勞動創(chuàng)造美好生活比賽演講稿推薦閱讀-免費閱讀
【正文】 我們小朋友在家可以干什么呢？我們可以幫爸爸媽媽干一些家務活，例如：洗碗、掃地拖地、煮飯、買菜等。我們需要靠勞動，創(chuàng)造我們的美好生活。讀完這本書后，我感慨萬分。 在人生的征途上，我們每一個人都希望到達各自理想的彼岸。 自古以來，辛勤勞作便被灌注在了每一個中華兒女的身上，它不僅成為了一種傳統(tǒng)、一種文化、一種精神，更成為我們民族的生息之源，發(fā)展之本。 競爭是殘酷的，如逆水行舟，不進則退。 從大的方面講，地球上的一切財富，除了自然資源以外，都是人類用智慧和汗水創(chuàng)造出來的。所以說，勞動是最光榮。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標，知難而進，去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。 總書記今年在同全國各族少年兒童代表共慶“六一”國際兒童節(jié)時強調，“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才”。我時刻都在為自己有這樣的同胞而振奮，而自豪，并深受鼓舞。我們都快受不了了，說：“虧你還是勞動委員，與其在這里指手畫腳，不如手腳 勤快些，做個榜樣出來。 勞動創(chuàng)造美好生活比賽演講稿征文 今天，我讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書，深有體會。媽媽意味深長的告訴我；“今天是五一勞動節(jié)，我們每個人都應該勞動，而這次勞動非常特殊，要撿拾垃圾，使我們共同的家園更美好。我們從小在勞動中陶冶，能培養(yǎng)出人格的好品質；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。當然取得優(yōu)異成績的同學不要驕傲，因為需要我們去努力的還有很多很多；成績不太好的同學也不要灰心，也許你目前不能取得優(yōu) 異的成績，只要你耐心主動學習，用心學習，我相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。為深入學習貫徹 xxxxx 的講話精神，落實立德樹人根本任務，全面實施素質教育，我們學校將按要求開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題實踐活動。 在看我們身邊，清潔工人每天把街道打掃得干干凈凈，郵遞員準時把當天的報紙送到我們手中，夜巡人員用一個個不眠之夜換來千家萬戶的的安心生活??有誰不是在用辛勤的勞動創(chuàng)造著幸福美好的生活呢 ? 可惜的是，葉大難免枯枝，國大必有敗類?！彼邮芰宋覀兊呐u，默默地做衛(wèi)生去了。特別是雷鋒的名言：“世界上最光榮的事 —— 勞動，世界上最體面的人 —— 勞動者?！眿寢屵@句話深深地感動了我，于是，我低下頭努力撿拾垃圾，在這過程中我不斷的鼓勵自己，鼓勵自己要撿拾更多的垃圾。藍藍的天空和波光粼粼的湖水以及姿態(tài)優(yōu)美的白天鵝像磁鐵般深深地吸引住了游客的目光，令游客們贊嘆不已。同時，勞動也是辛苦的，但是過程卻是快樂的，收獲更是幸福的。 可勞動委員就跟我不一樣了，每到做衛(wèi)生時，他一會兒坐在椅子上，翹起二郎腿唱歌，一會兒把桌子給踢斜了，就當作沒有發(fā)生似的。無論是農民的“鋤禾日當午”，還是工人在機器旁的穿梭忙碌；無論是醫(yī)生在手術臺前的聚精會神，還是老師在講臺旁的娓娓而談，都是勞動，都是創(chuàng)造，都是奉獻，都值得我們致以深深的敬意。宋慶齡說過：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結晶。這里的“預”就是事先確定目標的意思。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在學校里，看見地上有一塊果皮或一團紙，你低頭一撿順手扔進垃圾桶；教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。 迎來了勞動節(jié)，這一天，我們一家人去了美麗的三門峽公園游玩。 勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動可以創(chuàng)造美?！崩蠋熞脖頁P我勞動真積極。 學習了胡錦濤提出來的社會主義榮辱觀，“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，更讓我認識到勞動是最光榮的，只有勞動才能創(chuàng)造美好生活，愛勞動的人將永遠煥發(fā)出美麗動人的光 彩。 “一年之計在于春，一日之計在于晨”，說得真好！但我想再加一句：一生之計在于勞動。古人說得好：“凡事預則立，不預則廢”。也許有的同學會說：“我們還小，做不了什么”。 今天的演講到此結束！ 謝謝大家！ 第三篇：謳歌港口演講比賽稿創(chuàng)造美好生活 謳歌港口演講比賽稿創(chuàng)造美好生活 謳歌港口演講比賽稿創(chuàng)造美好生活 202102
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