商洛扶貧技工學(xué)校20xx年度個(gè)人述職報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 脫貧攻堅(jiān)的工作漫長(zhǎng)而艱巨，我一定積極配合王家洼村委會(huì)的各項(xiàng)工作，以飽滿的熱情投入到這場(chǎng)硬仗中去，為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！ 第五篇：申報(bào)技工學(xué)校教師職稱述職報(bào)告 （提綱） 一、基本情況姓名、性別、出生年月、工作單位、現(xiàn)任黨政職務(wù)、最高學(xué)歷及畢業(yè)時(shí)間、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)及取得職稱資格和受聘時(shí)間、申報(bào)職稱等級(jí)和所屬專業(yè)學(xué)科。但由于公司對(duì)于各專業(yè)的培訓(xùn)在條件上與與正規(guī)的培訓(xùn)學(xué)校還是有所差距的，我希望公司可以在這方面能給予部分補(bǔ)助或者報(bào)銷！ 范文網(wǎng) () 第四篇：扶貧個(gè)人述職報(bào)告 個(gè)人述職報(bào)告 大家好！ 我叫段綾娟，是百良中心小學(xué)的一名老師。現(xiàn)我已經(jīng)回寫(xiě)字樓物業(yè)工程部！ 二 .在這半年中所發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處：由于前期所在的工作單位不是很正規(guī)，造成了自己在剛進(jìn)入萬(wàn)達(dá)公司前期不能很好的融入工作狀態(tài)當(dāng)中?，F(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)正望公司給予批準(zhǔn)。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠(chéng)地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。 三、班主任工作方面 在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。上課的時(shí)候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法和技巧，并把演示教學(xué)容納到課堂來(lái)，加深學(xué)生的理解能 力，對(duì)實(shí)踐課實(shí)習(xí)鑒定了基礎(chǔ)，解決枯草乏味難題。 成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)黨員教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。 帶著一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。把理論課完全滲透在實(shí)踐之中去，堅(jiān)持大堂教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。在這幾年里，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。把實(shí)踐課安全工作放在首位，警鐘長(zhǎng)鳴。這種愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。 已上報(bào)過(guò)請(qǐng)領(lǐng)
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