【正文】 此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。在這足跡中，萬(wàn)物復(fù)蘇了，在這足跡中，人們覺(jué)醒了。每日清晨，當(dāng)你打開(kāi)窗子，便會(huì)精神為之一振，感受到大自然的清新，春天的空氣仿佛有個(gè)特性：早晨，使你精神抖擻；中午，使你昏昏欲睡；晚上，又使你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。只要寒東一過(guò)，有一段時(shí)日連續(xù)陽(yáng)光明媚，誰(shuí)都會(huì)疑問(wèn)自己：春天到了嗎春天的天空十分深邃，云兒十分潔白，太陽(yáng)十分溫暖，你就可 以斷定：春天來(lái)了，因?yàn)榇禾彀炎阚E留在了天上。天的景色太美麗了我非常的喜歡這美麗的春天！ 寫(xiě)春天的景色作文 4 誰(shuí)說(shuō)春天悄然無(wú)聲誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)去匆匆春天的腳步縱然輕柔，卻也會(huì)留下足跡；春天的步伐縱然飛快，卻也會(huì)留下醉人的芬芳?? 誰(shuí)會(huì)不承認(rèn)，春天的預(yù)知者是那些剛剛萌芽的小種子誰(shuí)會(huì)不承認(rèn)，春天的足跡最先留在無(wú)邊無(wú)垠的大地之上呢的確，春天是最先呈現(xiàn)在大地上的。原來(lái)，春姑娘就藏在無(wú)邊無(wú)際的天空中！ 我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)那青翠欲滴的草地，嗅著那芬芳的帶著太陽(yáng)味道的空氣，撫摸著那色彩繽紛 、五顏六色的花朵?？?fàn)幾晕?，抗?fàn)幾匀弧Ｈ绾攘私巡囟嗄甑睦暇?，讓我略帶醉意。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切。 我也是其中的一員。 “春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。 腳竟有些許酸了。 茶花似乎開(kāi)的最勤的了。 太陽(yáng)升起來(lái)了，蒙蒙的霧氣從校園里散開(kāi)，裊裊輕煙，如夢(mèng)如幻，一天的序幕已展開(kāi)，精彩的節(jié)目正上演?? 呵，校園的春天，已降臨在每一個(gè)人的心中。 下課了，我們走出教室，站在走廊，舉目遠(yuǎn)眺。校長(zhǎng)和值日老師嚴(yán)肅卻略帶微笑地站在門(mén)口，看著一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)卻又彬彬有禮的孩子，滿(mǎn)意地和他們點(diǎn)點(diǎn)頭?？晌易钕矚g的還是春天的校園。 好一幕動(dòng)人的情景??！有位同學(xué)由于太匆忙，不小心摔倒了。 好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲?。?shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞，發(fā)出“撲通撲通”的聲音。一邊歡快的唱起歌，一邊聽(tīng)著我們朗讀古詩(shī)、課文，再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音，就好像在校園里演奏了一首優(yōu)美的歌，動(dòng)聽(tīng)極了。差不多也在那里，有個(gè)由兩只喜鵲搭的窩在樹(shù)杈上。這條路一旁是大片大片的黃花兒，后面是綠樹(shù)叢。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是為大家整理的寫(xiě)春天校園景色的作文（精選 6 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 校園中的小草在平時(shí)是多么的不起眼，可今天我覺(jué)得小草的感情也是如此豐富。讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。輕松，沒(méi)有憂(yōu)愁，這不是每個(gè)人都想要的嗎？ 雖然知道，也許奮斗報(bào)以的知識(shí)心路透的迷茫，但我也絕不禁錮自己的靈魂，讓自己蜷縮在失利的傷感中。這吻過(guò)之后又是何等精制？惟有純真的笑臉?shù)秩局@的風(fēng)姿。 細(xì)數(shù)著周?chē)墓嗄?，十種竟有八種不認(rèn)識(shí)的，亦是鮮為察覺(jué)罷、那一簇簇的綠，在微風(fēng)襲來(lái)時(shí)搖頭晃腦，有點(diǎn)小和尚念經(jīng)的味道。地面鋪著柔柔的小草，像一塊綠色毯子。 走進(jìn)教學(xué)樓，地面上和馬賽克上的都是濕漉漉，好像是剛洗過(guò)的。她款款而至，于是，我們的校園平添了幾許生機(jī)，幾許活力。這兒的春天就是這么的美麗。你瞧，辦公室里的老師們?cè)谂淖鳂I(yè)。 雨終于停了，我一看操場(chǎng)，哇！操場(chǎng)上竟然干干凈凈，我驚蘹，心想，這么小的雨，竟然可以把操場(chǎng)洗刷得那么干凈，可見(jiàn)春雨的力量多么大啊，真的讓人不敢相信，春天為我 們新的一年的學(xué)習(xí)和生活增添了更多的活力。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷地從濕潤(rùn)的土地里露出小腦袋來(lái)，懶懶的抬抬頭，伸伸腰，享受著春雨的滋潤(rùn)。 沿路到樓南，能看見(jiàn) 一棵大白楊拔地而起，一直伸到四樓屋頂那么高。上星期看它們好像沒(méi)想開(kāi)花的事兒。 寫(xiě)春天校園景色的作文 1 三月溫暖的陽(yáng)光中，校園的春天一片生機(jī)。那么一大片黃花，平伸著的、倒掛著的都有。冬天，那個(gè)鳥(niǎo)窩孤孤單單，空空如也，可天剛轉(zhuǎn)暖，兩只喜鵲就出現(xiàn)在我們的眼前，它們高高地站在屋項(xiàng)，慶祝新的春天。連小草小花們也被這旋律吸引過(guò)來(lái)，為它們的歌聲伴舞、鼓掌。操場(chǎng)上同學(xué)們的 嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音?！鞍?，唉呦”地。 春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。 操場(chǎng)的兩旁，是兩排整整齊齊的芒果樹(shù)，像兩列哨兵，時(shí)刻守護(hù)著操場(chǎng)。四周，是林立的高樓。 寫(xiě)春天校園景色的作文 5 這幾天心里頗不寧?kù)o，剛開(kāi)學(xué)，便 讓原本輕松的 `心境受到了沉重的壓力。七、八班后面的花朵，紅紅的，頗有生機(jī)勃勃之感，要想擷下一朵來(lái)，當(dāng)你用柔軟的手指切斷莖時(shí)，又把手縮了回來(lái)，竟有些不舍。金黃的臘梅了?！睖嘏年?yáng)光照射下來(lái)，不免有些讓人產(chǎn)生倦意。我們興奮的，像一群剛出籠的小鳥(niǎo)。古人也感受到春的魅力，唐代大詩(shī)人白居易在《錢(qián)塘江湖春行》中寫(xiě)道：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。那花骨朵兒像花了九 牛二虎之力才撐開(kāi)一丁點(diǎn)兒，露出里面的顏色。這棵幾乎是全校最高的樹(shù)上，也有春的印記跡。各式各樣的小花也睡醒了，它們陪伴著小草一起綻放開(kāi)來(lái)。我喜歡可以穿裙子的夏天，喜歡涼爽的秋天，喜歡可以堆雪 人的冬天，可我最喜歡的還是充滿(mǎn)生機(jī)的春天！ 寫(xiě)春天校園景色的作文 3 好一幅“綠”的春景畫(huà)呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來(lái)；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽(yáng)開(kāi)放了；教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞，搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。你聽(tīng)，教室里的老師們?cè)谡J(rèn)真地講課，讓人好不動(dòng)情??！ 好一批可愛(ài)的學(xué)生?。　岸＿蔬?，”下課鈴響了，同學(xué)們一下子放松了起來(lái)。 寫(xiě)春天校園景色的作文 4 說(shuō)起我們的學(xué)校，我相信全校師生都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“實(shí)在是太美了！”