英語：初中生如何提高閱讀能力-背記單詞-免費閱讀
【正文】 英語單詞是由詞素構(gòu)成的，詞素分為自由 詞素和粘附詞素。聯(lián)想又分為類似聯(lián)想、類別聯(lián)想和詞、句、篇聯(lián) 想。只有這樣，才能初步做到用英語 進行思維，而用英語思維是掌握英語的一個標志。 三、細讀 (closereading)指學生在對全文有個整體印象的前提下所進行的深入細致的閱讀，要求了解各段落的主要意思和文章的細節(jié)，并在此基礎上提出新的問題或觀 點，發(fā)展學生的思維能力。 ② 通過構(gòu)詞法來分析判斷。閱讀時一定要專心致志、聚精會神，不能邊聊天邊閱讀，也不能邊閱讀邊干別的事。通過對不同題材的廣泛閱讀，還能夠接受更多的信息，了解不同國家和地區(qū)的風土人情及歷史地理、知名人物等多方面的知識，這對于擴展視野，促進其它學科的學習都是很有益處的。在一般情況下，不必見到生詞就查詞典，這樣可以保持閱讀的連貫性，不致于影響閱讀的速度和對文章的整體理解。閱讀能力的高低有兩個標志，即閱讀的精確性和速度，因此，可以經(jīng)常做記時閱讀訓練，以求通過不斷的訓練來提高自己的閱讀速度和理解能力。書寫既是大腦中樞的執(zhí)行行為，又是大腦中樞的監(jiān)察器。 四、聯(lián)想記憶 “
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