【正文】 還記得一次，或許是封浩杰上課沒專心，也許是沒聽懂，作業(yè)里有一道題不會做。忽然，我在人群中發(fā)現(xiàn)一個微笑，一個看起來十分脆弱的微笑。 爸爸這個好朋友對我成績有要求，我也對他有點不太滿意。″媽媽聽了：″什么，你怎么做爸的，竟然會想出這樣的蠢招，你是不是想害死兒子啊，真是的。然而，他和我在一起時卻經常嘻嘻哈哈，有著永運說不完的話題，就像一對十分要好的朋友。一聲謝謝頓時可以化解一天的疲勞哦，我驚訝的說：真的嗎？那我也要去幫助別人，我也希望得到別人說的謝謝。最重要的是她有一雙樂于助人的手。 小燕，在別人的印象里是很 害羞的一個女孩，他們沒有很深的去了解小燕，其實小燕她是很堅強的。 —— 題記 她，中等個子，有一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，白凈的皮膚，她就是我其中的一個好朋友 —— 韓小燕。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿 滿分。 黎詩昭永遠是我最好的朋友！ 我的朋友 我有一個好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。她喜歡游泳 ，打排球，唱歌跳舞愛好廣泛。 他很愛打乒乓球和籃球，活動課經常和我們一起打乒乓球?！拔医枘阌冒桑∥业墓P帶得多。還有一個小小的鼻子和一張紅紅得嘴，她還有著白雪般的皮膚。這次考試小欣得 98 分，我得了 94 分。她也 會樂器，彈古箏是她最拿手的?！霸诩依锬?。我們是在松山小學里認識的，她叫劉羽婷。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂?！毙》犃?，說：“不行，這樣我們也不會開心的，對不對？”我聽了，低下了頭。可你，卻在這隱瞞事實 !” 我臉一下子紅了。我心里沮喪極了。你看，我們又吵起來了。“萱萱，你好象剛才并沒有踩那根繩啊 ?”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點了一下呀 ?”我上氣不 接下氣地說。他雖然有優(yōu)點，但也有最大的缺點 —— 馬虎，有一次寫數(shù)學卷子時，有一道題“小明的爸爸爸今年 30 歲，是小明的 5 倍還多 5 歲，小明多少歲 ?”他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。我們時常爭論得面紅耳赤，互不相讓，有時還拍起了桌子。他覺得很沒面子，就哭了起來。他很愛惡作劇，有時趁別人不注意，在別人的屁股上用手指頭扎上一“針”。聽了王雯的話，我心里像開了一朵花一樣美，像吃了一碗蜜一樣甜，這真是幫助別人，快樂自己呀！我相信自己以后也會做一個樂于助人的好孩子。考完了，我大聲對她嚷道：“喂！你干嘛不告訴我答案？”她低著頭：“ 你這是作弊行為。 上課時，老師要求默寫音標。 這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會毫不留情地捧腹大笑，接下來還有呢，好好洗耳恭聽吧！丹彤雖然喜歡彈電子琴，但是卻沒見她彈過，一次去她家，剛想敲門，一陣陰陰的聲音“撲耳而來”。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動地看著我使給她的臉色置之不理。她不好意思地說：“對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。可是她卻用書擋住了她的答案。這時，楊曉敏走過來，用安慰的口吻對我說：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告訴了她?！蔽覀円黄鸷?。 ?(3).其他 二外貌描寫 貌描寫是對人物的貌特 (包括人物的容貌、衣、神情、體型、姿態(tài)）進行描寫，以揭示人物的思想性格，表達作者的愛憎，加深讀者對人物的印象。 ?比如： ?她――是一位挺漂亮的女孩； 她――是一位樂于助人的好同學： ?她――是我的好朋友――敏。六年級 :張熙篇一：我的好朋友作文思路及例文 ?一 .開頭引出“朋友” ? 名 言的形式 ?有朋自遠方來，不亦樂乎。考試已經過去好幾天了，你在以后人生的道路上千萬不能往后看，那樣是不會進步的。 王鹿敏喜歡拉小提琴，媽媽從小開始就培養(yǎng)她，她學得很認真，不管拉哪一首曲子都是聚精會神的，連一個小細節(jié)的出錯都不放過。我想：我是絕不會讓足球被別人搶走 的。那部動畫片直到現(xiàn)在我還記憶猶新，叫做“足球小將”，足球在主人公大空翼的腳下如虎添翼，足球就像是他身體的一部分，在他和足球的表演下，我喜歡上了足球，并且和足球成為了好朋友。而我是有用心在學習嗎 ?其實沒有，好象學習是用來敷衍生活的。他不善言辭，在一起的時候他跟我抱怨工作的乏味，沒想到回家也一樣乏味。他沒讀完初三就輟學去打工了，理由很簡單：不喜歡讀書，而且家里并不富裕。“唧啾，唧啾”，什么聲音？卡碟了？電腦有病毒了？ 再仔細一聽，原來是天天在放聲歌唱呢！真是個音樂家！第二次，我把它們放到陽臺上，窗外陽光明媚，微風徐徐吹來，草地上綠草一片，白玉蘭競相開放，不時地傳來幾陣鳥啼。我把頭轉過來，拿了一盆花遮住臉，嘿，什么事都難不到我的！我慢慢靠近鳥籠，從枝丫中看見天天、葉子左顧右盼了一會兒，確定安全了，又飛到水旁，你擠擠我，我擠擠你地喝起水來。但是我覺得作為一個人要善良、要真誠，這樣才能贏得更多人的喜愛。感覺我是那么的令她討厭，而對別人又是另一種態(tài)度。每次鬧點小別扭，我都試圖和她好好交往，主動與 她說話。但是我想如果真的是朋友的話，有一個唯一的共同點：在你需要幫助的時候，他會伸出援助之手幫助你，在你痛苦的時候，給予你安慰和鼓勵??我想無論是大人還是孩子，都需要有朋友。秀發(fā)上帶著花飾，紫的，綠的、紅的，那么五彩繽紛，看似別有生機，她微微地笑了出來，眼睛就如藍寶石鑲嵌的一般，簡直雙瞳剪水瞳，眉清目秀的，四周都是花，難道她就是傳說中的花仙子 ?我不由得被這本書的封面給吸引住了，心想“封面都這么美，里面的內容那就更引人入勝了吧 !我迫不及待的翻開了 書，果然如此，里面不僅有優(yōu)美的文章還有栩栩如生的人物畫像，讓讀者欣賞更津津有味了 ! 我回家后，便細細欣賞起來，其中有一篇文章使我十分感動，有一位同學，她的父母是盲人，但她并沒有這一點就怪她的父母是殘疾人給她丟臉，恰恰相反，她努力學習，爭當三好學生，為她的父母爭光，她也沒有因成績好而驕傲，而我呢就因為一次考試而得意，弄的退步了，真是不應該?！? 記起剛與它見面的那一天?? . 天空中飄來一陣陣細雨，輕輕地打在我臉上，像牛毛，像花針、像細絲，密密地斜織著。一聲謝謝頓時可以化解一天的疲勞哦，我驚訝的說：真的嗎？那我也要去幫助別人，我也希望得到別人說的謝謝。最重要的是她有一雙樂于助人的手。下課了，寧瀚問我為什么不借給他繩子，我瞪了他一眼，便拂袖而去。突然，我看見寧瀚正瞪著我，我趕快把果脯收 了下去，做出一幅正在思考的樣子。那要怎么寫好作文呢？下面是為大家整理的寫我的好朋友的作文 800 字 6 篇，僅供參考，大家一起來看看吧?？墒?，因為一件小事，卻讓我倆“反目成仇”，相互不理睬了好幾天。我口服心不服，心想：好啊，謝寧瀚，你小子原來這么“陰險”，真是個“狼心狗肺”的家伙，我倆平時那么好，你有不懂的問題，我倆都在一起探討，我還經常給你講電腦的技巧，我已經給你求過情了，你 居然還是去告了我，算我看走眼了，我要和你一刀兩斷。經過這次風波，我倆的友誼更加深厚了，我為能交上這樣一個朋友 而高興。我問她怎么那么喜歡幫助別人呢？我們班的同學都說你樂于助人，看來是真的，我名字里有樂字，但我卻沒有助人為樂，看來我還是不開心。 蒙紅的話讓我知道了做什么是更開心的事情，從這我們以后我們的友誼更深了。不知不覺我走進了一家書店，要知道我以前可是一個從來就和“玩”打交道的孩子，書什么的才懶得看呢。 謝謝你，我的好朋友，是你讓我懂得什么叫“失敗乃成功之母”，讓我懂得了書中有樂，我一定要將你與我的友誼好好延續(xù)下去，我愛你 !我的好朋友 ! 寫我的好朋友的作文 800 字篇 4 友誼是一個多么美好的字眼！而能夠 建立友誼是很不容易的。我在問自己：為什么我真誠對待別人給我的回報讓我無法接受？ 在原來的學校上小學時，我結識了一位好朋友！我們倆很有緣分，是在開學時候認識的，我們倆人還經常挨著聊天呢。我有一次實在是忍不住了，倆人吵架了。正是因為你們的距離很近，你才會發(fā)現(xiàn)她的缺點。藍色的天，藍鳥就取名“天天”；葉子綠色，取“綠綠”讀起來有些別扭，另一只索性就叫“葉子”吧！天天和葉子可文靜了，總是一聲不吭，我叫得都口干舌燥了，他們居然像沒聽見一樣；給它們送了水送了食，我瞪大眼盯著天天，它也睜著眼我，我又看著葉子，它閉上眼， 好像睡覺時似的。我摸著摸著，手都酸了，慢慢吞吞地把手拿出來，晃了幾下，看了看小鳥，它正用乞求的目光注視著我，好像在說：“再給我摸一摸吧，實在是太舒服了！”天天和葉子不是不愛叫嗎，可是，有兩次它們卻破天荒地叫了！請聽我慢慢道來。后來怎么讖緯兄弟倒也忘了。在家鄉(xiāng)他只有我一個要好的朋友了，其他的朋友都到外地打工或讀書，逢年才回來。回家每幾天，他便提前走了，他覺得在家也找不到什么樂處。我高興時，和他一起玩耍，苦惱時，找他出氣，他總是一動不動地望著我，一臉平靜，沒有一點兒變化。 每當和足球玩耍時，我都有難以言表的快樂和喜悅。 王鹿敏今年 10 歲，長得很可愛，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑 。我的好朋友王鹿敏邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對我說：嘉慶，怎么了？我面無表情地說：考試考砸了，心里麻煩。 從她說的話中，我明白了：人生的路總會有挫折和坎坷，你要勇敢地面對。－馬克思 ?人生所貴在知已，四海相逢骨肉親（唐朋友是你失意時無言地安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人? ?，有許許多多的羈絆，每一次都似乎是那么的沉重。她是個“跳繩高手”?！蔽覀兌己袄哿?，楊曉敏還在有節(jié)奏地跳。 一點的小女孩站在一旁觀看，爺爺看她很孤單，就對我說：“妮娜，把賽車借給她玩玩！”我便馬上答應了。 這件事之后，我和她少說話了，也不和她玩了。放學了，我們搭著肩膀，說笑著回家。下面就是她的事跡中的一跡。”她可憐巴巴地心不甘，情不愿地打開開關，她剛想彈，然后抬頭茫然的問我：“哆在哪鍵？”我當場暈倒，說：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂，天??！”她討好地笑了笑，忙來著我的手向門口奔去，我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。剛好王雅茹坐在我旁邊，我的心才慚慚平靜下來。 我的好朋友作文 我的好朋友是王雯，她今年大約有八歲，個子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的臉上長著兩片像柳葉似的眉毛，兩顆水靈靈、明亮亮的大眼睛真像兩顆水晶葡萄，高高的鼻梁下長著一張像櫻桃似的小嘴。說起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！ 說起這。我拿著本子問他：“你什么時候改名字了 ?”“沒有啊，我什么時候改名字了 ?”他莫名其妙地問。 1 篇三：六年級 她成績優(yōu)異，是班級里的班長，還是學校的大隊長呢！但是，也有許多缺點，比如，十分粗心，很膽小??但是，她一定會努力改正他們，爭取做得完美！ 一個活潑開朗，多才多藝的女孩 —— 這就是姍姍。他學習上表現(xiàn)得很聰明，但一有其它突