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消防安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文精選合集-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 確定消防安全重點(diǎn)部位并督促相關(guān)部門(mén)、單位加強(qiáng)重點(diǎn)監(jiān)管。 下列情況均應(yīng)確定為火災(zāi)隱患: 致火災(zāi)等緊急情況或火勢(shì)蔓延的。在普遍宣傳的基礎(chǔ)上,抓好重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)工種人員的執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),學(xué)習(xí)掌握消防法規(guī)知識(shí)和消防安全知識(shí),提高消防安全管理水平。 控火措施: 火災(zāi)危險(xiǎn)場(chǎng)所在門(mén)崗處設(shè)臵專(zhuān)人,負(fù)責(zé)火種、香煙等物品的收取,集中存放。電源線穿金屬管或不燃、難燃塑料護(hù)套保護(hù)。 拆除: 對(duì)占用防火間距、消防通道,違章搭建的建(構(gòu))筑物應(yīng)采取拆除措施。穿過(guò)煙霧區(qū)時(shí),即 27 使感到呼吸阻力增大,也絕不能將毛巾從口鼻拿開(kāi),以防煙氣中毒。人首先受到煙氣的威脅,由于毒害性和減光性的影響,往往使人產(chǎn)生極大恐懼,甚至失去理智,驚慌失措,混亂無(wú)緒,采取了不應(yīng)該采取的措施,以致發(fā)生傷亡事故。時(shí),對(duì)人的生命有危險(xiǎn);達(dá) 300 毫克 /m179。 1)、煙氣中有害成分的性質(zhì): ◆一氧化碳 CO:是一種無(wú)色無(wú)味而有強(qiáng)烈毒性的可燃?xì)怏w。 熟 練掌握自救逃生的基本知識(shí)和技能,平時(shí)要加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),并積極參與消防訓(xùn)練。跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、草地等地方跳;也可往地上拋一些棉被、沙發(fā)墊、床墊等軟物,以減緩沖擊力。 利用疏散通道不進(jìn)電梯 每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,發(fā)生火災(zāi)后,要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對(duì)較為安全的樓梯通道。 不貪財(cái)物再入險(xiǎn)境 時(shí)間就是生命,火災(zāi)襲來(lái)時(shí),沒(méi)有什么東西比生命更重要。 通道出口保證暢通無(wú)阻 樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最重要的 逃生之路,應(yīng)保證暢通無(wú)阻,切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖,以便緊急時(shí)能安全迅速地通過(guò)。 隔離: 是針對(duì)大面積燃燒區(qū)或火勢(shì)比較復(fù)雜的火場(chǎng),根據(jù)滅火的需要,將燃燒區(qū)分割成幾個(gè)滅火區(qū)域,以便于分別部署力量將火撲滅。 冷卻滅火法: 就是向火場(chǎng)的燃燒點(diǎn)噴水或滅火劑,使可燃物的溫度降到燃點(diǎn)以下,從而使燃燒停止。在這關(guān)鍵時(shí)刻有兩條要掌握:一是利用身邊的滅火器材撲救;二是同時(shí)報(bào)火警以便調(diào)來(lái)足夠的力量,盡早地控制和撲滅火災(zāi)。 大聲呼喊: 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即呼喊附近人員趕來(lái)支援撲救。 按安裝要求敷設(shè)電線線路。 二、引發(fā)電器火災(zāi)的基本原因及防范措施◆引發(fā)電器火災(zāi)的基本原因: 線路架設(shè)不正確。 十、過(guò)濾式自救呼吸器俗稱(chēng)是防毒面具防毒時(shí)間≥ 35 分鐘 打開(kāi)盒蓋,取出真空包裝; 撕開(kāi)真空包裝袋,拔掉前后二個(gè)罐蓋; 戴上頭罩、拉緊頭帶; 逃生; 十一、消防控制中心:◆作用: 消防控制中心負(fù)責(zé)整座大樓或一個(gè)建筑群的火災(zāi)監(jiān)控與消防工作的指揮。(材質(zhì)為不銹鋼型) ◆執(zhí)行機(jī)構(gòu)驅(qū)動(dòng)靈活。 八、消防應(yīng)急照明系統(tǒng): 消防應(yīng)急照明系統(tǒng)主要包括事故應(yīng)急照明、應(yīng)急出口標(biāo)志及指示燈,是在發(fā)生火災(zāi)時(shí)正常照明電源切斷后,引導(dǎo)被困人員疏散或展開(kāi)滅火救援行動(dòng)而設(shè)臵的。 五、防火卷簾和消防安全門(mén): 防火卷簾門(mén)是現(xiàn)代高層建筑中不可缺少的防火設(shè)施,一般安裝在不便采 15 用防火墻分隔的部位。◆感煙探測(cè)器原理: 感煙探測(cè)器是響應(yīng)燃燒或熱解產(chǎn)生的煙霧(固態(tài)或液態(tài)微粒)的火 災(zāi)探測(cè)器,它是將探測(cè)部位煙霧濃度的變化轉(zhuǎn)換為電信號(hào)實(shí)現(xiàn)報(bào)警目的的一種器件。 室外消火栓布臵間距:低壓消火栓布臵間距不超過(guò) 120m;高壓消火栓布臵間距不超過(guò) 60m。 將水帶的一端接在消火栓出水口上,另一端接好水槍。 ◆二氧化碳滅火器使用方法: 在使用時(shí),應(yīng)首先將滅火器提到 起火地點(diǎn),放下滅火器,拔出保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。第四章部分消防設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)介 一、滅火器 干粉滅火器 ◆干粉滅火器的原理:干粉滅火器內(nèi)充裝的是磷酸銨鹽干粉滅火劑。 ◆裝修場(chǎng)所火災(zāi)多發(fā) 很多建筑都用金碧輝煌的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)裝修,導(dǎo)致室內(nèi)裝修材料及施工過(guò)程中存在著大量的火災(zāi)隱患。 4 火災(zāi)成因的規(guī)律和特點(diǎn)◆電氣火災(zāi)突出 歷年來(lái)電氣火災(zāi)起數(shù)、經(jīng)濟(jì)損失均占各類(lèi)火災(zāi)之首。反之管理失控、火災(zāi)將增多,損失也將增大?;馂?zāi)會(huì)造成生態(tài)平衡的破壞。 火災(zāi)危害 在社會(huì)生活中,火災(zāi)是危害人們生命財(cái)產(chǎn)安全的災(zāi)害之一,俗話說(shuō):“水火 8 無(wú)情”,“偷賊一半,火燒全光”。絕大多數(shù)火災(zāi)都是難以預(yù)料的。物體帶電燃燒的火災(zāi)。 適用滅火器:泡沫、干粉、二氧化碳滅火器。這是因?yàn)槿刂g沒(méi)有相互結(jié)合、相互作用的緣故??諝庵械暮趿繛?21%,當(dāng)空氣中含氧量減少到 18%~ 14%時(shí),一般可燃 物質(zhì)燃燒十分緩慢,直至熄滅。 燃燒三要素的相互作用?!羯锬?。◆電火。 可燃?xì)怏w如:煤氣、天然氣、石油液化氣、沼氣、氫氣、甲烷、乙炔等;可燃液體如:汽油、煤油、柴油、乙醇、甲醇、植物油等;可燃固體如:木材、棉花、紙張、橡膠、塑料、鉀、鈉、鎂、磷等。 懂滅火方法: 2滅火方法。 法制原則: 是指依照國(guó)家制定的消防法律、法規(guī)、規(guī)章、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)范性文件,對(duì)消防事務(wù)進(jìn)行管理的原則。培訓(xùn)目的: 加強(qiáng)公司員工對(duì)火災(zāi)的警惕性及預(yù)防措施,熟練掌握滅火操作技能和疏散逃生知識(shí),減少和防止火災(zāi)的發(fā)生,減少火災(zāi)的危害和損失,維護(hù)公司區(qū)域內(nèi)的安全穩(wěn)定。消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。 加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。 二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分 落實(shí)管理責(zé)任與具體措施只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。 安全培訓(xùn)部 2021年 12 月 第三篇:消防安全培訓(xùn) 工作總結(jié) 消防安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校開(kāi)展消防安全知識(shí)教育工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生員工的生命安全。二是少數(shù)學(xué)員法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。 經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。對(duì)全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn),并進(jìn)行實(shí)際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生的消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的消防教育工作。我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。 四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用 滅火方法:冷卻滅火法;隔離法;窒息法;抑制法。在室內(nèi)燃放煙花爆竹,玩火等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。對(duì)此,主要有以下學(xué)習(xí)總結(jié): 一、“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓 火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸 心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。在消防安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識(shí)手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽活動(dòng)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)如下: 一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想 我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在開(kāi)展消防安全活動(dòng)之前教育局和各中心學(xué)校均召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),消除安全隱患,積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng),即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环菹腊踩鳂I(yè),充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳,通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。 二、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo) 開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及 學(xué)生家庭消防安全意識(shí)、提升自防自救能力的重要手段。各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識(shí)講座。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。 第二是要“抓薄弱”。 關(guān)注消防生命至上學(xué)習(xí)總結(jié)三 這次 xx 消防知識(shí)宣傳中心 xx 宣教處的宣傳員,對(duì)我們進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必要性和重要性,同時(shí)增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),就參加本次培訓(xùn)進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)如下。 電 氣火災(zāi):電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大。 家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災(zāi)。 (一 )成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)員開(kāi)展消防安全教育工作。 (三 )在員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。 加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和食堂的管理,不定期檢查安全情況。今后,我們將對(duì)存在的問(wèn)題,認(rèn)真研究對(duì)策,采取切實(shí)可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來(lái)無(wú)火災(zāi)事故的成果。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上,對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將消防安全牢記在心。這是我們摸索出來(lái)的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)學(xué)校重要部位消防器材進(jìn)行了保障。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容: 第一章消防安全工作常識(shí) 一、消防工作方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合。 科學(xué)管理原則: 提倡科學(xué)化,不斷提高消防 安全管理的水平。 懂逃生方法: 時(shí)得救; 逃生時(shí)要直奔通道,不要進(jìn)入電梯,防止被關(guān)在電梯內(nèi); 隙,防止煙霧侵入房間; 四會(huì): 1 119火警電話向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)報(bào)警。 助燃物質(zhì)。電器線路或設(shè)備由于漏電、短路、過(guò)負(fù)荷、接觸電阻過(guò)大或絕緣被擊穿所造成的高溫、電火花、電弧以及雷擊等。如生物在新鮮植物中發(fā)酵而發(fā)熱。 燃燒三要素的數(shù)量變化,三者能否相互作用,直接影響燃燒能否發(fā)生和持續(xù)進(jìn)行。 ◆著火源必須具有一定的溫度和熱量。 從上所述,可以知道燃燒是有條件的,它必須是 3 個(gè)要素同時(shí)存在,缺一不可,并且相互作用,燃燒才能發(fā)生。 C 類(lèi)火災(zāi):指氣體火災(zāi)。適用滅火器:干粉、二氧化碳滅火器。它往往違背人們的意志突然降臨。無(wú)論何種形式的火災(zāi),都會(huì)給人們 的生產(chǎn)、生活和生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)極大的影響和危害。 ◆影響社會(huì)穩(wěn)定 火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間、場(chǎng)所及危害程度不盡相同,輕者心有余悸,重者談火變色。 ◆消防教育的普及,消防意識(shí)增強(qiáng),人們遵守法律、法規(guī)的自覺(jué)性提高,防火滅火知識(shí)的豐富,對(duì)火災(zāi)的警惕性和滅火技能提高,起火成災(zāi)率會(huì)大幅減少。其主要原因是:電器普及率迅速提高,數(shù)量增多, 起火次數(shù)隨之增加。再加上一些裝修人員消防知識(shí)缺乏,防火意識(shí)淡薄,他們亂堆易燃材料,野蠻施工,無(wú)證操作,違章作業(yè),造成火災(zāi)不斷發(fā)生,人員傷亡多、損失嚴(yán)重。干粉滅火劑主要通過(guò)在加壓氣體作用下噴出的 粉霧與火焰接觸、混合時(shí)發(fā)生的物理、化學(xué)作用滅火。對(duì)沒(méi)有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳 70— 90 度。 握住水槍頭和水管,打開(kāi)出水閥門(mén),即可滅火。 三、手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕 :◆手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕原理: 用手動(dòng)方式產(chǎn)生火災(zāi)報(bào)警信號(hào)、啟動(dòng)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的器件。感煙火災(zāi)探測(cè)器的功能在于:在初燃生煙階段,能自動(dòng)發(fā)出火災(zāi)報(bào)警信號(hào),以期將火撲滅在未成災(zāi)害之前。具有防火、隔煙、 抑制火災(zāi)蔓延、保護(hù)人員疏散的特殊功能,當(dāng)火警發(fā)生時(shí),防火卷簾門(mén)在消防中央控制系統(tǒng)的控制下,按預(yù)先設(shè)定的程序自動(dòng)放下(下行),從而達(dá)到阻止火焰向其他范圍蔓延的作用,為實(shí)施消防滅火爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。 消防應(yīng)急照明燈: 是指為保證在發(fā)生消防事故時(shí),在沒(méi)有外臵電源的情況下,可以保證照明,為人員逃生提供發(fā)光幫助的一種電器。反饋、聯(lián)鎖信號(hào)準(zhǔn)確。起到防火管理中心、警衛(wèi)管理中心、設(shè) 備管理中心、信息情報(bào)中心的作用,也是消防機(jī)關(guān)在本大樓滅火的指揮中心。 線路安裝和使用時(shí)違反安全規(guī)程。 線路上安裝斷路器或熔斷器。 3打火警電話 —— 119地址、什么東西著火、火勢(shì)大小,有無(wú)被困人員、有無(wú)爆炸和毒氣 泄漏等。 救人第一的原則: 在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),拯救生命和疏散人員是優(yōu)先考慮和竭力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。 隔離滅火法:
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