【正文】 參加者：主要是 03 級同學(xué)，部分還未通過的 02 級同學(xué)也可參加。勝出的兩隊進入決賽。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。 常言說：時間就是生命。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。 大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 9 當(dāng)度過 4 年的高中生活后，我?guī)е业膲粝雭淼浆F(xiàn)在的學(xué)校。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。 實行 班務(wù)公開。 鑒于此，我認為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。 四：常規(guī)活動 學(xué)習(xí)委員例會定期召開學(xué)習(xí)委員例會，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度， 樹立信心，營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。為進一步提高 03 級同學(xué)的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試。 辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作過程學(xué)習(xí)之中！ 大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 7 一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。在此，我對宣傳部工作過程有以下計劃： 一、準時出席每周一次的例會，做好記錄，認真完成部長布置的任務(wù)，若有活動要積極參加，踴躍報名。作為專業(yè)課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。像一簿畫冊一般，翻過舊的一頁篇章，新的一幀是空 白的藍圖等著我去描畫。 (2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。 (2)學(xué)習(xí)時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。 (6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。 ，對于數(shù)字的敏感和計算能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)老師課上教授的知識。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。而時間就像是海綿里的水，越擠越多，只要擁有良好的態(tài)度，積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時間，正如古代先哲們在時間的利用上總結(jié)的“三上”，即鞍上，枕上和廁上的著名經(jīng)驗，值得我去借鑒，如果做到這些，我想成功之路不會 遙遠。 最后，態(tài)度決定一切。例如管理科學(xué)，對于文科生來說是相當(dāng)難的一門學(xué)科，我必須把預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)和練習(xí)做到位，根據(jù)課程的進度，抓緊一切時間把這四項做好。所以有人講，人生最大的資本是時間，人生最短缺的資源也是時間。若是你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析不集中的原因。對于因其他原因而 引起的學(xué)習(xí)問題，則還需綜合考慮運用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。有些書應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量，有些書則應(yīng)采用精該法，反復(fù)琢磨其中的含義。SQ3R 是由 Survey， Question， Read， Recite， Review 幾個單詞的第一個字母縮寫成的。 (3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。 (3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價： l．時間安排問題 學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題： (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。從這點可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。有人說，學(xué)習(xí)不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分 國界種族，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì) 無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。 以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標，我將分幾個方面來說明，計劃如下： 第一，就學(xué)方面。 (4)手機上網(wǎng)頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結(jié)構(gòu)，對學(xué)習(xí)造成了很大的負面作用 。 學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。 每周抽一天時間早起背誦英語課文。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。 2：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅持來?？?能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。 所以，我這學(xué)期的工作目標是以下 3 點： 增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。 大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 8 新的學(xué)期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足進行改進。 地點：待定。公管專 4 個班一隊，公關(guān) 2 個班一隊，兩隊對決。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。 三、注重我院各系之間的宣傳交流工作過程，互相溝通。為能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。以便灑筆出一份最完美的作品。 (4)是否從不向老師請教問題。 (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。都說上課認真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個小時還有效。 都是也許會有許多人說：計劃趕不上變化，尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。 大學(xué)是一個充滿活力的世界，我希望今后的大學(xué)生活中正如我計劃的那樣充實，當(dāng)然了，在學(xué)習(xí)的同時也會積極參加各種活動，李大釗在教育他的兒女時說：“學(xué)就要學(xué)的踏實，玩就要玩得痛快。理論上講是開卷有益，多多益善。 英語在大學(xué)仍然是一門重要學(xué)科，其中最重要的是詞匯量，可以說詞匯量是學(xué)會英語的鋪路石，對以后的四級考試起著 尤為重要的作用。所以，我不會抱怨自己沒有別人聰明，作業(yè)太多，學(xué)的知識太難等等，而是充分的抓住每一分，每一秒。若是讀半小時后不集中，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時，你一定借助標題和副標題知道大概內(nèi)容，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。 (5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。 3．學(xué)習(xí)興趣問題 (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。 (3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。 大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 2 提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。學(xué)習(xí)要 靠不斷地擴張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實際的行動結(jié)合起來，才有可能學(xué)好專業(yè)。 第二，學(xué)習(xí)方面。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色 。 還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。 大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 1 這一學(xué)期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。 (3)盲目自信，自我妥協(xié)，對于學(xué)校存在的嚴重的教學(xué)問題置之不理，沒有采取強硬的自我保護措施 。 以上就是我作“新學(xué)期計劃書”的初衷。六是要詢問該校的招生要求。這里，我有個經(jīng)驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地 去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的，對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強的促進作用。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。一 個學(xué)好了數(shù)控編程的人，就肯定能運用機械制圖。 一、學(xué)習(xí)問題自我評價 每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了。 (2)學(xué)習(xí)時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。 (2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。 二、自我改進法 法 羅賓生 (Robinson)提 出的 SQ3R 法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。 (3)閱讀 (Read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對意思的理解。 2．自我塑造法 上面介紹的 SQ3R 法是一種學(xué)習(xí)方法，僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。 （ 2）實行新的學(xué)習(xí)程序，若是你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。 首先，為了在今后的學(xué)習(xí)生活中做的更好，我必須注重一個古今中外對于人生的一個共同度量標準 —— 時間！ 任何人的生活都是由分分秒秒的時間組成的，這對于每 個人來說是絕對公平的。技能體系由一系列的課程所組成，其重要性不可忽視。提高學(xué)習(xí)效率，不偏科，不同學(xué)科采取不同學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成時刻學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。 ，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。 (5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿 10 小時。 2．注意力問題 (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持 10至 15 分鐘。 (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。即又是一個新的開始。 其次，第二件大事即是在 4 月中旬的韓國語能力中級考試。 大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 6 作為會計學(xué)系宣傳部的 `成員，我將秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我系宣傳工作過程做到最好。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦 耐勞的精神。 參加者：考慮到 03 級同學(xué)四級考試， 02 級同學(xué)準備考研，主要面向 04 級。 二：全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。具體形式未定。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。同時，而在這 樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。要計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中?？偠灾?，在這個學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。 4：抓住時間，充分利用。 二、具體安排 堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感 和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。具體情況如下所列： (1)沒有找準學(xué)習(xí)方向，對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估 。雖然，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。四是要看學(xué)校在社會中的影響 (名氣 )。也就是說，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。學(xué)習(xí)專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí)，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。作為專業(yè)來講 ，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。 (6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。 (4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行 為。例如一個學(xué)生毛病是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做；在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書；在學(xué)習(xí)興趣上，他對專業(yè)課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣；在學(xué)習(xí)方法上主要采用機械記憶法。若 是是學(xué)習(xí)課文，預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。結(jié)果呢，我連第一頁都沒能讀完，因為里面的生詞查不勝查。 大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 3 步入大學(xué)已經(jīng)二年了，這期間交到了許多好朋友，性格變得更加開朗了，同時也收獲了許多道理，感覺自己提升了好多。 其次，對于每門具體的學(xué)科，我要合理計劃解決好時