【正文】 我立刻拿去給爸爸看，爸爸仔細(xì)地看了一遍說(shuō)：“嗯，寫的不錯(cuò)，你剛剛不是說(shuō)沒(méi)內(nèi)容可寫嗎？現(xiàn)在怎么又來(lái)靈感了 呢？”我笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在明白看書(shū)有多么重要了。 從此，我不會(huì)因失敗而沮喪，因?yàn)槲抑?—— 金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。一次偶然，我在一本書(shū)上看到這樣一句話 —— 金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。 那種在別人準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)藏作業(yè)本，騎單車外出時(shí)藏鑰匙的行為，太可惡了！ 每次搞水時(shí)，叫她不要搞就哭，把 衣服搞濕了，又說(shuō)。雖然環(huán)境不好，但菜很新鮮，有分行分類，物品各種各樣，琳瑯滿 目。整天只能從電視上了解外面的世界，沒(méi)有一片自由的天地。在中國(guó)，大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。晚上了，還帶他們到賓館里美美地睡了一覺(jué)。 我讀完后，躺在床上睡著了。我從我們班的一位同學(xué)手里花高價(jià)收購(gòu)了許多張兩元的紙幣。班上的同學(xué)稱我為“百事通”。我爸 呢，吃了半個(gè)就說(shuō)吃不下了。果然，外婆正在炸雞翅呢。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 8 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 過(guò)了一天，葉子果然變綠了一點(diǎn)，我才知道了養(yǎng)一盆植物并不簡(jiǎn)單。如果我高興的話，我可以生風(fēng)蛋！但是這個(gè)世界不配有一個(gè)風(fēng)蛋！一切真是無(wú)聊之至！我連坐在這兒也不愿意了。人類都知道這件事。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)?，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng) 出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。 母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。dash。我有點(diǎn)失望，可轉(zhuǎn)念一想：不是每個(gè)人第一次都能成功的。 到了步行街，我們開(kāi)始賣花了。“音樂(lè)家“王迪像人人喜愛(ài)的百靈鳥(niǎo)一樣唱起了活潑、悅耳的歌曲，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了一陣陣喝彩聲。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 今天，我們學(xué)校打扮得格外漂亮。我向媽媽要了那只風(fēng)箏，和那些伙伴一起放了起來(lái)。 媽媽跟我說(shuō)了幾次：“風(fēng)箏很好玩的呀，你怎么不玩呢？”我無(wú)動(dòng)于衷。又過(guò)了兩年，這位農(nóng)民變成了業(yè)務(wù)主管，實(shí)現(xiàn)了出有車，居有房的美麗夢(mèng)想?！笔前?！現(xiàn)在的人們失去了一種寶貴的品質(zhì) —— 老實(shí)，這個(gè)有用的品質(zhì)，曾使人飛黃騰達(dá)。承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也?然活著，精神使他們流芳百世。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定 償還那筆天文數(shù)字般的存款。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 7 同學(xué)們，今天我和大家談?wù)勜?zé)任。正當(dāng)公交車開(kāi)到人民路的時(shí)候，一位老奶奶拄著拐棍艱難的擠上了公交車，路有點(diǎn)顛簸老奶奶沒(méi)站穩(wěn)差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭，幸虧一位叔叔一把扶住了她。我覺(jué)得愛(ài)麗絲好幸福，因?yàn)樗梢赃M(jìn)入書(shū)的世界，即便那是個(gè)夢(mèng)。 我認(rèn)為展現(xiàn)笑容是對(duì)人的一種愛(ài)和寬容或忍讓，而學(xué)會(huì)展現(xiàn)笑容不就是學(xué)會(huì)對(duì)人的愛(ài)和寬容或忍讓嗎？因此，當(dāng)你的兩個(gè)嘴角上翹，眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉，這不一定美麗，但這是純真的；這不一定親切，但這是真誠(chéng)的。 我們生活在世上，總希望自己的存在能為周圍的人帶來(lái)美好。但仔細(xì)一看 ，石榴樹(shù)上一個(gè)個(gè)通紅的大石榴好像在歡迎我們的到來(lái)?！蔽已肭笏轿业淖簧先?。沒(méi)有一個(gè)人為這個(gè)瘸的老奶奶讓座。” 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 讓座是一種美德，是一種做人的美德。我希望成為老師心中的好學(xué)生，朋友眼里的好同學(xué)。 以山櫻花為楔子，鳥(niǎo)來(lái)今年將舉辦「鳥(niǎo)來(lái)春宴，泰雅之醉」，從北新路行經(jīng)新鳥(niǎo)路，沿途將有杜鵑花開(kāi)路，引領(lǐng)游人到鳥(niǎo)來(lái)哼一曲櫻花戀。我一想起，馬上拿起《 魔法公主》往書(shū)店跑去?? 經(jīng)過(guò)這件事，我再也不敢隨便亂拿別人的東西了，做人要誠(chéng)實(shí)，不要為了小便宜而丟失誠(chéng)信，要不沒(méi)人敢信任你了。 大街上車水馬龍，人來(lái)人往，熱鬧極了，不知不覺(jué)地來(lái)到了一家書(shū)店。隨后她拆開(kāi)了信封，被父親的“世界是千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光是可以活潑的，就像一個(gè)小孩子的一顆童心”給打動(dòng)了，看到這里，老師忍不住有一種去看日出的沖動(dòng)，她想要親自感受一下陽(yáng)光的活潑。那面，那味道，真是叫我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。就樣，在困難的時(shí)候，也能自己照顧自己。紅燈亮?xí)r要自覺(jué)等候。 是啊，“不經(jīng)風(fēng)雨焉得彩虹”，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后，黎明之前天色是最黑暗的，我們不經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨般的困難怎能感受到成功的喜悅。被我拋在腦后的爸爸大汗淋漓地追了上來(lái)，跟我一起超過(guò)了鹽組。既能提高騎自行車的技術(shù)，又能強(qiáng)身健體，對(duì)心里素質(zhì)也是一種鍛煉，何樂(lè)而不為呢？你看，我把咱家的””寶騎都強(qiáng)化了一下哩！”爸爸指了一下門口的兩匹“寶騎” .事不宜遲，咱們說(shuō)著趕緊出發(fā)吧 . 我和爸爸不一會(huì)兒就到了和嚴(yán)叔叔他們會(huì)合的地方。什么“舌戰(zhàn)群儒”，“草船借箭”，“火燒赤壁”無(wú)不處處體現(xiàn)出他機(jī)智勇敢，這些故事都已經(jīng)成為了現(xiàn)在人們從小就聽(tīng)得故事了。這株綠蘿現(xiàn)在的葉柄長(zhǎng) 810 厘米，隨著年齡的增長(zhǎng)，莖越來(lái)越粗，葉梗越來(lái)越長(zhǎng)。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 7 上周，媽媽給家里添了一盆綠蘿，她讓我給它澆水。他們個(gè)個(gè)的叫著、唱著，好叫那個(gè)風(fēng)信雞聽(tīng)到。風(fēng)信雞認(rèn)為：這個(gè)世界一文不值，一切都很無(wú)聊。 母校，我好 想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。終于，在回家之前賣出了兩朵。第二天情人節(jié)，我們又來(lái)到步行街賣花。叔叔，買花嗎？ amp。我也情不自禁地拍手叫好。 同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走了出來(lái)，他們一個(gè)個(gè)面頰紅潤(rùn)，精神抖擻。 媽媽說(shuō)：“你還說(shuō)不要放呢。 我坐在一個(gè)臺(tái)階上，看到那些孩子們臉上泛著紅光，都有著陽(yáng)光般的笑容，生龍活虎地在草地上奔跑，興奮異常。同樣的道理，誠(chéng)信也是如此，或許你也會(huì)有像農(nóng)民一 樣的出頭之日。農(nóng)民說(shuō)：“除了會(huì)種地，什么都不會(huì)，但我可以學(xué)著做。有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400字集錦五篇 第一篇：有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集錦 有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集錦 7 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)?！崩习灞凰暮?厚所打動(dòng)，便留他看大門，二百元工資。 你還在等什么，趕快誠(chéng)信做人，守信做事吧！撿起你已丟掉的老實(shí)，重新開(kāi)始你的生活！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 春天來(lái)了，是一個(gè)好季節(jié)，窗外藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的樹(shù)，白白的云，構(gòu)成了一幅美麗的春天畫，讓人覺(jué)得心曠神怡。再看他們手中的風(fēng)箏，忽高忽低，隨著長(zhǎng)線的抖動(dòng)，在空中翩翩起舞，時(shí)而如飛機(jī)俯沖，時(shí)而如小鳥(niǎo)盤旋。”“偶爾一兩次也是可以的?！耙荒暌欢鹊牧粌和?jié)終于到來(lái)了！”主持人高興地說(shuō)。 精彩的表演結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在那精彩的表演和歡樂(lè)的海洋中呢。rdqu。一開(kāi)始，我和昨天一樣，只要他們不買，我就找下一位?；丶业穆飞?，我開(kāi)心極了，一路哼著小曲。 母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。雷雨過(guò)后，公雞帶著他的母雞和小雞飛到那個(gè)糞堆上，公雞像一 個(gè)其實(shí)一樣保護(hù)著他們。風(fēng)信雞當(dāng)然聽(tīng)到了，但是他一點(diǎn)也不動(dòng)。看到了桌上那盆小小的綠色植物，其貌不揚(yáng)，我忽然想起，我曾經(jīng)在媽媽的一個(gè)親戚家里見(jiàn)到一盆掛下長(zhǎng)長(zhǎng) 綠葉的植物，好像也叫這個(gè)名字。當(dāng)然，媽媽買它回來(lái)的原因不是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相，而是因?yàn)榫G蘿能吸收空中的有害氣體，凈化了空氣，可以當(dāng)一個(gè)空氣凈化器?！渡鄳?zhàn)群儒》體現(xiàn)了諸葛孔明的能說(shuō)會(huì)道。五分鐘后，那兩父子果然也如約而至?？煲浇K點(diǎn)時(shí)，我們就停下來(lái)歇了歇，面對(duì)著這美麗的江，肆意的吹著柔和的風(fēng)，我們甚是安逸！ 過(guò)了一會(huì)兒，我們繼續(xù)比賽。我今天看到了彩虹，也悟到了“不經(jīng)風(fēng)雨焉得彩虹的”的 道理。各種車輛要各行其道。 我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：烏鴉站在樹(shù)上，整天無(wú)所事事，兔子看見(jiàn)了 ,就問(wèn)：“我能像你一樣，整天什么事都不用干嗎？烏鴉說(shuō)：“當(dāng)然，有什么不可以呢？”于是，兔子在樹(shù)下空地中休息。面非常的香，那香充溢了整個(gè)口腔。 早晨，老師按捺不住心中的激動(dòng)，起來(lái)看日出了。這里的書(shū)可真多。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 8 陽(yáng)明山花季已登場(chǎng)，若怕人多壞了游興，不妨往鳥(niǎo)來(lái)走去，看看早春的櫻花。 第三篇：關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集錦 關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集錦七篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段?？墒俏矣植桓市淖尦砷L(zhǎng)的足跡只停留在書(shū)堆里。那么，請(qǐng)問(wèn)你，有沒(méi)有做過(guò)這樣的事。我也如此，自己有一個(gè)座位，憑什么給別人坐。在我的幾番央求下，她坐下了??此刻，我有一種感覺(jué)：一塊石頭總算落地了。它們?cè)诰G葉的懷抱中，腦袋有節(jié)奏地?fù)u擺著，就像表演著優(yōu)美的舞蹈。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實(shí)的。而這就是愛(ài)的一種展現(xiàn)，所謂是胸懷寬廣、博愛(ài)眾生。愛(ài)麗絲就是這樣一個(gè)女孩，讓我們看了她的故事后不由自得去喜歡她，去因?yàn)樗?jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止，去因她的逃脫困境而喜上眉梢。叔叔見(jiàn)老奶奶年紀(jì)大了就對(duì)車?yán)锏挠凶坏娜苏f(shuō)：“這位奶奶年紀(jì)大了腿腳不方便哪位年輕人讓個(gè)座吧”。 責(zé)任并不是一 個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。所有的人都勸他：你為什么要這樣做呢 ?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。 責(zé)任，讓即將沉淪的浪子回頭 。 有一位四十歲的農(nóng)民因?yàn)闆](méi)有文化，在廣州的街頭游蕩了很長(zhǎng)時(shí)間，卻沒(méi)有一家單位愿意用他。 可能你不會(huì)相信，老實(shí)有這么大的作用。我不為媽媽的唆使所動(dòng)，她想蒙我，我才不上當(dāng)呢。開(kāi)始我不會(huì)放，但在他們的指導(dǎo)下，我的風(fēng)箏馬上就飛起來(lái)了。門口掛著五顏六色的氣球。她們身穿粉紅色衣裙，頭上扎著的兩個(gè)蝴蝶結(jié)隨著音樂(lè)快活地飛來(lái)飛去，十分可愛(ài)。由于我是第一次，所以，剛開(kāi)始我有點(diǎn)膽怯，看著一對(duì)對(duì)情人從我眼前經(jīng)過(guò)，也不敢上前去賣花。接著，我又問(wèn)了許多人，可他們有的搖搖頭，有的瞪大眼睛看著我，還有的把我當(dāng)空氣一樣理都沒(méi)理我。amp。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得。 親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！ 千言萬(wàn)語(yǔ)，亦表達(dá)不了我心中的 `感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語(yǔ)，來(lái)向你告別吧： 再見(jiàn)了，母?！，F(xiàn)在你們也知道我身體里面有什么東西了，我是一只怎樣杰出的公雞！” 講完話以后，這只公雞就拍拍翅膀把雞冠豎起來(lái)，又啼叫了一聲?！币虼孙L(fēng)信雞就倒下來(lái)了。于是，我開(kāi)始比以前更加認(rèn)真地對(duì)待它，比開(kāi)始更加仔細(xì)地觀察它。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 1 我有一個(gè)哥哥名叫任鈞天，別看他長(zhǎng)得瘦不拉幾的，可能吃了，人送外號(hào)“任大嘴”。一看到雞翅，哥哥就直舔嘴唇，擼起了袖子，一副準(zhǔn)備大吃一頓的架勢(shì)。哥哥哈哈大笑，說(shuō)：“我還沒(méi)夠呢！再來(lái)一碗餛飩。我爸爸在機(jī)關(guān)單位上班，我媽媽是副校長(zhǎng)。那些紙幣是 1990 年制造的。夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)三毛和小拉里來(lái)到了二十一世紀(jì)，他們也受到了許多