大學生預備黨員黨校學習體會共5則-免費閱讀
【正文】 五種精神 。三個代表 。 以上即是我本次黨校提高班里領悟到的一些東西，在此向關心培養(yǎng)我們的敬愛的黨組織匯報?；貞?起這場戰(zhàn)爭的時候，我們都被日本的殘忍手法給蒙蔽了一些思考的現(xiàn)實因素，我認為這場戰(zhàn)爭是必然會發(fā)生的，是歷史性必然。到了 70 年代的時候，世界主題由戰(zhàn)爭與革命轉(zhuǎn)變?yōu)楹推桨l(fā)展的時候，蘇聯(lián)沒有深刻認清這一點，而且進行了背離社會主義的改革路線，只考慮自己的利益，把利益偏向了共產(chǎn)黨，高度集中的經(jīng)濟政治體制的弊端和長期積累的種種矛盾，這些都背離了人民選擇社會主義道路的初衷，因此蘇聯(lián)解體了。從本次一系列的學習活動中，我們都學到很多，并且通過參加組織安排的做好事行動和自己的一些實際行動去體驗去感受去發(fā)揚這種精神。作為一名預備黨員，要從現(xiàn)在學起、從自己做起，通過日常工作生活中的每一件事，忠實實踐“三個代表“重要思想，提高自己的思想政治素質(zhì)。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。因此，我們要堅持不懈地學習科學知識，堅持不懈地用科學精神武裝自己的頭腦，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能為國家的富強、民族的振興、社會的進步多作貢獻。嚴于律己，不斷增加自己的才干，不要養(yǎng)成一種好高騖遠、眼高手低的毛病。 體會之二，學有所悟。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及”三個代表”武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀?！? 當前，人類正在經(jīng)歷一場全球性的科學技術革命，現(xiàn)代化國際間的競爭，說到底是綜合國力的競爭，關鍵在于科學技術實力的競爭。敬業(yè)精神和團隊精神是干好工作的基礎。本次培訓安排的教學內(nèi)容豐富，既有黨的基礎理論，也有實踐理論；授課老師教學水平高，在各自的專業(yè)領域都有較深的造詣，通過他們深入淺出地講解；對科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會 主義和諧社會的認識有了進一步提高，認識到構(gòu)建社會主義和諧社會，是我們黨在社會主義初級階段全面建設小康社會、全面推進社會主義現(xiàn)代化的關鍵時 期提出的治國理政的核心理念。 共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想才形成的。在這一過程中，認真、系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。通過這次學習，進一步完善了自己的世界觀，提高了自身的黨性修養(yǎng)和政治素養(yǎng)；既豐富了知識，開拓了視野，又拓寬了思路，調(diào)適了心理，為今后管理班級能力的提高打下了堅實的理論基礎。對于我們學生黨員來說大事要干對干好，小事要做細做精。我國是發(fā)展中國家，將長 期處于社會主義初期階段，要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，縮小與發(fā)達國家的差距，必須堅定不移的實施科教興國的戰(zhàn)略。學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。陳厥翔老師曾在課堂上引用胡錦濤總書記的話“過去先進不等于現(xiàn)在先進，現(xiàn)在先進不等于永遠先進；過去擁有不等于現(xiàn)在擁有，現(xiàn)在擁有不等于永遠擁有。我們在工作中要服從領導，又要拾遺補缺，善于提醒；對于綜合性工作要善于分解，充分發(fā)揮各方面的積極性；對于工作難題要隨機應變 ，善于借助外力，尋求支持；對于不該辦的事要敢于堅持原則，善于拒絕等等。 第三篇：預備黨員黨校學習心得體會 黨課學習心得 黨課的學習，讓我學到了很多 ，收獲了很多，同時也讓我看到了自己的不足。中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。 通過深入學習，我對入黨的要求的認識漸漸從蒙朧走 向了清晰，我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨的條件，更應在實踐中不斷地總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，
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