【正文】 這就要求列車長要有良好的心理素質(zhì)，沉重冷靜的應(yīng)變能力，果斷的處理問題能力。 四．教育職工方面。 作為一名組長，沒有扎實(shí)的業(yè)務(wù)沒有知識是不行的。下面我就從六個方面來簡述去年的工作，請代表評議： 一．團(tuán)結(jié)協(xié)作方面。這時，我們可以給她輕輕蓋上小毛毯，她就領(lǐng)會到你的服務(wù)了。要做到等距離的管理，公平的對待每個組員。 四、對公司做出的貢獻(xiàn) 在名師堂創(chuàng)辦之初，我積極參加公司的市場活動，為名師堂后期的招生工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2021 年 6 月至今 —— 玉溪市華展教育有限公司旗下名師堂擔(dān)任物理老師 ..............................................................................................................................................◆項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)： 2021 年 12 月 10 日獲“中央民族大學(xué)理學(xué)院 2021 年科研項(xiàng)目獎” .............................................................................................................................................. ◆社會實(shí)踐： 2021 年 7 月組建了北京流浪寵物調(diào)研隊(duì)參加“關(guān)愛流浪寵物暑期社 會實(shí)踐活動” 在團(tuán)隊(duì)中，我擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)職務(wù)，帶領(lǐng)大家完成了從活動的調(diào)研、方案策劃、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)發(fā)放與收集整理，到活動的總結(jié)等一系列工作，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)全體成員的完美合作，我們的活動取得了優(yōu)秀的成果。 為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè) 的熱情，提高學(xué)生的技能水平，本學(xué)期學(xué)校組織了餐廳擺臺、客服鋪床、外語單詞、外語演講、外語書法、計(jì)算機(jī)漢字錄入等項(xiàng)比賽，有效地促進(jìn)了學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，收到了令人滿意的效果。 范文網(wǎng)【】 對外聘 教師實(shí)行登記、課堂監(jiān)督、效果評價(jià)等具體管理辦法，保證學(xué)生受到教育質(zhì)量不被降低。 針對年輕教務(wù)主任任職時間短、缺乏經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際情況，要求他們定期匯報(bào)工作，以及時糾正工作偏差，幫助他們提高管理水平。 BTEC教師積極參與市教研室組織的專業(yè)英語教材的編寫工作，為探索職高英語教學(xué)的有效途徑作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。模特專業(yè)劉嬋、李佳等 7 名學(xué)生 2021 年 9 月參加在大連舉辦的“ 2021 年世界頂尖超級模特大賽”、“ 2021 年上海時裝周東方國際模特大賽”東北選拔賽中，獲得七項(xiàng)大獎。 對高一年級新生在入校之初，由教務(wù)處進(jìn)行一次“職業(yè)高中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)”教育，讓高一新生明確學(xué)校的教學(xué)管理內(nèi)容、辦法及具體要求，為學(xué)生努 力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)做好必要的鋪墊。具體說來，陳述如下：履職情況 一、常規(guī)工作，長抓不懈，努力營造良好的教學(xué)氛圍 2021— 2021 學(xué)上學(xué)期，教務(wù)處進(jìn)一步修訂完善了學(xué)習(xí)流動紅旗評比辦法，更好地調(diào)動了班級參與學(xué)習(xí)評比的積極性。如：可以建立“一對一”的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生責(zé)任制，規(guī)定班主任和所有課任教師必須負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一至兩個后進(jìn)生。 三、對下學(xué)期工作的一些設(shè)想。 學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高，個別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。初二年級的全體教師積極配合，主動與家長交流，取得良好的效果。 配合學(xué)校和學(xué)部開展一系列活動。經(jīng)常深入課堂，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況，通過召開各類型學(xué)生會議來了解情況，掌握新動向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。你總是把別人的小事無限放大，其實(shí)你是咱組最辛苦的，打心里感謝你！打你身上我學(xué)到了寬容、忍讓、耐心、細(xì)心，有些話見了你說不出來，感謝你對我和百靈的照顧！”呵呵！不怕大家笑話，看完這條短信，我流著眼淚笑了！我總算沒有讓同事們對我失望！ 最后我想說謝謝，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任， 謝謝各位主任對我工作的幫助和包容。我們的衛(wèi)生、路隊(duì)、課間秩序仍沒有完美。尤其當(dāng)很多時候班里的孩子在等著我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)プ稣n間操，可是還有檢查任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)們馬上就來了，而我還在開會，這時候我的心真是那種煎熬 的感覺。 但總的來說， 10 年的高考備考是扎實(shí)的，我們每一位高三的老師都相信，一份耕耘，一分收獲，我們向大家承諾， 20xx 年的高考我們一定會向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師交一個滿意的答卷。我們高三教師在高三年級組的領(lǐng)導(dǎo)下，樂于奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，利用下午第四節(jié)和晚上第 四節(jié)課余時間對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。我會努力去改變的，以爭取讓學(xué)生的行為規(guī)范過硬、學(xué)生成績更優(yōu)異！ 年級組長述職報(bào)告篇 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師： 大家好！ 沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動地的豪語，回顧這一學(xué)期的工作，忙碌中感覺充實(shí)，辛苦中留下回味。 在“三課”活動中，本年級組的推進(jìn)可謂形式多樣，甚而有點(diǎn)別出心栽。 四、存在的問題及打算 存在的問題 在總結(jié)工作的同時也認(rèn)識到，作為一名職工班組長工作還存在著不足： 首先是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，沒能充分發(fā)揮一名職工班組長的作用，傳達(dá)精神多，反映職工意見少；學(xué)習(xí)文件多，對汽車站發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策少。在參加汽車站職代會期間，認(rèn)真聽取報(bào)告，仔細(xì)領(lǐng)會文件精神；職工關(guān)心汽車站的發(fā)展，愿意為汽車站的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，我就不遺余力的反映廣大職工的心聲，積極提出議案和建議；回到小組后，迅速向其他職工傳達(dá)汽車站職代會的精神，將汽車站新的政策、新的形勢帶到生產(chǎn)一線，讓廣大職工都能夠及時解汽車站的各項(xiàng)新動態(tài)，關(guān)心汽車站的發(fā)展?；仡櫼荒甑墓ぷ?，有成績，也有不足。自擔(dān)任職工班組長以來，我深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。與此同時，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極拓展視野，拓寬思路，不斷提高自身理論水平和管理能力。 三、作風(fēng)建設(shè) 身為職工班組長首先是汽車站的普通職工，我堅(jiān)持從自身做起，在工作中以身作則，率先垂范，用榜樣的力量去影響和帶動職工。 （ 3）要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，牢固樹立全心全意為職工服務(wù)的思想，廣泛收集職工意見，聽取職工的心聲，爭取做一名合格的職工班組長。 重視學(xué)生和家長的信息反饋，積極改進(jìn)工作，提高教育教學(xué)的層次。及時收集高考備考中存在的各種問題，及時調(diào)整高考方向，把脈高考。踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，做好高考備考的每一個環(huán)節(jié)。進(jìn)入這個學(xué)校，我的理想就是當(dāng)好一名老師，做一名好的班主任，管理好一個班級?？涩F(xiàn)在要讓我回顧一下半年的工作，我真的想不起該說些什么?？赡艽蠹也幌嘈?，我們年級組的述職過程中，好幾位老師都是傾出真情，淚流滿面?，F(xiàn)將年級組第一學(xué)期來的工作總結(jié)如下： 一、確立以教學(xué)質(zhì)量為年級工作中心的共識，努力提高年級的教學(xué)質(zhì)量。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度，班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級公約，抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識。 要教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出。 年輕教師過多，知識結(jié)構(gòu)較為單一，教學(xué)方法較為簡單；個別教師仍存在責(zé)任心不強(qiáng)，鉆研精神不足，缺乏敬業(yè)精神，集體觀念不夠，合作意識淡薄，大局意識不強(qiáng)，不能及時完成年級組布置的臨時性任務(wù)。 在班級管理方面加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們將不斷總結(jié)，不點(diǎn)進(jìn)步爭取有更大進(jìn)步。