【正文】 使我在實習期忙碌 但很充實。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結(jié)。使課堂上不那么死板。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易！ 剛開始聽帶課老師跟孩子們上課 ，認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。首先學會了怎樣與老師和 幼兒的溝通，學會了給幼兒上課和做游戲，學會了怎樣在備課寫教案。 每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩，我就害怕起來，因為我不知道應(yīng)該怎樣超越我自己心理障礙，才能與小朋友一起溝通一起游玩，更不用說讓我去試教了，經(jīng)過老師、老師的鼓勵和一段時間的適應(yīng)后，我漸漸地跨越了自己心理障礙，慢慢地進入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。使我認識到正確的人生觀，價值觀。還可以為課堂帶來一些活力。這樣忙碌的實習生活我進行 了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結(jié)。使課堂上不那么死板。同時也更加明確了自己的責任，明確了自己今后的奮斗目標，讓我在今后的工作中更有動力。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學生的主體作用相結(jié)合，在自己認真總結(jié)過后，不斷的改進了自己的缺陷和不足，而認識到本班學生對討論活動比較感興趣，在之后的上課之中 ,就改進了教學方法 ,同時指導(dǎo)學生對教師教學的相關(guān)具體案例進行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學與學生的學習達到了預(yù)想的效果。 這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。當然，我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。 幼師實習自我鑒定范文 600 字 3 實習期間，我在 xx 幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點，進一步對保教工作的重要性有了新的認識，而且，比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習任務(wù)。做錯事情了我也會道歉 。這一個月我是忙碌的，也是充實的，更是充滿快樂的。二來還為課堂帶來一些活力。 第二篇：幼師實習自我鑒定 600 字幼師實習自我鑒定范文 600 字1 不實習不知道，實習了才知道，對一個糼師學生來說，實習是多么重要，幼師實習自我鑒定。 幼兒園的實習生活，讓我 受益不少。但由于膽 怯，我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的實習日子該怎么辦。這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。二來還為課堂帶來一些活力。 在這大約兩個月的實習生活中，我學會了 很多，也懂得了很多，雖然不能說實習能改變我的全部，但至少在經(jīng)歷實習之后，我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。學生何以如此呢？仔細分析了原因，在我看來，主要是由于學生沒有學習興趣，以及教師的教學方法太過于單一。就在這樣忙碌的實習生活里，一個月也就這樣過去了。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學 過的，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的?？紤]到這點，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后，用自己 的一套方式對他們進行授課，或舞蹈，或音樂，或利用電腦，或講故事，或游戲等多種方式進行，在讓他們學到知識的同時，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率。我愿用我的實心，換取所有人的認同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩 子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴 。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。幼師實習自我鑒定 600 字 [合集 5 篇 ] 第一篇：幼師實習自我鑒定 600 字 幼師實習自我鑒定范文 600 字 1 不實習不知道，實習了才知道，對一個糼師學生來說，實習是多么重要，幼師實習自我鑒定。二來還為課堂帶來一些活力。這一個月我是忙碌的，也是充實的，更是充滿快樂的。做錯事情了我也會道歉 。 幼師實習自我鑒定范文 600 字 3 實習期間，我在 xx 幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點，進一步對保教工作的重要性有了新的認識，而且，比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習任務(wù)。當然，我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。 這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學生的主體作用相結(jié)合，在自己認真總結(jié)過后，不斷的改進了自己的缺陷和不足，而認識到本班學生對討論活 動比較感興趣，在之后的上課之中 ,就改進了教學方法 ,同時指導(dǎo)學生對教師教學的相關(guān)具體案例進行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學與學生的學習達到了預(yù)想的效果。同時也更加明確了自己的責任，明確了自己今后的奮斗目標，讓我在今后的工作中更有動力。使課堂上不那么死板。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結(jié)。還可以為課堂帶來一些活力。使我認識到正確的人生觀，價值觀。 每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩，我就害怕起來，因為我不知道應(yīng)該怎樣超越我自己心理障礙，才能與小朋友一起溝通一起游玩，更不用說讓我去試教了，經(jīng)過老師、老師的鼓勵和一段時間的適應(yīng)后，我漸漸地跨越了自己心理障礙，慢慢地進入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通，學會了給幼兒上課和做游戲，學會了怎樣在備課寫教案。在這一個月里，我學習到許多在學校學不到的東西 .也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。使課堂上不那么死板。為了更快地提高自己，我堅持每一天都做好總結(jié)，對一天的工作細細地反思，既思工作的得失，也思書本與實踐的結(jié)合，思指導(dǎo)教師的方法 。與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字 。下面，就此期間自己在見 習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定： 一、保育員見習。 這段期間的實習讓我學到了許多知識和技能，有機會將理論與實踐有機結(jié)合，受益匪淺。還可以為課堂帶來一些活力。使我認識到正確的人生觀，價值觀。 其次，課前準備工作要充分，作為一名教師，我在考慮問題時，做到了細心全面，并且要切合實際的內(nèi)容，同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表 情、語速等等都很恰當