進對大學生活的感情。最后按各隊名次給予相應積分 (第一名 7 分，最后一名 1 分 ) 活動內(nèi)容：乒乓球賽 活動時間：待定 活動地點：滬西大禮堂乒乓球活動場所 分組：同籃球賽 比賽模式：每隊 5 名選手，與相應抽簽隊伍進行比賽，每人一局(11 球 )， 5 局 3 勝，不可重復出場，出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。 二、活動名稱：歡樂球賽 活動目的： ，加強班級凝聚力。 班級計劃書 3 一、活動名稱：我們的紀念日 活動目的： ，促進同學之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力 ，為今后的交流創(chuàng)建平臺 活動時間： 20__0329(每年三月的最后一個周六 ) 活動地點：大寧靈石公園 活動內(nèi)容： ，班級合影 。 1充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。 繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見， 及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。 加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶動課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作 。我們不離不棄，因為我們有個榮辱與共的班級體 。我班主動向?qū)W院 提出申請一個屬于我班自己的自習室，由班委輪流到場監(jiān)督與管理。 5 月舉以一次大型的文娛晚會 。 活動開展：在每個學期精心組織有特色的班級活動，這樣能使我班同學身心愉快，充分享受班極大家庭的溫暖，從而提高我班同學的凝聚力。 階段目標： 學風建設出現(xiàn)新的氣象，即學生具備良好的學習意識。 設立班級工作總結(jié)本，向全班同學征求對我班各項工作的得失經(jīng)驗，以便全面總結(jié)和下次工作、活動更好的開展。主要途徑： (1)積極組織同學參加學院組織黨知識課 。 一班級黨組織建設及思想政治教育 (一 )班級黨組織建設： 確定建設目標：我班班委要能順利達到執(zhí)行學校和學院的各種方案和決策，能團結(jié)各位同學、積極為大家服務。 55 顆年輕的心， 55 種不同的性格 。并且在競賽中，團結(jié)合作必不可少，有利于提高班集體的凝聚力。形成自主學習，探索研究競爭合作的學風，形成誠信體系，杜絕考試作弊，作業(yè)抄襲，無故缺席遲到早退現(xiàn)象。 總體目標：創(chuàng)建學習型班級和學習型寢室。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應?？偠灾谶@個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。 班級建設： 、增強集體凝聚力。 ，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。本學期工作計劃如下： 學習方面： ，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。 第七周：籃球比賽。 1關(guān)心學生生活。 宿舍文化建設：讓學生宿舍有家的感覺，開展文化建設，讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。 三、指導思想 在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。 九、本次活動的最終解釋權(quán)歸 0504 班班委會所有，活動如有更改另行通知 十、活動之后，由班委會負責擬寫一份活動總結(jié) 班級計劃書 2 一、班級概況： 總?cè)藬?shù)： 29 人男生： 15 人女生： 14 人 特殊情況： 婁建敏、應永佳、王學勤、王偉林 (紀律觀念較差 ) 應耶波 (曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲 ) 婁建敏、吳敏 (外校轉(zhuǎn)入 ) 徐福偉、應秀燕 (身體不好，經(jīng)常生病 ) 余江飛、徐福偉 (要逃課 ) 特長生調(diào)查： 徐福偉：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀錄。班級計劃書集錦（共 5 則范文） 第一篇：班級計劃書集錦（共） 為使整個班級的學習目標明確，精神面貌積極向上，志向高遠，作風踏實，做好班級計劃是不可或缺的。但身體不太好。 四、主要工作 加強班干部隊伍建設：建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干 部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。 開展形式多樣的課外文體娛樂活動，豐富學生的在校生活。關(guān)心學生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。 第十周：安全、法制教育。 ，嚴格要求同學們遵守 學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用。 ，秋游一次，根據(jù)情況組織同學出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。 ，力求班級整體成績更上一層樓 。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。 班級計劃書 4 一、指導思想 堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。 第一，幫助班干部樹立威信 。 針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。 (3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。 1 為實現(xiàn)這些目標，因此我班班委會召開討論了學風建設月方案的會議，并得出計劃如下： 一、開展“尋找人生真諦”主題報告會議 為了培養(yǎng)同學們正確的人生觀、價值觀、時間觀，讓同學們在正確的、積極的思想指導下實踐進取。 五、開展“正確面對網(wǎng)游，專注學習，贏得未來”專 題研討會 使得同學們真正認識到網(wǎng)游的兩面性，防止自身沉迷于其中不能自拔。有張揚，有內(nèi)向，有純真，有剛烈??但共同擁有著年輕與自信。 確立建設思想：監(jiān)督管理與自我管理相結(jié)合。 (2)加強我班與黨員的溝通、學習 。 二、管理模式： 我班的管理模式是由班主任引導，班干實施各項工作的管理主線。 在今后的學習中要培養(yǎng)一種良好的學習態(tài)度使大家的積極性有較明顯的提高。 目標激動：確立班級體共同的奮斗目標，這是一個班級體形成的前提條件。 6 月組織同學交 流復習與考試經(jīng)驗，爭取我班成績在這學期成績更進一步 。 建立屬于我班自己的主頁，在網(wǎng)絡上加強班里同學交流的同時展現(xiàn)我班班級風采。我們善良純真，因為我們這個見人愛的班級體。開展學習競賽活動 。五、具體措施： 第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。 劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。 1開展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。 、足球活動遛猴、游戲等 。 ，促進同 學之間的交流。 各隊兩項活動積分之和作為總分，對前 3 名進行獎勵。 ，為同學提供展示品臺。共情 。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求 我做 !”可見，我們的言行對學生有多大影響。 思考，正確引導。 我們教師教書育人應該用發(fā)展的眼光去看待每位學生，應該樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。教師的愛，應高于友愛，齊于母愛。家長信任你，即便有時你的工作有些失誤，他也可能諒解你。同時，注意給學生創(chuàng)設條件 (提出教育內(nèi)容 )，引導學生自我教育 (將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行為 )。課堂紀律存在較多問題，嚴重影響到整個班級的學風建設。 ①成立學習輔導中心。 先算出 班級第一次考試平均分，然后制出第二次考試平均分在幾分以上，使我們有明確的目標。讓這三組同學進行學習討論，總結(jié)得失原因，讓其他同學借鑒和改進，使全班每位同學能根據(jù)實際情況探索出符合自己實際的學 習方法，促使班級良好學風的形成。 在下學期初，班委會將對 5 個學習小組