【正文】 在日常生活中享受幸福。然而 ，最后等待我的只能是花落空折枝的遺憾。一個人不幸福，主要是 妄想太多，追求不停。另外，根據(jù)心理學(xué)家的分析，兒童長期處于滿足狀態(tài)，會失去進取和探索欲。 三是要講究課堂上的評價技巧。 一是要善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣?！? 后來，小念在網(wǎng)上結(jié)識了一個網(wǎng)名叫左手的男生。 幸福讀后感作文 700 字篇 6 許小念是一個單親家 庭的孩子，她的爸爸在她還很小的時候便有了另一個女兒，這使她變成了一個自閉的女孩。她不放棄一個孩子，不放棄一個家長，不遺余力、千方百計讓每個孩子做最好的自己。她的學(xué)生一年級識字量就達到 20xx 個，孩子們一年級就開始讀《希利爾講世界史》《史記故事》《春秋故事》，正常一年級的識字量是 940個?！? 幸福就在我們身邊！我們要常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺枺木筒恢挥X暖洋洋亮光光，當(dāng)它到來的時刻，激情地享受每一分鐘！并對自己說，記住這一刻！幸福就會長久地伴隨著我們?！靶腋２⒉慌c財富，地位，聲望，婚姻同步，這只是你心靈的感覺”。比如：小心著涼、小心跌倒；別驕傲、別高興太早；注意風(fēng)暴、注意路滑??至于幸福，大多數(shù)人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的，以為好的東西你自會珍惜，犯不著諄諄告誡，或者是覺 得幸福無足掛齒。當(dāng)下的年輕人對愛情的錯位，對婚姻的恐懼，尤其是幸福指數(shù)遠遠 低于那個年代。人生不如意有 9，你還有什么不能看透呢？不過此劇確實讓人深思，追求著就是幸福，有追求的人，那怕是在泥濘里、在懸崖邊、在深淵里，他都以生命的存在告誡世人，我在固我幸福。 幸福是一種收獲 在書中影響挺深的還有一個練習(xí)：“突出優(yōu)勢練習(xí)”，書中說到“要了解他們的優(yōu)點，而不是一味是要改正他們的缺點”，我覺得班長在管理員工的時候，做這個練習(xí)是非常合適的。非常簡單：每天把自己當(dāng)天的好事寫下來，這些好事不需要驚天動地，只要這件事讓自己開心，高興。以前一直定義快樂就是幸福。女性對于愛情的渴望遠 遠要超過男性所能想像的，這種夢或許從我們聽到的第一個童話故事時就開始了，少女時期更是對未來充滿了粉紅的期待，到了婚姻中，又依然會比男人多一份細膩的需求，即使是老下去了，愛情之火也永遠不會在心中熄滅，女人似乎天生就是愛情的追隨者，所以我們常常說的“飛蛾撲火”與女人對于愛情的渴望幾乎同出一轍。因為我還有一顆健康的心。我覺得這句話說得有些純粹了，作為一個人，不可能事事順心沒有一點痛苦，但是，即使有痛苦，也未必就不幸福。我以前也這樣認(rèn)為，但看了這本書后，我明白了：只要用心發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊，或者已經(jīng)在你眼前了。想要宰肥鵝，就得先喂食，它的意思是，想要做好一件事，就得先做好準(zhǔn)備，肯下工夫。 在學(xué)校舉行的募捐活動中，哈玲卡捐款最多，她獲得了一次去城堡公園游玩 的機會，在那里，他看到了一尊非常精美的石頭雕像，這讓她意識到美雖然不像面包一樣是生活的必需品，但可以使生活更有意義。羅素甚至建議那些工作感覺不到幸福的人，拋棄一切去一個體力勞動的地方，為基本需求而耕作。當(dāng)孜孜以求“幸福之路”的時候，有沒有想到過也許 追求的恰恰是相反。 記得有人說過，我們讀書，其實是在讀自己。 印象最深的是作為封面的插圖：飛機失事，下面是白雪皚皚的高山，飛行員穿著全套滑雪裝備、踩著雪橇，悠然自得的跳傘而下，準(zhǔn)備來一次刺激的高山速滑??題注是“一個人感興趣的事情越多，快樂的機會也越多，而受命運播弄的可能性也越小，因若他 失掉一樣，還可以亡羊補牢，轉(zhuǎn)到另一樣上去。小念認(rèn)識的一位阿姨告訴小念，那個網(wǎng)名叫左手的男生，年紀(jì)和小念一般大，可他是一個已經(jīng)在美國工作的天才少年！一天晚上，小念正在和左手在網(wǎng)上聊天，左手告訴小念自己正在 美國的世貿(mào)雙子大廈內(nèi)，而現(xiàn)在的時間正好是 20xx 年的 9 月 11 日，也就是美國遭到襲擊的時間。在班級里，她沒有朋友，別人都可以隨心所欲地欺負(fù)她。正如作者所說的，“人生總是有災(zāi)難，其實大多數(shù)人早就練就了應(yīng)對災(zāi)難的從容，我們太多注重警覺災(zāi)難，我們太容易忽視提醒幸福。 幸福讀后感作文 700 字篇 6 最近，我有幸品讀了畢淑敏的《提醒幸?！贰＞拖駮锩鎸懙模哼^得多的關(guān)注壞事，會更加的抑郁和憂慮。所以大部分人每天都在抱怨，每天都在感嘆上天對自己的不公平。 幸福就在我們身邊！讓我們提高對于幸福的警惕，當(dāng)它到來的時刻，激情地享受每一分鐘！并對自己說，記住這一刻！幸福就會長久地伴隨我們。因為我還有一顆健康的心。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終想烏鴉盤旋在頭頂。因為我曾經(jīng)生活過。機遇、友情、成功、團圓??”，實際生活中幸福是平平常常的，是溫馨的，而不是強烈的、震撼的。 比如：小心著涼、小心跌倒；別驕傲、別高興太早；注意風(fēng)暴、注意路滑??至于幸福，大多數(shù)人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的，以為好的東西你自會珍惜，犯不著諄諄告誡，或者是覺得幸福無足掛齒。 另外書中還有這么一句話：“每個人都愉快地接受愛，又自然而然地奉獻愛，由于這種相互幸福的存在，每個人便會覺得世界其樂無窮。顯然，這本書主要是剖析世界觀、倫理道德觀、生活習(xí)慣等給人帶來的不幸?；蛘?幸福的感受。 人類明白幸福，那么，大家相信嗎？一只鴨子也會感到幸福，你可能說不相信，但是，這只鴨子是幸福的，這只鴨子的幸福，源源于它對生活智慧的那種態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)有時候心態(tài)決定一切，如果我們每天都心存報怨，心懷厭煩，那么世界上的一切在我們的眼睛里都會看不順眼，一切工作都會顯得了無生趣、索然無味； 書中的很多案例令人感動?！? 幸福就在我們身邊！我們要常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光，當(dāng)它到來的時刻，激情地享受每一分鐘！并對自己說，記住這一刻！幸福就會長久地伴隨著我們?！靶腋２⒉慌c財富，地位，聲望，婚姻同步，這只是你心靈的感覺”。比如：小心著涼、小心跌倒；別驕傲、別高興太早；注意風(fēng)暴、注意路滑??至于幸福，大多數(shù)人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的，以為好的東西你自會珍惜，犯不著諄諄告誡，或者是覺得幸福無足掛齒。當(dāng)我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。至于幸福，大多數(shù)人都覺得幸 福是不提醒也跑不掉的，以為好的東西你自會珍惜，犯不著諄諄告誡，或者是覺得幸福無足掛齒。書的設(shè)計很有趣，從星期一到星期日，或許這既是告訴我們成長需要一個過程，也是說不必急著將書一口氣讀完，每天一章，既吸收又消化，讓自己的成長變得優(yōu)雅而從容一點兒。 幸福讀后感作文 700 字篇 2 無來由地喜歡蘇芩這個人，也不知道是從什么時候就開始了，也許一是被她的名字吸引，或許是在電視或者哪里曾一睹她的真顏，被她的優(yōu)雅所惑，總之，看到她的新書就忍不住想要拿來讀一讀。她人為幸福是靠強硬的手段巧取豪奪，不擇手段得來。后來，王小毛專業(yè)回到地方上，李萍依然舍棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的優(yōu)越生活，毅然和吳天亮離婚，追到以承包出租車為生的王小毛跟前，心甘情愿與之結(jié)合，住著租來的房屋，干著擺煙攤的生意。結(jié)果，年過四十，妻子已死的部隊首長吳天亮成了中彩之人。羅素甚至建議那些工作感覺不到幸福的人，拋棄一切去一個體力勞動的地方，為基本需求而耕作。當(dāng)孜孜以求“幸福之路”的時候，有沒有想到過也許追求的恰恰是相反。 記得有人說過，我們讀書，其實是在讀自己。每個人都在抱怨生活的壓力過大，讀過此書后，我的內(nèi)心反而變得充實很多，明白了如何才能踏上。 四是要善于開拓學(xué)生的思路。因此，要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，老師還要注意課堂上的評價，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，善于發(fā)展學(xué)生自身的閃光點，以鼓勵為主進行評價。由于小學(xué)生年齡小，注意力、控制力差，興趣的激發(fā)顯得更為重要。成長中的幸福也許就是有 一個溫暖的大朋友，一個知心朋友吧。后來的再次相識，又送給小念一個紫色的畢業(yè)生熊，激勵小念好好復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績畢業(yè)。 小念的成長中有 溫暖與愛，真的很幸福。媽媽開辦的小熊繪畫輔導(dǎo)班，給予了小念開心??在種種原因下，小熊繪畫輔導(dǎo)班最終要關(guān)閉了。 在日常生活中享受幸福。然而，最后等待我的只能是花落空折枝的遺憾。一個人不幸福，主要是妄想太多，追求不停。 幸福讀后感作文 700 字篇 1 手捧朋友推薦的《幸福的方法》，心中倍感安定。這是為什么呢？因為海子想從“明天”起做個幸福的人。 我非常贊同泰勒博士的觀點。一場車禍之后，幸免于難的小念，認(rèn)識了送給她泰迪熊的林醫(yī)生，林醫(yī)生安慰了小念，并告訴她：“擁抱泰迪就是擁抱幸福。媽媽殘疾落下，出院后與林莫阿姨一起經(jīng)營著一個拼布坊，小念在網(wǎng)上認(rèn)識了左手，他很關(guān)心小念，因為他就是霍雨欣。在第一次醫(yī)院時，林濤送給小念一只泰迪熊，告訴小念：“擁抱泰迪，就是擁抱幸福。他也有愛。我認(rèn)為在小學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)該做好以下幾點。為此，就需要教者巧妙設(shè)計問題，逐步由淺入深對課文進行探究， 鼓勵學(xué)生在生活中善于動腦、想辦法，用自己的智慧解決問題。這時評價就重在幫助其養(yǎng)成良好的思維方式、習(xí)慣。 這只鴨子的名字叫做麻花兒，他的長相不怎樣好看，走起路來也很難看 ，麻花兒喜歡唱歌，但歌聲也不好聽，但是，麻花兒不在乎，她不在乎自我有多么的難看，因為，這是她改變不了的，她對生活的那種熱情，她對生活的那種態(tài)度，體現(xiàn)出了她對幸福的渴望，一件又一件的事情最后讓麻花兒感受到了幸福的存在，麻花兒認(rèn)為，她是世界上最最幸福的鴨子，其實，她并不明白，她是世界上唯一一個真正感受到幸福存在的一只鴨子！ 這個故事，發(fā)生在炎熱的夏天，孩子們的暑假?? 這個暑假，笑貓，馬小跳，張達、唐飛、毛超一同去了鄉(xiāng)下張達的外婆家，他們可高興了，但是，笑貓與唐飛不是那么的高興，因為，杜真子沒有 來，哎！ 到了鄉(xiāng)下的張達外婆家，他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，另外，在這個飄散著茉莉花香的小村莊，他們還認(rèn)識了一只叫做麻花兒的女鴨子，麻花兒這只長的并不怎樣好看的女鴨子，有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，為了討張達的爺爺開心每一天早上都會早早的起床，艱難的走著這可惡的上坡路，張達的爺爺一齊玩！ 她心中的幸福仿佛沒有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動，和不盡的思念，聽著麻花兒像打飽嗝兒的聲音，我們心中的幸福，也隨著麻花兒的歌聲，在這個炎熱的夏天里，盛開了！ 這個故事告訴了我這么一個道理： 雖然自我的長相沒有那么好看，雖然自我的聲音不怎樣好聽，但是，有了幸福的概念，我將會走下去，去尋找幸福的根源，我要勇于創(chuàng)新，去做別人做不到的事情，這個世界上沒有做不到的事情，只有想不到的事情，心中有夢想，有夢才有追求，有了夢想，我將會朝著我的目標(biāo)直去！ 幸福的鴨子，祝你好運，也許，我們有一天會相見，相見，我的幸福也會沒有邊際，有了幸福，我才有生活中的依靠，謝謝你！ 幸福讀后感作文 700 字篇 5 最近讀了貝特蘭。盡量多地拓展你的生活，發(fā)展你的能力，關(guān)心、幫助、改變更多人的命運，這樣每一天都會洋溢著幸福。于是，書架上擺上了更多這類書籍。 羅素還講到很 多，關(guān)于孩子，關(guān)于愛情，關(guān)于犯罪感的等等。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是幫大家整理的幸福讀后感作文 700 字 5 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。她覺得一個人靠著自己勞動，那才是幸福。他追求的是“贈人玫瑰手有余香”幸福。 這本書讓人看出，幸福是個人心中的一種感受，每個人追求不同，對幸福的感受也不同。這本書相較于前不久出版的那本書，我認(rèn)為更勝一籌，這本里面是一篇一篇的小散文，小故事里卻含著人生的大道理，看似是愛情的小菜，其實卻是女人活得更美好的金玉良言。春風(fēng)、如沐明媚的陽光?！薄靶腋＝^大多數(shù)是樸素的，它不會像信號彈似的，在很高的 天空閃爍紅色的光芒。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學(xué)會體會災(zāi)難間隙的幸福。 幸福讀后感作文 700 字篇 4 畢淑 敏在《提醒幸?！愤@一篇文章中，通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。因為我還有一顆健康的心。我想，很多人往往是在人生的路上，在行走途中，錯誤地把星座當(dāng)做目的，而忽略了觀賞沿途的風(fēng)景，造成人生的混亂。 那么，就讓我們幸福的閱讀吧，不去為了寫讀書筆記而閱讀，不去想著為了完成任務(wù)而閱讀，我想說的是，任何一項創(chuàng)造都是需要代價的，教師的幸福人生需要我們用幸勤的汗水與淚水來滋潤 ，當(dāng)一切成為往事的時候，倘若我們能夠坦然地迎接自己教育過的每一位學(xué)生的笑臉，那才是教師幸福的最高境界！ 第三篇：幸福讀后感作文 700 字集錦 [范文模版 ] 精選幸福讀后感作文 700 字集錦十篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。因此，這本書淺顯易懂，讀起來趣味性較強，而且確實對追求幸福的人們有啟發(fā)作用。除了外界環(huán)境，他認(rèn)為在個人自身的范圍以內(nèi)，幸福是很簡單的事情。 畢淑敏在《提醒幸福》這一篇文章中，通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。”的確，假如我們在人生中只看到巨大的苦難，那我們的人生將是多么的灰暗??！因此，我們應(yīng)該多多注意幸福！ 那