【正文】 ②高考取得新突破。 近三年來，學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲得全國(guó)獎(jiǎng)人 22 人次，省級(jí)獎(jiǎng)106 人次，市級(jí)獎(jiǎng) 159 人次。 三、工作成績(jī) 加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件。 xx 年，學(xué)校 xx 同學(xué)以總分 682 分榮獲 xx 省理科第六名， xx 市第一名，被清華大學(xué)錄取。透過聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，上法制課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育；透過每周的班會(huì)課和每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育；透過中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)常識(shí)的考試、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育；由政教處發(fā)起，領(lǐng)導(dǎo)和師生自發(fā)參與舉辦的學(xué)生心理咨詢室，深受全校學(xué)生歡迎，很多學(xué)生的心理問題和障礙得到及時(shí)有效的疏通，為學(xué)校德育工作做出了貢獻(xiàn)。安全工作卓有成效，確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。他們?cè)诠ぷ髦泻蛡€(gè)人利益面前，能處處以大局為重，堅(jiān)持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，關(guān)心群眾疾苦，自覺為群眾排憂解難。 第四，堅(jiān)持反腐倡廉教育。透過學(xué)習(xí)黨的 xx 大精神，學(xué)新黨章及與教育相關(guān)的法律法規(guī)，對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育；學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)。 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，成績(jī)只能說明過去。本學(xué)期，學(xué)校先后迎接了河北省語言文字規(guī)范化示范校、河北省先進(jìn)基層工會(huì)、河北省“陽光教育”試點(diǎn)示范校的驗(yàn)收，反饋效果良好。 工會(huì)工作 精彩紛呈。組織全體黨員赴昌黎五峰山李大釗紀(jì)念館進(jìn)行黨性教育，重溫入黨誓詞。購(gòu)置辦公電腦 25 臺(tái)，為所有教室、功能室配備了多媒體設(shè)備，徹底盤點(diǎn)原四五八小得固定資產(chǎn)，并按規(guī)定履行報(bào)廢手續(xù)。目前，學(xué)校也積極走出去，與周邊兄弟學(xué)校結(jié)成新教育聯(lián)盟，傳播新教育思想，共同行走在向著明亮那方的道路上。 堅(jiān)持專業(yè)閱讀與寫作。開展校級(jí)晨誦觀摩課和年級(jí)組內(nèi)公開課。繼續(xù)開發(fā)“悅讀”校本課程的操作模式，探究整本書閱讀指導(dǎo)的有效方式，開展共讀書目檢測(cè)活動(dòng)。教師共讀《靜悄悄的革命》，靜悄悄的提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)利用學(xué)校微信公眾號(hào)，將講故事內(nèi)容制作成圖文并茂的微視頻，擴(kuò)大教育影響力。 安全教育深入人心。本學(xué)期，先后有 10 個(gè)榜樣班級(jí)、 36 名金星少年和 348 名儒雅少年接收校級(jí)表彰。創(chuàng)新形式，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員等參與升旗儀式，學(xué)校國(guó)旗隊(duì)訓(xùn)練成熟，有儀式，有教育，每次活動(dòng)都吸引周邊小區(qū)居民和學(xué)生家長(zhǎng)觀看。學(xué)校設(shè)立藝術(shù)節(jié)，針對(duì)學(xué)生個(gè)體展示的“紫丁香秀場(chǎng)”和“紫丁香講壇”隆重舉行，全校近 500 名學(xué) 生參加海選，匯報(bào)演出氣氛熱烈，形式多樣，得到家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。學(xué)校根據(jù)師 資力量和學(xué)生需求，開設(shè)了近 30種學(xué)生社團(tuán)，包括體育活動(dòng)類、藝術(shù)類、閱讀類、語言類、科技探究類、社會(huì)活動(dòng)類等，慶六一演出成為了社團(tuán)集中展示的大舞臺(tái)。 學(xué)生綜合素養(yǎng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主要力量。結(jié)合主題德育開發(fā)的“閱讀節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)形式新，過程實(shí)，效果好。張蕊老師作為課題主持人的市級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)英語課程資源開發(fā)與利用的研究》順利結(jié)題，并在答辯評(píng)審的過程中得到評(píng)委的高度認(rèn) 可和好評(píng)。 發(fā)揮骨干教師示范作用。依靠教研組成員之間的同伴互助，不斷推進(jìn)教研組建設(shè)，團(tuán)隊(duì)吸引力、凝聚力日益增強(qiáng)。加強(qiáng)了音樂、美術(shù)等科任學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，用學(xué)生的學(xué) 習(xí)質(zhì)量印證教師的課堂教學(xué)。教學(xué)常規(guī)在管理上下功夫，檢查中摸實(shí)底，檢測(cè)中促提升。為了更好的解決傳承和創(chuàng)新的關(guān)系，學(xué)校提出了“微創(chuàng)新”的理念，時(shí)刻提醒每一個(gè)管理者“沒有最好，只有更好”。管理團(tuán)隊(duì)的付出、堅(jiān)韌、智慧、合作以及教師團(tuán)隊(duì)的積極、仁愛、卓越、幸福不斷成為三小人的價(jià)值追求和獨(dú)特魅力，這是我們這支隊(duì)伍不斷前行的思想基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。本，學(xué)校管理層得到充實(shí)，管理體系更加合理，調(diào)整了和加強(qiáng)了辦公室、德育處、教務(wù)處業(yè)務(wù)干部，獨(dú)立設(shè)置安全辦公室，黨政工團(tuán)隊(duì)各職能分工更加明確。一些創(chuàng)新舉措、創(chuàng)新機(jī)制不穩(wěn)定、不持續(xù)、不鞏固，亟待固化、常態(tài)化，否則就會(huì)“稍縱即逝”；不完善、不周全、不科學(xué)的問題普遍存在，必須勇于變革，勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯；在領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部中，老好人思想、不頂真、不肯得罪人、習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)老習(xí)慣做事，全局觀念欠缺、 幫分管的人和事爭(zhēng)利益、工作等待布置、能躲則躲、能拖則拖、機(jī)械執(zhí)行的現(xiàn)象還是不同程度地存在，這些問題必須切實(shí)加以解決。 五是堅(jiān)持民主管理，形成合力?？梢哉f， 20xx 年是我們領(lǐng)導(dǎo)班子更為精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的一年。具體說來，我們的工作做到了“五個(gè)堅(jiān)持”。特別是結(jié)合搬遷，策劃實(shí)施的“秀出東南，從此啟航”特色課程，賦予搬遷以濃重的教育意義，搬出了文化，搬出了影響，搬出了精氣神。 一要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，緊緊圍繞國(guó)家和 山西教育事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，準(zhǔn)確把握高職高專教育的未來走向，做到直視新問題、明確新定位、再謀新發(fā)展，全力實(shí)施“六大戰(zhàn)略”，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)校、骨干專業(yè)和工商管理一流學(xué)科建設(shè)。 。加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)工作，開展了內(nèi)部財(cái)務(wù)收支及內(nèi)控審 計(jì)工作，落實(shí)了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)整改任務(wù)。 （三）堅(jiān)持以提升辦學(xué)治校能力為目標(biāo)，扎實(shí)開展規(guī)范改革創(chuàng)新，努力構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)治理體系 “放管服”改革政策落地生根。 。針對(duì)思政教育中存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，加大理論研究力度，我校教師和黨務(wù)工作者撰寫的論文榮獲全國(guó)高職高專黨委書記論壇獎(jiǎng)項(xiàng) 13個(gè)。嚴(yán)格干部選拔任用， 20xx 年選拔任用各級(jí)干部 21 名，選聘學(xué)院黨總支組織員 6 名；提升干部素質(zhì)能力， 舉辦了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、基層黨組織書記培訓(xùn)班、黨員干部理想信念教育培訓(xùn)班，培訓(xùn)各級(jí)干部 325 人次。一是強(qiáng)化理論武裝，充分發(fā)揮黨委中心組學(xué)習(xí)、基層黨組織學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、黨課等的作用，不斷強(qiáng)化課堂思政思政課堂的功能，全力推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)總書記視察山西重要講話、黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，促進(jìn)班子成 員和黨員干部樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)” ,把學(xué)習(xí)的成效和動(dòng)力轉(zhuǎn)化到“建設(shè)高質(zhì)量高水平的改革型創(chuàng)新型開放型財(cái)經(jīng)類高職名?！边@個(gè)奮斗目標(biāo)上來；二是提升辦學(xué)治校能力，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，繼續(xù)按照“突出核心、明確職責(zé)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新”班子建設(shè)思路，遵循“五個(gè)過硬”，對(duì)標(biāo)“五個(gè)堅(jiān)持”，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，提升過硬本領(lǐng)，全力打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子。 總之，一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的 綜合素質(zhì)和決策能力、執(zhí)行能力有了很大提高，班子集體的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。 四、清正廉潔，整體推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng) 履行職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。教研組認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展校本教研，人人都上公開課，人人爭(zhēng)上優(yōu)質(zhì)課。一是上期開學(xué)之初及時(shí)消除了校門口的水溝隱患，確保師生安全上下學(xué)。班子成員之間保持經(jīng)?；ネㄇ闆r，交流思想，大家心往一處想，勁往一處使，為學(xué)校工作殫精竭慮，樂于奉獻(xiàn)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)黨委、行政全面工作，定期召開工作會(huì)，充分聽取其成員意見；班子其它成員根據(jù)集體討論決定和各自分工，切實(shí)履行自己的職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)，樹立了團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好形象。 堅(jiān)持深入教師、深入家長(zhǎng)、深入學(xué)生 ，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向廣大人民群眾學(xué)習(xí)。學(xué)校被縣教育 局評(píng)為 2021“四好班子”，職教招生先進(jìn)單位，學(xué)校工會(huì)被縣總工會(huì)表彰為“基層先進(jìn)工會(huì)”。實(shí)現(xiàn)人人有風(fēng)格，科科有基本模式。但班子成員在工作中還存在著工作中沒有主次、偏離學(xué)校 的發(fā)展目標(biāo)、理論和實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)像。 努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的人文化。學(xué)校有師生共同設(shè)計(jì)的泡泡朵朵卡通形像大使，圍繞兩個(gè)可愛的大使，我們開展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龍賽”等主題活動(dòng)。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂、周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經(jīng)形成了鮮明教學(xué)風(fēng)格。“一周一行”已經(jīng)成為我校的一個(gè)傳統(tǒng)，一大特色。 二、主要亮點(diǎn) 確定和生成了“讓教育接地氣，創(chuàng) 建新學(xué)?！钡膶W(xué)校發(fā)展 目標(biāo)。讓教育接“地氣”，創(chuàng)建“新”學(xué)校，是指教育必須遵循規(guī)律，腳踏實(shí)地，摒棄功利思想，拆掉空中樓閣，不折騰。學(xué)生為父母長(zhǎng)輩洗腳洗頭、端茶倒水，做家務(wù)等，使孩子們從小就懂得感恩，并帶動(dòng)父母及全社會(huì)孝敬自己的父母長(zhǎng)輩 ，促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，學(xué)校收到家長(zhǎng)反饋信息四百余件。教學(xué)管理上，我們強(qiáng)化“規(guī)范”這一主旨，越是常規(guī)的工作，我們?cè)绞菑?qiáng)制規(guī)范。學(xué)校建有《浪花朵朵學(xué)報(bào)》《浪之語校報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站。我們將“提人氣、聚人脈，打造四種精神（人文精神、團(tuán)隊(duì)精神、自強(qiáng)精神、創(chuàng)新精神），實(shí)現(xiàn)四化管理（人文化、精細(xì)化、科學(xué)化、高效化）作為學(xué)校治校方略。這些問題的存在，時(shí)刻提醒著我要更多的關(guān)注和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，更要加強(qiáng)我個(gè)人統(tǒng)班子帶隊(duì)伍的能力。 德育工作以“誦弟子規(guī)孝行天下”為主題，努力構(gòu)建貼近地面，貼近時(shí)代，貼近學(xué)生，貼近生活的實(shí)效性德育體系?，F(xiàn)將我校班子建設(shè)工作總結(jié)如下。一是堅(jiān)持每學(xué)期召開一次全校性家長(zhǎng)會(huì)，廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見，把行政干部置于群眾的監(jiān)督之下，不斷改進(jìn)自身工作。三是結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)制度，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)。 三、勤政務(wù)實(shí)，努力抓好改革與發(fā)展各項(xiàng)工作 樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，求真務(wù)實(shí)。二是圓滿完成了小賣部的公開競(jìng)標(biāo)工作。積極開展校際教研，一年來，我校和高灘初中、馬踏初中、集益初中等兄弟學(xué)校開展教研活動(dòng)。學(xué)校班子做到了分工明確，責(zé)任到人。但也存在一些不容忽視的問題：班子成員的工作方法需進(jìn)一步優(yōu)化，服務(wù)意識(shí)還需進(jìn)一步增強(qiáng)。一年來，班子成員積極謀劃分管領(lǐng)域工作，分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、依法行政、清正廉潔，圓滿完成了工作目標(biāo)，推動(dòng)了學(xué)校改 革創(chuàng)新發(fā)展；三是完善黨建工作機(jī)制，健全并完善《黨委會(huì)議議事決策制度》《校長(zhǎng)辦公會(huì)議議事決策制度》《學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度》《學(xué)院黨總支會(huì)議制度（試行）》《加強(qiáng)學(xué)院黨總支政治把關(guān)的辦法（試行）》等 10 多項(xiàng)黨建工作制度，明確基層黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法等，基層黨組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)；四是實(shí)施“雙帶頭人”工程，總支書記全部配齊，總支下設(shè)的教工黨支部書記全部由中層正職干部擔(dān)任，學(xué)院黨員院 長(zhǎng)兼任學(xué)院黨總支副書記，并配備了專職副書記，“雙肩挑”全覆蓋、“雙帶頭”全程化。 。 。積極推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過程導(dǎo)向教學(xué)等新模式，加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在教學(xué)中的比重，創(chuàng)新頂崗實(shí)習(xí)形式，強(qiáng)化以育人為目標(biāo)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià)，進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)課程設(shè)置，促進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案更趨完善。徹底解決了困擾學(xué)校多年的崗位設(shè)置管理難題，全面理順了管理崗位設(shè)置，優(yōu)化了專技崗位設(shè)置。全面實(shí)施政府會(huì)計(jì)改革，推動(dòng)了財(cái)務(wù)人員崗位輪換工作。 20xx 年，我校招生 2198 人，報(bào)到率為 %； 20xx 屆畢業(yè)生首次就業(yè)率達(dá)到 %，招生就業(yè)工作呈現(xiàn)生源足、出口暢的良好局面。 二要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞立德樹人根本任務(wù)，全面落實(shí)“管黨治黨、辦學(xué)治校”主體責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和制度建設(shè)。 這一年，我們升格了。 一是堅(jiān)持咬定目標(biāo)，守住基本。在實(shí)現(xiàn) 學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的過程中，在共同克服各種困難的進(jìn)程里，我們這個(gè)班子從相識(shí)相知，變得更為團(tuán)結(jié)、更為包容、更為配合、更為勇于擔(dān)當(dāng)，總是大事講原則，小事講風(fēng)格；總是相互補(bǔ)臺(tái)，絕不拆臺(tái)。學(xué)校的所有事項(xiàng)一律以公開為原則，以不公開為例外。 各位老師、各位同志，已有成績(jī)?cè)诠奈柚覀?，存在問題在催促著我們，新的目標(biāo)在召喚著我們。進(jìn)一步加大了各中心負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)力度，體育、藝術(shù)、科技、信息、閱覽、英語六大中心能夠獨(dú)立謀劃工作計(jì)劃和實(shí)施相關(guān)活動(dòng)，承擔(dān)了部分德育、教務(wù)的管理職能，加大了垂直管理的力度。 學(xué)校課程實(shí)施體系初具雛形。本，學(xué)校的行政例會(huì)、教師的寫作要求、師生的生命頒獎(jiǎng)、班主任的例會(huì)、“紫丁香講壇”活動(dòng)、教師月度人物的評(píng)選、為支教教師設(shè)立的喜報(bào)、 學(xué)校綠色種植課程開發(fā)、“護(hù)花使者”小分隊(duì)的成立、寒暑假實(shí)踐性作業(yè)、“冷老師講故事”安全教育課程等方面，都有“微創(chuàng)新”的思路，為學(xué)校工作的傳承與創(chuàng)新開創(chuàng)了新思路。一學(xué)年檢查教案、作業(yè)、執(zhí)筆姿勢(shì)、書寫等常規(guī) 20 余次。在全體教師的努力下，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高，在生源條件、教學(xué)時(shí)間并不占優(yōu)勢(shì)的前提下，畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)絹碓胶谩? 教學(xué)活動(dòng)直接指向課堂。目前，學(xué)校共有市級(jí)骨干教 5 人，區(qū)級(jí)6 人，校級(jí) 6 人。教科室創(chuàng)新工作思路，定期召開課題主持人會(huì)議，即鼓舞干勁兒，又交給方法，尤其是在課題結(jié)題前的檔案整理工作，大家一起想辦法，出點(diǎn)子，互相提醒，互相檢查，保證了課題的扎實(shí)實(shí)施和順利結(jié)題。在市教育局組織的全市創(chuàng)新案例評(píng)比中，我校申報(bào)的《依托“主題教育”模式，提升學(xué)生綜合素質(zhì)》獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，并選送省教育廳評(píng)比。目前，學(xué)校班主任隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，樂于付出，勤于鉆研，善于奉獻(xiàn)，精于業(yè)務(wù)。一年來，學(xué)校加大常規(guī)管理力度，將《文明三字經(jīng)》落到實(shí)處，學(xué)生鞠躬禮成為常態(tài)，入校師生問好成為三小的一張名片。本，邀請(qǐng)了 300 余名家長(zhǎng)觀摩學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)情況和匯報(bào)演出。本學(xué)期，墻壁文化建設(shè)全部更換，有 兩位同學(xué)舉辦了個(gè)人畫展。成立春風(fēng)志愿者隊(duì)伍，深入社