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正文內(nèi)容

幼師培訓(xùn)心得體會(huì)5篇范文-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 分清場(chǎng)合,入情入理。因此,作為一名教師,要注意表達(dá)語(yǔ)言時(shí)應(yīng)遵守的禮儀禮節(jié)。教師在傳播知識(shí)的同時(shí),以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)幼兒進(jìn)行著潛移默化的影響,從而對(duì)幼兒的言行舉止發(fā)生作用,心 得體會(huì)《幼師禮儀培訓(xùn)課心得體會(huì)》。 一位年近六旬的知名專家,不辭勞苦一站就是一天,又唱又跳,在傳授知 識(shí)的同時(shí),用行動(dòng)詮釋了她的講座主題,學(xué)習(xí)品質(zhì)、教學(xué)品質(zhì)的重要性。 懷著對(duì)孩子的十分熱愛來(lái)到天鷺幼師培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn),馬上就要進(jìn)園實(shí)習(xí)了,天天可以和孩子們?cè)谝黄鹆?,想到孩子就心情澎湃,我喜歡他們 .我愛他們,他們?cè)诮淌依锍臭[聽起來(lái)都感覺(jué)好舒服,我多么想一輩子都在他們的吵鬧聲中度過(guò) .... 今 天 3 月 15 號(hào)我去幼兒園見習(xí)的一天,讓我感覺(jué)好快樂(lè)好充實(shí) .剛走進(jìn)教室就感覺(jué)以前給他們接觸過(guò),像分別了長(zhǎng)時(shí)間的親人一樣那么親近,因?yàn)榈谝淮芜M(jìn)園嗎,第一次面臨這么多孩子,第一次聽到孩子們叫我老師? .心里一份歡喜一份激動(dòng)同時(shí)? ..插一個(gè)話題,有一個(gè)孩子也是第一天進(jìn)園他要找媽媽,哭的特厲害,我和我一個(gè)同事當(dāng)時(shí)怎么哄也 哄不好,算是到了吃飯的時(shí)間他才好了,我想:‘我回到學(xué)校要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)的理論掌握住并在以后能用上,其實(shí)理論和實(shí)習(xí)就像是簡(jiǎn)譜和伴奏的關(guān)系? .’ 有個(gè)孩子特調(diào)皮,他總是惹別的小朋友。充滿愛心,家園合作,運(yùn)用多種溝通策略,通過(guò)靈活的溝通方式,實(shí)現(xiàn)有效的溝通交流,使家園合作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長(zhǎng)更健康,讓溝通成為多贏。 四、幼兒社會(huì)教育的原則。 四、學(xué)前兒童 10 以內(nèi)數(shù)概念的發(fā)展和教育。 《幼兒語(yǔ)言教育教學(xué)方法》主要講了五部分: 一、談話活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。 二、幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)途徑與方法。在 7天的培訓(xùn)中,我們分別聽了但菲老師老師帶來(lái)的《幼兒心理發(fā)展與教育》、金芳老師帶來(lái)的《幼兒衛(wèi)生學(xué)》主要向我們講了五個(gè)部分,一是學(xué)前兒童的生理衛(wèi)生。 教師的工作是教書育人,教書以育人為前提。 樹立正知正見。 教師要做到生活簡(jiǎn)單,心地平靜。 師生平等?!皼](méi)有愛,就沒(méi)有教育”。親其師,則信其道;信其道,則循其步。 在我國(guó),實(shí)施 保教結(jié)合的政策,在通常情況下是做好幼兒教育的同時(shí),盡可能完 善幼兒的保育工作。第三個(gè)大方面是幼兒體育游戲活動(dòng)。經(jīng) 過(guò)張園長(zhǎng)的一番講解,使我們認(rèn)識(shí)到了幼兒體育活動(dòng)對(duì)于幼兒身心發(fā)展的重要 性。張園長(zhǎng)主講 的內(nèi)容是幼兒體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)。 接下來(lái)王老師又為我們講解了幼兒心理發(fā)展的制約因素。幼兒心理學(xué)是發(fā)展心理學(xué) 的一個(gè)組成部分,幼兒心理發(fā)展有其自身的特點(diǎn):一,心理發(fā)展的連續(xù)性和階段 性。 通過(guò)這次學(xué)習(xí),我學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn),也更堅(jiān)定了自己從事幼兒教 育,服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念,希望自己學(xué)以致用,把這次學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教育教 學(xué)中,能夠成為一名合格的幼兒教師。這個(gè)環(huán)節(jié)增強(qiáng)了老師們的互動(dòng)性。只有遵循了這兩個(gè) 基本規(guī)律,才能合理科學(xué)的設(shè)計(jì)好幼兒體育活動(dòng)。主講的第一個(gè)內(nèi)容是幼兒體育活動(dòng)包含的內(nèi)容。并且分別就這三個(gè) 方面進(jìn)行展開的講解。一,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。下面是培訓(xùn)中我印象深刻 的講座。幼師培訓(xùn)心得經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。 通過(guò)這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到了,教師與幼兒要進(jìn)行互動(dòng),它是促使幼兒能得以發(fā)揮的最為關(guān)鍵的因素。 在學(xué)習(xí)《幼兒園家長(zhǎng)工作》中王老師老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。 三、幼兒科學(xué)教育環(huán)境簡(jiǎn)介。 四、早期閱讀活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。 《幼兒 美術(shù)教育教學(xué)方法》主要講了三部分: 一、美術(shù)與幼兒美術(shù)。四是學(xué)前兒童生活衛(wèi)生過(guò)程。 在 7 天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中,我受益匪淺,在一次次的感悟中,感受到了身為一名幼兒教師的責(zé)任是多么的重大啊。在 7天的培訓(xùn)中,我們分別聽了但菲老師老師帶來(lái)的《幼兒心理發(fā)展與教育》、金芳老師帶來(lái) 的《幼兒衛(wèi)生學(xué)》主要向我們講了五個(gè)部分,一是學(xué)前兒童的生理衛(wèi)生。 二、幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)途徑與方法。 《幼兒語(yǔ)言教育教學(xué)方法》主要講了五部分: 一、談話活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。 四、學(xué)前兒童 10 以內(nèi)數(shù)概念的發(fā)展和教育。 四、幼兒社會(huì)教育的原則。在與家長(zhǎng)的溝通過(guò)程中,必須了解家長(zhǎng)的心理,需要根據(jù)溝通對(duì)象不同的情況,以真誠(chéng)的態(tài)度,運(yùn)用靈活的溝通技巧,采取多種溝通方式,才能收到好的效果。專家的精彩講座,為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向。 第三篇:幼師培訓(xùn)心得體會(huì) 幼師培訓(xùn)心得體會(huì) 首先,我非常感謝嘉魚縣教育局給我們這批新招錄的幼兒教師進(jìn)行的為期三 天的集體培訓(xùn),非常感謝三天來(lái)各位老師不辭辛勞的給我們授課,也很榮幸參加 了這次培訓(xùn),這說(shuō)明嘉魚縣教育局對(duì)我們幼教工作的高度重視,反映了教育局“重 視教育,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于初入幼教行業(yè)的我,也非常珍惜這次學(xué)習(xí) 機(jī)會(huì)。二,心理發(fā)展的不平衡性。分為三個(gè)方面:一,遺 傳因素的影響。在講座之前,張園長(zhǎng)就給我們提了這樣的一個(gè)問(wèn) 題,我們的幼兒教師每天都進(jìn)行自問(wèn)了嗎?第一個(gè)自問(wèn)是今天我班上的孩子運(yùn)動(dòng) 了嗎?第二個(gè)自問(wèn)是他們運(yùn)動(dòng)的開心嗎?通過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)答形式,很快把我們帶 入到了課題中來(lái)。既然體育的活動(dòng)如此重要,那么怎樣設(shè)計(jì)幼兒體育活動(dòng)就成了我們急需掌握 的。重點(diǎn)是如何選擇安排體育游戲。幼兒教育與保育應(yīng)該是相互滲透,相互聯(lián)系,不可分割的一 個(gè)有機(jī)整體。 第一天的講座是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師王常麗為我們主講的,主要從幼兒心理 常識(shí),幼兒心理發(fā)展的趨勢(shì),幼兒心理發(fā)展的制約因素,幼兒心理研究的具體方 法等各個(gè)方面進(jìn)行了闡述,并相應(yīng)的列舉了很多身邊的事例,真是有形有色,生 動(dòng)形象。二,從具體到抽象。最后王老師給我們講到了幼兒心理研究的具體方法,可分 為七種,分別是觀察法,調(diào)查法,訪談法,測(cè)驗(yàn)法,實(shí)驗(yàn)法,投向法和作品分析 法。幼兒體育活動(dòng) 是遵循幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育,發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,以增強(qiáng) 幼兒的體質(zhì),發(fā)展幼兒的身心素質(zhì)和初步的運(yùn)動(dòng)能力,提高幼兒的健康 水平和健 康意識(shí)為主要目的而進(jìn)行一系列鍛煉身體的教育活動(dòng)。在這中間,張
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