【正文】 在平時的工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校為我安排的外出聽課的機會，向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí)，吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。 在整個實習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。也使我認(rèn)識到一個老師的職責(zé)。學(xué)習(xí)理論的同時，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于 xx 年參加全國中級經(jīng)濟(jì)師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。 通用實習(xí)自我鑒定范文 5 **年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行家里手。我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進(jìn)，接受能力和獨立能力強，有很強的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。因為在現(xiàn)實世界中，社會是一個大家庭，每一個人都有每一個人的個性和優(yōu)缺點。我自己個人希望的是發(fā)一些自己原創(chuàng)的文章，我能在文章中發(fā)表自己的一些看法，我覺得這樣是一件很快樂的事情。雖然說都是一些比較單調(diào)機械的工作，但這一段時間我的收獲還是蠻多 的。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計劃下，理論水平與實踐水平有了一定提高。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。學(xué)會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。在諸多方面還存在有不足。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自 己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不深入研究政治課本，挖掘課本中的閃 光點；另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。一階段來，在校長助理牛老師，班主任吳老師和高一政治科組的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。我的第一次課正式就這樣結(jié)束了，而第 2 到 7 次重復(fù)課中，我注意了前面的缺點，一節(jié)比一節(jié)上得更好，這也得到了指導(dǎo)老師的肯定。對于第一次寫教案的我，我真的有點不知所措，但經(jīng)過了一連幾個小時的奮斗，我還是把我的第一份正式教案寫出來了。 師范學(xué)院教育實習(xí)自我鑒定 6 作為一名教師，首 先上好課是最基本的要求。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習(xí)環(huán)境，為我成功的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。 四個月的實習(xí) 讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦，同時，他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷嵺`，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸虒W(xué)。通過觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線，使我認(rèn)識到： 課前一定要認(rèn)識到進(jìn)行扎實的備課和精心準(zhǔn)備的必要性，這樣上課才會 得心應(yīng)手，有條不紊，不緊張。在實習(xí)代課期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)做 好各項業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求。并且，在面對學(xué)生英語過關(guān)拖沓的問題時 ，能不辭辛勞的早起為他們把關(guān)，不厭其煩的耐心講解與開導(dǎo)。 在教學(xué)工作方面，我積極聽課，吸取各種不同風(fēng)格的教學(xué)方式與教學(xué)經(jīng)驗，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，與指導(dǎo)老師趙老師仔細(xì)核對教案，保證教案、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確、課堂可以順利進(jìn)行。要能緩和課堂氣氛 !在和指導(dǎo)老師的交流以及在實際的教學(xué)過程中，我明白了教授知識不能局限于書本，一定要有很廣的知識面，更重要的是把書上知識與實際生活聯(lián)系起來 !要讓學(xué)生很容易的接受、清楚的明白 ! 在實習(xí)期間，我除了進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生不聽一門課很重要的一個原因是：老師講課不能吸引學(xué)生 !我在第一次試講的時候我就 犯了這樣的錯誤，只顧自己在講臺上講，沒有交流的環(huán)節(jié)，同時感覺自己有很多話想說但是無法表達(dá)。我還協(xié)助原任班主任制定切實可行的有班級特色的班級班規(guī)，并提出意見，能很好的組織平常的班級活動。 師范學(xué)院教育實習(xí)自我鑒定 1 xxxx年 10月 09日，我在 xxx中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實習(xí)活動，實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩個部分：課堂教學(xué)、班主任工作。而在以后的課時中，我都按照自己之前所制定好的教學(xué)計劃來上課，由于一個星期上 12 節(jié)課，而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會或多或小給我指導(dǎo)，所以在這實習(xí)的幾個星期里，不但我的示范技能進(jìn)步得很快，而且學(xué)生都慢慢喜歡我上 的課。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的問題，還有一些要注意的問題，這樣我的第一份正式的教案終于過關(guān)了。在實習(xí)前我做 了比較充分的準(zhǔn)備，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。由于實習(xí)目的明確、動機端正 ,在實習(xí)教學(xué)過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見 ,改了又改 ,才實施教授，把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。真是“實踐出真知”啊 !實習(xí)就像進(jìn)了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨煉得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，在實習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。 課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率，如果課堂秩序很亂，將會直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高，最重要的 .是影響成績。在實習(xí)過程中，認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項活動，指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo)，指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學(xué)生過關(guān)之后，取得了良好的成效，懶散的學(xué)生能夠主動積極地來過關(guān)，并在期中考試中取得明顯的進(jìn)步。在進(jìn)行了課堂教學(xué)后，虛心聽取指導(dǎo)老師對我的課堂教學(xué)的建議，并配合給予改正，爭 取在下堂課中進(jìn)行改善。為了讓學(xué) 生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我積極參加了學(xué)校機房的維護(hù)和管理。結(jié)果試講很失敗 !因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。而且我能盡心盡責(zé)，和學(xué)生相處比較溶洽，我還從原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗，讓我受益不少。一階段來，在校長助理牛老師，班主任吳老師和高一政治科組的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。 教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。 這次實習(xí)令我感受頗多。在后來的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的交流 !有的課還以課堂活動的形式開展，這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動 !課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高 ! 在實習(xí)過程中我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難 !需要下很大的工夫。雖然實習(xí)的時間很短，在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下，我收獲了很多，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了很多新的知識和技能 !與以前相比，在很多時候，考慮問題比較全面，做事比較穩(wěn)重、有了很強的耐心。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業(yè)，并且高質(zhì)量、高效率完成。 在實習(xí)過程中，由于兩位指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)，學(xué)校老師們的熱情幫助和學(xué)生們的熱切配合，我非常圓滿的結(jié)束了這兩個月的實習(xí)工作。 光陰似箭，歲月如梭。 上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜，采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話，從而使教者更加具有激情，調(diào)動課堂氣氛，使學(xué)生在快樂的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。 實習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了快樂 ! 這次實習(xí)給予了我很多，今后我將保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，高尚的思想道德情操，進(jìn)一步完善和充實自己，爭取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實習(xí)中、工作中更好的運用自己，做一名對社會有用的人。實習(xí)期間除了上好自己的實習(xí)課外，我還有目的地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學(xué)時作為借鑒，并做好把聽、評課記錄。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟托枰拿髋c積累。 在教育實習(xí)過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。 在實習(xí)的中后期，公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。一階段來，在校長助理牛老師，班主任吳老師和 高一政治科組的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。而且我能盡心盡責(zé)，和學(xué)生相處比較溶洽，我還從原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗，讓我受益不少。結(jié)果試講很失敗 !因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我積極 參加了學(xué)校機房的維護(hù)和管理。在進(jìn)行了課堂教學(xué)后，虛心聽取指導(dǎo)老師對我的課堂教學(xué)的建議，并配合給予改正，爭取在下堂課中進(jìn)行改善。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學(xué)生過關(guān)之后，取得了良好的成效，懶散的學(xué)生能夠主動積極地來過關(guān)，并在期中考試中取得明顯的進(jìn)步。在實習(xí)過程中，認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項活動，指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo)，指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。 課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率，如果課堂秩序很亂，將會直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高，最重要的 .是影響成績。真是“實踐出真知”啊 !實習(xí)就像進(jìn)了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨煉得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，在實習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。由于實習(xí)目的明確、動機端正 ,在實習(xí)教學(xué)過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見 ,改了又改 ,才實施教授，把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。在實習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的問題，還有一些要注意的問題，這樣我的第一份正式的教案終于過關(guān)了。而在以后的課時中，我都按照自己之前所制定好的教學(xué)計劃來上課，由于一個星期上 12 節(jié)課，而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會或多或小給我指導(dǎo)，所以在這實習(xí)的幾個星期里，不但我的示范技 能進(jìn)步得很快，而且學(xué)